北京市中科啟元學(xué)校

五年級一班

 李易達 

在我們的生活中，總免不了與形形色色的人接觸。他們也各有各的特點(diǎn)，有的聰明能干的，有的溫婉善良的，當然也會(huì )有自私自利的……

我們單元樓里有一位阿姨，二十多歲的樣子，她五官精致，皮膚白皙，每天都化著(zhù)適宜的淡妝，平時(shí)穿著(zhù)也非常時(shí)髦得體，外表看來(lái)真是一位知性又有氣質(zhì)的阿姨。然而，一次偶然間的一次經(jīng)歷，卻讓我對她“刮目相看”。

那天，我興沖沖地坐電梯下樓玩，電梯到了16層時(shí)，只見(jiàn)漂亮阿姨穿著(zhù)過(guò)膝的花裙子款款地走了進(jìn)來(lái)，看到漂亮阿姨，我很是開(kāi)心。不過(guò)她帶著(zhù)的兩只小泰迪卻一直興奮的在電梯里汪汪叫不停，我不怕狗，也沒(méi)有太在意。

電梯到了11層，進(jìn)來(lái)一位老奶奶，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)不到兩歲的小女孩，走路還不太穩當的小女孩聽(tīng)見(jiàn)狗的狂吠，頓時(shí)就嚇得蜷縮在奶奶身后。因為沒(méi)有繩子的束縛，這兩只小狗一直在老奶奶和小女孩的身邊東嗅嗅，西聞聞，小女孩頓時(shí)嚇得哇哇大哭起來(lái)，小手緊緊攥著(zhù)奶奶的衣角。

看到孫女的舉動(dòng)，老奶奶趕緊對那位阿姨說(shuō)：“您好，您方便把狗牽著(zhù)嗎？我孫女小，有些害怕狗，我年紀大了，腰不好，抱孩子比較吃力，謝謝哈?！敝灰?jiàn)阿姨不屑的瞟了老奶奶一眼，沖著(zhù)兩只小狗溫柔地說(shuō)：“乖乖，來(lái)，到媽媽這來(lái)?！彪S即就開(kāi)始拿著(zhù)手機自拍，兩只小狗依然在電梯里竄來(lái)竄去，全然不顧其他人的感受。

看到這一幕，我原本對她的好感消失了，取而代之的是氣憤，不過(guò)我還是調整好情緒，禮貌地對她說(shuō)：“阿姨，您能不能把狗牽著(zhù)，這樣既安全，又文明?！蔽业脑?huà)就像耳旁風(fēng)一樣，阿姨看都沒(méi)看我一眼，繼續變換著(zhù)花樣，擺著(zhù)各種pose。老奶奶見(jiàn)狀也只好艱難地把小妹妹抱了起來(lái)，臉上仿佛寫(xiě)著(zhù)“惹不起，我還躲不起嗎？”。

終于，電梯到了一層，那位阿姨像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，和兩只泰迪一起走了出去，邊走還邊說(shuō)，“我的寶寶，這么可愛(ài)，有些人就是事兒多，也不知都害怕什么？”電梯中，我和老奶奶無(wú)奈的對視了一眼，留下一聲聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。

那位阿姨依舊每天打扮得漂漂亮亮，走到哪兒仿佛都是一條風(fēng)景線(xiàn)?？墒?，她在我心中已經(jīng)不再美好、優(yōu)雅。是啊，漂亮是天生的，會(huì )隨年齡的增長(cháng)而老去，但有良好的修養，禮貌，得體的談吐是后天學(xué)會(huì )的，內心的陽(yáng)光美好遠比漂亮的外表更能持久地散發(fā)魅力。

這樣表里不一的鄰居你的身邊也有吧？

評語(yǔ)：易達，你這篇作文緊緊抓住了“表里不一”這一關(guān)鍵詞，人物的外貌與內心的善惡形成反差，更突出了這位鄰居的特點(diǎn)，也讓文章更有意義。特別是外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)很到位，加之生動(dòng)的語(yǔ)言，使人物形象栩栩如生，最難能可貴的是還能給讀者以警醒，要做內心善良美好的人。很棒！