如今，孩子的信息來(lái)源很多，電視，網(wǎng)絡(luò )都是很好的信息載體，特別是一些很好的動(dòng)畫(huà)片，也能能夠起到書(shū)的作用。但是，對于孩子來(lái)說(shuō)，我認為更好的成長(cháng)伴侶還是書(shū)，因為相對來(lái)說(shuō)，書(shū)是更加有積淀的，很多好書(shū)都是幾十上百年的經(jīng)典，是人類(lèi)智慧的結晶，而且閱讀是一輩子的好習慣。電視、網(wǎng)絡(luò )上的信息量很大，但游戲、動(dòng)畫(huà)片質(zhì)量良莠不齊，而孩子還沒(méi)有辨別是非的能力，所以我讓我的孩子少上網(wǎng)，少看電視，多讀書(shū)。
一、 如何培養孩子閱讀的興趣
1、 我想主要是從自己做起，家長(cháng)要愛(ài)讀書(shū)，特別是對于孩子讀的書(shū)，盡可能都要讀一讀，這樣可以和孩子交流，交流可以讓孩子有成就感。
小朋友最早從嬰兒畫(huà)報、嘟嘟熊、幼兒畫(huà)報開(kāi)始讀的，這些書(shū)上的小故事簡(jiǎn)單有趣，圖文并茂，字也比較大，適合孩子閱讀，起初是我們開(kāi)始時(shí)指著(zhù)每個(gè)字念，沒(méi)有時(shí)間時(shí)他就自己看，慢慢就認字了，有一定的識字量后，就開(kāi)始自己讀了。
和孩子交流很重要。孩子看了青少年版《三國演義》之后，我們經(jīng)常和他交流心得，無(wú)非是最喜歡誰(shuí)，誰(shuí)最厚道，誰(shuí)最陰險，誰(shuí)武功最高，誰(shuí)最勇敢等等，我們的答案往往和孩子是不一樣的，爭論之后孩子又去重溫了幾遍三國，又把《上下五千年》中這段歷史學(xué)習了一下，順帶把《上下五千年》看了一遍，就喜歡上了歷史書(shū)，《中國古代戰爭故事》、少年版《資治通鑒》他都看的津津有味，雖然孩子理解能力非常有限，還經(jīng)?；煜顺?，但是一定從書(shū)中體會(huì )到了很多樂(lè )趣，這就夠了。
2、 投其所好，從孩子感興趣的事情入手，提高識字量，讓他體會(huì )從書(shū)中獲得知識的快樂(lè )：
孩子兩歲多時(shí)喜歡汽車(chē)，就給他買(mǎi)跟汽車(chē)有關(guān)的書(shū)：小小車(chē)迷、交通工具百科。在大街上看到的汽車(chē)我們互相爭著(zhù)說(shuō)出品牌（我大部分時(shí)間都說(shuō)得慢一點(diǎn)），看到有關(guān)品牌的字都指給他看，其實(shí)一兩次，這個(gè)幾個(gè)字他就記住了。
上了幼兒園（3歲）孩子喜歡恐龍，就買(mǎi)恐龍百科，動(dòng)物百科，植物百科等書(shū)。尤其是恐龍百科，厚厚的一本，他可真是看了好幾遍，恐龍名字中有不認識的字，他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)，好去跟其他小朋友交流。那一陣子他張嘴閉嘴都是恐龍：最大的，最小的，食肉的，食草的，最兇猛的，最溫順的等等。
再大一點(diǎn)（4、5歲）男孩子喜歡上了手槍?zhuān)谫I(mǎi)玩具的同時(shí)，給他買(mǎi)跟武器裝備有關(guān)的書(shū)：兵器百科、兵器類(lèi)的書(shū)。我記得買(mǎi)過(guò)一套《發(fā)明之旅——武器小百科》，有十多大本，分別介紹了各種武器（手槍、步槍、航母、潛艇、坦克等等）從誕生到完善的艱辛過(guò)程，有大量精美準確的圖片和比較準確詳實(shí)的說(shuō)明，知識性很強，對4歲多的孩子來(lái)說(shuō)也有點(diǎn)深，我還擔心他不感興趣，沒(méi)想到他一本接一本看起來(lái)，其實(shí)他有可能大部分都沒(méi)看懂，但是他有興趣看，能從他能理解的部分獲得快樂(lè )，我想已經(jīng)足夠了。
3、 從日常生活中的事情入手
三四歲時(shí)孩子有時(shí)感冒了上醫院，打點(diǎn)滴的時(shí)間多半是我們給講故事，看《人體百科》。
看《人體百科》是想讓他多了解人體的結構是怎樣的，那本書(shū)是翻譯過(guò)來(lái)的國外的書(shū)，身體每部分的結構和作用都附有有趣的說(shuō)明，最后還講了人為什么會(huì )感冒、不舒服等等。在醫院的環(huán)境里，他好像特別感興趣了解這些。
故事是瑯瑯上口的，孩子愿意聽(tīng)的。我們最常帶的書(shū)是一套《大作家，小童話(huà)》，都是都德、托爾斯泰等大文豪寫(xiě)的小童話(huà)，《賽甘先生的山羊》《雇工葉米良和空鼓》，故事不短，也不太長(cháng)，但文字非常優(yōu)美，形象刻畫(huà)特別細膩，我念給孩子聽(tīng)都是享受。聽(tīng)的多了，他就想自己看了。
最近在流行甲型流感，我們就給他一本科普讀物《征服細菌的道路》，書(shū)里通俗易懂地講解了跟細菌有關(guān)的故事，孩子很喜歡。
4、讓孩子把買(mǎi)書(shū)當成是很美好的事情。雖然現在買(mǎi)書(shū)的渠道很多了，但還是建議節假日例如元旦春節六一孩子生日等，可以帶他去逛書(shū)店，這是一種愉快的享受。在書(shū)店里，給孩子一定的自主挑選的權利，也很有意義。例如有次逛書(shū)店孩子自己挑了一本科普童話(huà)《螞蟻奇奇的翅膀》，寫(xiě)的不錯，他也很喜歡，帶到學(xué)校也有不少同學(xué)喜歡看，他還挺得意呢。
但買(mǎi)書(shū)也是有原則的：漫畫(huà)書(shū)是不給買(mǎi)的，太爛的書(shū)是不給買(mǎi)的，字太小的書(shū)也是不給買(mǎi)的。
二、 培養孩子良好的閱讀習慣
1、看書(shū)前要洗手，比較舊的書(shū)包上書(shū)皮，看書(shū)時(shí)不要吃東西，注意保護眼睛
這些要求孩子有時(shí)能做到，有時(shí)就不能堅持，適時(shí)地提醒他吧。孩子那里有那么自覺(jué)的。
2、書(shū)籍位置要集中，書(shū)架要定期整理
最好有個(gè)小書(shū)架，只放孩子的書(shū)。我家是裝修時(shí)為了不浪費空間，在墻上打了4層架子，比較窄，每層只能放20來(lái)本書(shū)，但基本上都是他這一段時(shí)期可以看的書(shū)，孩子每次都到那里去找書(shū)看，就是不太記得看完后再放回原處。
書(shū)架要定期整理。孩子上幼兒園大班時(shí)和上小學(xué)時(shí)我各清理了一次，把已經(jīng)不適合他看的書(shū)清理走，比如嬰兒畫(huà)報、幼兒畫(huà)報、小熊維尼雜志、低幼童話(huà)等，畢竟書(shū)架還是比較小。
3、每天有固定看書(shū)的時(shí)間：洗腳時(shí)和上床后看十分鐘書(shū)
由于怕眼睛疲勞，我們限制孩子看書(shū)的時(shí)間，我們家規定，洗腳時(shí)是能看書(shū)的。所以小朋友每天洗腳前最重要的事是要把自己要看的書(shū)準備好，經(jīng)常，貪心的他都準備三、四本書(shū)，然后小朋友就是想方設法拖延洗腳的時(shí)間，家長(cháng)應該心里有數，到點(diǎn)（不超過(guò)15分鐘）必須洗出來(lái)。
如果不太晚，睡覺(jué)前，可以坐在床上看10分鐘書(shū)，這一天如果孩子非常講道理，可以再獎勵5分鐘，他會(huì )很珍惜；如果因為他寫(xiě)作業(yè)看電視磨磨蹭蹭時(shí)間太晚了，這10分鐘取消，孩子哪里有時(shí)間觀(guān)念，沒(méi)少因為這10分鐘跟我們鬧。
三、 如何幫助孩子選擇好書(shū)
給孩子選書(shū)的種類(lèi)，上學(xué)前和低年級主要是童話(huà)，歷史故事等，上學(xué)之后增加一些好的科普書(shū)，例如我們小時(shí)候的少年百科叢書(shū)，數理化天文地理歷史人文，一應俱全，可惜現在沒(méi)有再版了。不過(guò)現在書(shū)很多，好書(shū)也很多，大家可以多交流。
童話(huà)最好是名著(zhù)，前一陣老師組織孩子們看的幾本書(shū)：《綠野仙蹤》、《愛(ài)的教育》、《埃米爾擒賊記》等就很好?，F在書(shū)店中大賣(mài)的鄭淵潔、楊紅櫻寫(xiě)的系列書(shū)，我沒(méi)怎么看過(guò)，目前也不準備給孩子買(mǎi)，因為孩子的讀書(shū)時(shí)間也是有限的，還有那么多好的童話(huà)孩子還沒(méi)看呢。
歷史故事我認為比較好的是《上下五千年》（1980年版，林漢達、曹余章等編著(zhù)），可惜不太容易買(mǎi)到，也沒(méi)有再版，其實(shí)這套書(shū)還是我小時(shí)候看的，現在看，真是覺(jué)得寫(xiě)的非常淺，有些歷史敘述也并不那么準確，但對于孩子，已經(jīng)很好了。
對于譯作，包括童話(huà)和科普，選擇出版社和譯者很重要。出版社一般是中國少年兒童出版社，同心，明天等等。名家譯者，例如葉圣陶，夏丏尊，陳伯吹，任溶溶，葉君健等等，只有優(yōu)秀的兒童讀物，這些名家才肯翻譯呢，我家小朋友看童話(huà)就是從任溶溶翻譯的《洋蔥頭歷險記》、《木偶奇遇記》等開(kāi)始的，名家的翻譯準確而又生動(dòng)，比較容易吸引孩子。
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