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立在馬路上的“鉛筆”
廣東何睿 五年級
指導老師 梁煜
“嚓,嚓,嚓——”我手中的鉛筆與紙摩擦發(fā)出聲音,我看著(zhù)手中的鉛筆,不禁想起了那立在馬路上的“鉛筆”。
那天下午放學(xué),我拿著(zhù)老師獎勵給我的鉛筆走出校門(mén),那是一支“長(cháng)頸鹿”鉛筆,因為模樣太別致,所以我愛(ài)不釋手。在回家必須經(jīng)過(guò)的馬路邊遇到了一點(diǎn)麻煩,因為正值下班高峰期,大路上車(chē)水馬龍,而這段路正好沒(méi)有紅綠燈,車(chē)輛飛速行駛,我怎么也過(guò)不去,可我回家的路只有這一條??!
正當我愁眉苦臉時(shí),一位身材魁梧的叔叔慢慢走了過(guò)來(lái)。
“小朋友,你在這里干什么?是不是過(guò)不了馬路?讓我帶你過(guò)吧?!蹦俏皇迨搴吞@地說(shuō)。
當那位叔叔走近,我才發(fā)現他身著(zhù)休閑裝,慈眉善目,但從他的表情中卻透露出一絲威嚴。我在心里想:這個(gè)叔叔的樣子不壞,但還是不要接近陌生人吧,萬(wàn)一他是壞人怎么辦?于是我不搭理他,快步走開(kāi)了。那叔叔見(jiàn)我不理他,便看向了車(chē)流,皺了皺眉頭,急急忙忙地離開(kāi)了。
而我還是站在馬路邊上來(lái)回踱步,不知如何是好,只能望路興嘆。
正當我焦急地想著(zhù)辦法時(shí),一名身著(zhù)藍衣的交警走進(jìn)車(chē)流中,站在馬路中間,雙手揮動(dòng)著(zhù),像一名指揮家一樣。他一邊指揮著(zhù)車(chē)流有序行駛,一邊面朝我,沖我笑了笑。是他!剛剛說(shuō)要帶我過(guò)馬路的叔叔!我還以為他是壞人呢,看來(lái)是我錯怪他了。他揮手示意讓兩邊的車(chē)流停下,我心領(lǐng)神會(huì )地快速向馬路對面跑,當我走到叔叔身邊時(shí),因為跑得急手中的鉛筆不小心掉在了馬路上,叔叔彎腰撿起鉛筆遞給我,那一刻我心中充滿(mǎn)感激,便站直身子向他敬了個(gè)禮,叔叔笑了,摸摸我的小腦袋說(shuō):“小朋友,快回家吧!”
當我走過(guò)馬路回頭遠遠地凝望他時(shí),傍晚的陽(yáng)光剛好斜照在他的身上,那陽(yáng)光似乎也照在了我的心上,因為我心中已被溫暖填滿(mǎn)。雖然傍晚陽(yáng)光不猛烈,但指揮交通的勞累依舊讓他汗流浹背!他一見(jiàn)到有違規的車(chē)輛,就沖上前去攔住,絲毫不顧自己安危!
那交警叔叔,他不正如我手中的鉛筆一樣,掏出了自己的心為人民服務(wù),為了人們的安全,哪怕自己犧牲也在所不惜嗎?
每當我想起那站在馬路上腰桿挺得筆直的交警叔叔時(shí),心中便充滿(mǎn)敬佩之情,我要為他點(diǎn)贊!
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