家長(cháng)和孩子相處的誤區
文章來(lái)源： 瀘州新聞
孩子是父母的希望，祖國的未來(lái)。父母都希望孩子健康茁壯地成長(cháng)，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用之人。但是教育孩子確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，怎樣正確地教育孩子、引導孩子，值得好好探討。
誤區一：等孩子上學(xué)后再好好教育
現在很多年輕的父母都有這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：孩子才三四歲，年齡還小，不懂事，現在就應讓他多玩玩，等孩子上學(xué)以后，再好好教育他吧。但是父母們不知道，在這一階段如果對孩子比較溺愛(ài)、袒護，就會(huì )使孩子變得任性、淘氣。從小沒(méi)有養成一個(gè)好習慣，以后要想改過(guò)來(lái)就比較困難。
誤區二：盲目培養孩子的興趣愛(ài)好
現在，很多父母都希望孩子有廣泛的興趣愛(ài)好，給孩子報了很多興趣愛(ài)好班，如讓孩子學(xué)電子琴、學(xué)舞蹈、學(xué)奧數、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)游泳等各種各樣的興趣班。很多家長(cháng)可能是這樣想，反正我對孩子盡心了，能讓他學(xué)的都給他報了，至于學(xué)得怎么樣就看他自己了，將來(lái)他沒(méi)有學(xué)好也別怪父母沒(méi)給他提供這個(gè)條件。
誤區三：孩子該做的事父母包辦
很多的父母總是認為孩子年齡還小，許多事情他干不了，也干不好，有時(shí)候讓他來(lái)干還不夠給大人添亂的。但是做父母的可能不知道，大人的這種越俎代庖反而大大地延緩了孩子自立性的發(fā)展，也使孩子的自尊心和自信心受到了傷害，極不利于孩子的健康成長(cháng)。
對于孩子的教育應從以下幾個(gè)方面來(lái)著(zhù)手：
一、生理遺傳的因素：
雖然我們現在還不知道遺傳因素對孩子的智力發(fā)展有多大影響，但是有影響是肯定的。因此，先天條件好的孩子，父母一定要抓緊，不能因為先天條件好就放松對孩子的教育；先天條件不太好的，父母更要抓緊，利用后天的不斷彌補，讓孩子趕上來(lái)，只要父母努力，孩子一定會(huì )成才，這樣的事例也是很多的。
二、環(huán)境因素：
環(huán)境有家庭環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、教育環(huán)境3個(gè)方面，其中家庭環(huán)境是起決定性作用的。
這就要求我們做父母的一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，我們常說(shuō)“父母是孩子的第一個(gè)老師”，尤其是在孩子小的時(shí)候，父母的一言一行都是孩子模仿的對象。因此父母一定要注意自己的言行。
同時(shí)，家長(cháng)對孩子的要求，自己首先一定要做到，要做到在孩子面前言行一致。例如：有的父親教育孩子要好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，而自己卻從不看書(shū)看報，整天泡在麻將桌上。有這樣的父母，孩子怎么可能學(xué)好，當然也不排除有例外現象。
三、給予孩子一定的空間：
在這個(gè)問(wèn)題上，應根據孩子不同的成長(cháng)階段，給予他們不同的空間。6歲前，給孩子的空間不能太大，在這一時(shí)期，因為孩子的自我意識還沒(méi)有形成，做家長(cháng)的應從多方面指導教育，讓他從小就形成一個(gè)良好的習慣。
孩子6歲后，隨著(zhù)接觸社會(huì )的機會(huì )增多，逐漸形成了一些自我意識并在不斷加強，家長(cháng)再用以前的老辦法就會(huì )受到孩子的反抗和抵制，有時(shí)甚至是極端的反抗。這時(shí)家長(cháng)就應以一個(gè)朋友的身份出現。當孩子與家長(cháng)的意見(jiàn)發(fā)生沖突的時(shí)候，應坐下來(lái)認真傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，如果孩子說(shuō)得有道理，就應按照孩子的意見(jiàn)辦；如果沒(méi)有道理，就應耐心地說(shuō)服解釋?zhuān)荒芤源笃坌?、以大壓人。四、獎罰要適度：
對于孩子的獎罰要有一個(gè)正確的認識，就是一定要以正面鼓勵為主。對孩子的獎勵應占到80%，而懲罰最多只能占到20%。另外，獎罰也要根據孩子的不同年齡階段有所變化，8歲前可以物質(zhì)獎勵為主，以后應以物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結合的辦法。
此外，父母在孩子的教育問(wèn)題上應達成一致，夫妻之間有矛盾不能當著(zhù)孩子的面爭吵。另外，夫妻在共同教育孩子的過(guò)程中也能增加夫妻之間的感情，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。
司馬特說(shuō)話(huà)：父母是孩子的第一任老師。然而，并不是每一個(gè)父母都會(huì )自動(dòng)具備老師的資格。教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，掌握這門(mén)藝術(shù)必定需要艱苦的學(xué)習。這不僅意味著(zhù)學(xué)習有關(guān)的方式方法，首先是要樹(shù)立與現代生活合拍的正確的教育觀(guān)。因此，作為父母的要不斷地學(xué)習，不斷地提高自己，這不單是為了孩子也是為了自己。
另外，做父母的也要首先做好我們自己的事，照顧好自己。不要把自己的思想或未實(shí)現的愿望過(guò)多地壓在孩子身上，因為每一代人都有自己不同的使命。
（轉載 中國鑄基教育網(wǎng)）
