楚天都市報訊 （記者羅欣）如果通俗地回答“什么是教育”，你會(huì )怎么說(shuō)？昨日，在湖北陽(yáng)光教育研究院成立儀式上，被邀請作報告的省特級教師、武昌實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)張基廣，給出的答案是“今天睡好覺(jué)明天不跳樓”。此語(yǔ)一出，引起與會(huì )人員熱議。
當天，張基廣的報告內容是《教育的斷想》。在談到“我心目中的教育”時(shí)，他用老子的“道法自然”、“和而不同”來(lái)概括，“教育應該尊重人的自然成長(cháng)規律，同時(shí)應該注重人的個(gè)性化發(fā)展。”他補充說(shuō)道，“曾有家長(cháng)問(wèn)我，從學(xué)校層面來(lái)講什么是教育，我通俗地告訴他們，就是讓學(xué)生‘今天睡好覺(jué)，明天不跳樓’。”
對此說(shuō)法，有人贊同，有人反對。與會(huì )的鄖縣教育局局長(cháng)吳忠恒認為，“今天睡好覺(jué)明天不跳樓”反映出了一名教育工作者對于教育真諦的理解——學(xué)生身心健康與社會(huì )的完滿(mǎn)適應。“減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓他們睡好覺(jué)，是一項大工程。”吳忠恒說(shuō)，“明天不跳樓”更形象地指出，教師要重視學(xué)生的心理健康，要教他們學(xué)會(huì )正確面對挫折以及認識生命的價(jià)值。
襄陽(yáng)市一中副校長(cháng)王勇則提出質(zhì)疑，“讓學(xué)生身心健康，是教育的基本要求，但不是全部。教育還要讓學(xué)生懂知識、懂禮儀，培養他們的學(xué)習能力、動(dòng)手能力等。”另一名老師更直截了當地說(shuō)，這樣理解教育有些膚淺，“教育哪是這么簡(jiǎn)單的事？”“最基礎的東西，往往容易被忽視、做不好。”湖北陽(yáng)光教育研究院院長(cháng)方臘全表示，不能片面地看“睡好覺(jué)”、“不跳樓”，“睡不好覺(jué)、心理承受能力差，是現在中小學(xué)生面臨的兩大問(wèn)題。這兩大基礎問(wèn)題不解決，何談讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習？學(xué)生身心不健康，即使有創(chuàng )新能力，也可能做不成功事情，甚至可能做壞事。中小學(xué)的教育，就是要讓學(xué)生打好基礎。”
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