來(lái)源：摘編自中信出版社出版的《經(jīng)濟學(xué)人》
縱觀(guān)人類(lèi)歷史長(cháng)河，在大部分時(shí)間，富人的休閑時(shí)光都是最多的。英劇《唐頓莊園》（Downton Abbey）講述了20世紀初英國上流社會(huì )的人間百態(tài)。劇中一位孤傲的貴族女子從未聽(tīng)過(guò)“周末”這個(gè)詞，因為她每天都有足夠的閑暇時(shí)光。相比之下，窮人則總是埋頭苦干。蘇黎世大學(xué)的經(jīng)濟史學(xué)家漢斯-約阿希姆·沃斯（Hans-Joachim Voth）表示，1800年，英國工人平均每周要工作64小時(shí)。他說(shuō)：“在19世紀，判斷一個(gè)人是窮還是富，只需看他的工作時(shí)間就可以了?！?/span>
在如今發(fā)達的經(jīng)濟體中，情況業(yè)已發(fā)生了變化。過(guò)去一個(gè)世紀以來(lái)，勞動(dòng)者的總工作時(shí)間減少了，但富人的工作時(shí)間開(kāi)始超過(guò)窮人。1965年，擁有大學(xué)學(xué)歷的人（他們往往更富有）比擁有高中學(xué)歷的人享受的閑暇時(shí)光多一些。但到了2005年，與擁有高中學(xué)歷的人相比，擁有大學(xué)學(xué)歷的人每周的閑暇時(shí)光要少8個(gè)小時(shí)。
2013年發(fā)布的《美國時(shí)間利用調查報告》（American Time Use Survey）數據顯示，在美國，與未獲得高中文憑的人相比，本科及以上學(xué)歷的人每天的工作時(shí)間要多出2個(gè)小時(shí)。其他研究表明，在每周工作50多個(gè)小時(shí)的美國人中，受過(guò)大學(xué)教育的人所占的比例在1979~2006年從24%上升至28%，而高中輟學(xué)者所占的比例則下降了。富人似乎已不再屬于休閑階層了。
▌經(jīng)濟學(xué)家告訴你為什么
其中一種與經(jīng)濟學(xué)家所說(shuō)的“替代效應”有關(guān)。
隨著(zhù)工資上漲，休閑的代價(jià)也更大了，休假就意味著(zhù)放棄掙更多錢(qián)。自20世紀80年代以來(lái)，頂層收入者的薪水大幅上漲，而中等收入以下人群的薪水則出現停滯或下降。因此，隨著(zhù)不平等程度加深，富人有動(dòng)力付出更多時(shí)間工作，而窮人則減少了工作時(shí)間。
現代經(jīng)濟“贏(yíng)者通吃”的本質(zhì)可能會(huì )放大替代效應。
全球市場(chǎng)的規模如此之大，進(jìn)行創(chuàng )新的企業(yè)往往能獲得巨大收益（YouTube網(wǎng)站、蘋(píng)果公司和高盛集團都是如此）。擊敗競爭對手可以獲得巨額回報。加利福尼亞大學(xué)圣塔芭芭拉分校的彼得·庫恩（Peter Kuhn）和波莫納學(xué)院的費爾南多·洛薩諾（Fernando Lozano）開(kāi)展的研究顯示，高技能工人亦是如此。
雖然額外工作幾個(gè)小時(shí)后不能立即獲得加班費，但最成功的勞動(dòng)者（通常是工作時(shí)間最長(cháng)的人）可能會(huì )從“贏(yíng)者通吃”的市場(chǎng)中獲益。20世紀80年代初，與相同職業(yè)中每周工作40個(gè)小時(shí)的人相比，每周工作55個(gè)小時(shí)的人掙的工資要高出11%。到了2000年，這一差值已增加至25%。
經(jīng)濟學(xué)家通常認為，替代效應必然會(huì )在某個(gè)時(shí)候被“收入效應”抵消。隨著(zhù)工資上漲，人們有能力滿(mǎn)足更多的物質(zhì)需求。他們不再加班，而是享受更多的閑暇時(shí)光。買(mǎi)得起私人島嶼的億萬(wàn)富翁絲毫沒(méi)有加班的動(dòng)力。但新的社會(huì )風(fēng)氣可能會(huì )顛覆收入效應。
在富裕國家，工作與休閑的狀態(tài)自“唐頓莊園”時(shí)代以來(lái)就開(kāi)始發(fā)生了變化。早在1899年，涉獵社會(huì )學(xué)的美國經(jīng)濟學(xué)家托斯丹·范伯倫（Thorstein Veblen）就發(fā)表過(guò)自己的觀(guān)點(diǎn)。在他看來(lái)，休閑是榮譽(yù)的象征。富人可以差遣他人干臟活及重復性的工作，范伯倫將這類(lèi)工作稱(chēng)為“工業(yè)”。但他所說(shuō)的休閑階層并不是虛度光陰、無(wú)事可做，而是應該從事“探索性工作”，即寫(xiě)作、慈善、辯論等富有挑戰性與創(chuàng )新性的活動(dòng)。
牛津大學(xué)研究者在發(fā)表于2014年的一篇論文中指出，范伯倫的理論需要更新。在發(fā)達經(jīng)濟體中，工作已顯現出知識密集與依賴(lài)腦力的趨勢。開(kāi)電梯等令人乏味的工作越來(lái)越少了，時(shí)尚設計等有吸引力的工作則越來(lái)越多了。換言之，在辦公室從事“探索性工作”的人比以往任何時(shí)候都多。富人以往在閑暇時(shí)光里追求樂(lè )趣，而這種樂(lè )趣現在可以在工作中獲得。另外，休閑已不再是社會(huì )力量的象征，而是代表著(zhù)無(wú)用與失業(yè)。
這一社會(huì )學(xué)理論有證據做支撐。
體力勞動(dòng)和無(wú)需多少技能的服務(wù)性工作是人們最不樂(lè )意從事的職業(yè)。職業(yè)聲望越高，工作滿(mǎn)意度往往就越大。加州大學(xué)伯克利分校的阿利·拉塞爾·霍克希爾德（Arlie Russell Hochschild）在研究中指出，隨著(zhù)工作更多地受到智力激發(fā)，相比于家庭生活，人們開(kāi)始更享受工作的樂(lè )趣。一位受訪(fǎng)者告訴霍克希爾德：“我來(lái)工作就是為了放松?！倍腋蝗私?jīng)常覺(jué)得“賴(lài)”在家里就是浪費時(shí)間。2006年的一項研究顯示，在美國人中，與家庭收入不足2萬(wàn)美元的人群相比，家庭收入超過(guò)10萬(wàn)美元的人群沉迷于“被動(dòng)休閑”（如看電視）的時(shí)間要少40%。
▌休閑是不得已而為之
那么受教育程度較低的勞動(dòng)者呢？由于低技能工作和體力勞動(dòng)減少了，閑暇時(shí)光增加可能反映出這些勞動(dòng)者的就業(yè)前景更黯淡了。自20世紀80年代以來(lái)，高中輟學(xué)者在勞動(dòng)力市場(chǎng)上一直狀況不佳。
“受教育程度較低的人不一定會(huì )花錢(qián)享受閑暇時(shí)光。有些休閑時(shí)光可能不是自愿享受的?！敝ゼ痈绱髮W(xué)的埃里克·赫斯特（Erik Hurst）如是說(shuō)。收入效應對低收入者的影響可能也發(fā)生了變化。得益于信息技術(shù)，我們有條件在廣闊的天地中享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的家庭娛樂(lè )，所以低收入者不必為了享受滿(mǎn)意的閑暇時(shí)光而長(cháng)時(shí)間工作了。（完）
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