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立在馬路上的“鉛筆”
廣東何睿 五年級
指導老師 梁煜
“嚓，嚓，嚓——”我手中的鉛筆與紙摩擦發(fā)出聲音，我看著(zhù)手中的鉛筆，不禁想起了那立在馬路上的“鉛筆”。
那天下午放學(xué)，我拿著(zhù)老師獎勵給我的鉛筆走出校門(mén)，那是一支“長(cháng)頸鹿”鉛筆，因為模樣太別致，所以我愛(ài)不釋手。在回家必須經(jīng)過(guò)的馬路邊遇到了一點(diǎn)麻煩，因為正值下班高峰期，大路上車(chē)水馬龍，而這段路正好沒(méi)有紅綠燈，車(chē)輛飛速行駛，我怎么也過(guò)不去，可我回家的路只有這一條??！
正當我愁眉苦臉時(shí)，一位身材魁梧的叔叔慢慢走了過(guò)來(lái)。
“小朋友，你在這里干什么？是不是過(guò)不了馬路？讓我帶你過(guò)吧?！蹦俏皇迨搴吞@地說(shuō)。
當那位叔叔走近，我才發(fā)現他身著(zhù)休閑裝，慈眉善目，但從他的表情中卻透露出一絲威嚴。我在心里想：這個(gè)叔叔的樣子不壞，但還是不要接近陌生人吧，萬(wàn)一他是壞人怎么辦？于是我不搭理他，快步走開(kāi)了。那叔叔見(jiàn)我不理他，便看向了車(chē)流，皺了皺眉頭，急急忙忙地離開(kāi)了。
而我還是站在馬路邊上來(lái)回踱步，不知如何是好，只能望路興嘆。
正當我焦急地想著(zhù)辦法時(shí)，一名身著(zhù)藍衣的交警走進(jìn)車(chē)流中，站在馬路中間，雙手揮動(dòng)著(zhù)，像一名指揮家一樣。他一邊指揮著(zhù)車(chē)流有序行駛，一邊面朝我，沖我笑了笑。是他！剛剛說(shuō)要帶我過(guò)馬路的叔叔！我還以為他是壞人呢，看來(lái)是我錯怪他了。他揮手示意讓兩邊的車(chē)流停下，我心領(lǐng)神會(huì )地快速向馬路對面跑，當我走到叔叔身邊時(shí)，因為跑得急手中的鉛筆不小心掉在了馬路上，叔叔彎腰撿起鉛筆遞給我，那一刻我心中充滿(mǎn)感激，便站直身子向他敬了個(gè)禮，叔叔笑了，摸摸我的小腦袋說(shuō)：“小朋友，快回家吧！”
當我走過(guò)馬路回頭遠遠地凝望他時(shí)，傍晚的陽(yáng)光剛好斜照在他的身上，那陽(yáng)光似乎也照在了我的心上，因為我心中已被溫暖填滿(mǎn)。雖然傍晚陽(yáng)光不猛烈，但指揮交通的勞累依舊讓他汗流浹背！他一見(jiàn)到有違規的車(chē)輛，就沖上前去攔住，絲毫不顧自己安危！
那交警叔叔，他不正如我手中的鉛筆一樣，掏出了自己的心為人民服務(wù)，為了人們的安全，哪怕自己犧牲也在所不惜嗎？
每當我想起那站在馬路上腰桿挺得筆直的交警叔叔時(shí)，心中便充滿(mǎn)敬佩之情，我要為他點(diǎn)贊！
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