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構建青少年家庭教育中良好親子關(guān)系
 

本文簡(jiǎn)介:此文由126期刊發(fā)表網(wǎng)整理提供,如需幫助請聯(lián)系我們在線(xiàn)客服,謝謝 青少年期親子關(guān)系不僅直接影響少年的健康成長(cháng),而且影響家庭其他關(guān)系及家庭的幸福及穩固程度,進(jìn)而成為影響社會(huì )的安寧與發(fā)展的重要因素之一。為建立良好的親子關(guān)系,應轉變觀(guān)念,平等相處;加強溝通,增進(jìn)理解;求同存異,理解對方,主動(dòng)協(xié)調代際關(guān)系;提高

  青少年期親子關(guān)系不僅直接影響少年的健康成長(cháng),而且影響家庭其他關(guān)系及家庭的幸福及穩固程度,進(jìn)而成為影響社會(huì )的安寧與發(fā)展的重要因素之一。為建立良好的親子關(guān)系,應轉變觀(guān)念,平等相處;加強溝通,增進(jìn)理解;求同存異,理解對方,主動(dòng)協(xié)調代際關(guān)系;提高家長(cháng)自身的心理健康水平;改變父親“淡出”家庭教育的現狀,重視發(fā)揮父親的教子作用;既要發(fā)揮父母的關(guān)鍵作用,又要重視發(fā)揮少年兒童的主體作用。關(guān)鍵詞:家庭教育親子關(guān)系家庭結構家庭中的親子關(guān)系不僅影響著(zhù)整個(gè)家庭的氣氛,而且直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。良好的親子關(guān)系能夠有效地促進(jìn)父母和孩子之間的溝通交流,促進(jìn)相互的認識和理解,直接影響到孩子自我概念的建立、道德判斷的形成、個(gè)性的健康發(fā)展,以及孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)、心理行為問(wèn)題等,有助于孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),促進(jìn)孩子的親社會(huì )行為的發(fā)展。因此,親子關(guān)系一直是家庭教育領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是心理學(xué)、社會(huì )學(xué)領(lǐng)域十分關(guān)注的重要課題之一。 

     一、親子關(guān)系在家庭教育中的重要意義(一)親子關(guān)系的涵義。親子關(guān)系是法律保護下的血緣關(guān)系,是父母與子女之間的關(guān)系。親子關(guān)系是父母與親子女、養子女或繼子女之間的關(guān)系。親子關(guān)系是青少年兒童人際關(guān)系的一個(gè)重要組成部分,它不僅僅影響他們以后形成的層次的人際交往關(guān)系,更關(guān)系到他們的身心健康。(二)親子關(guān)系在家庭教育中的重要意義。家庭教育是以親子關(guān)系為中心的教育,青少年期親子關(guān)系不僅直接影響青少年的健康成長(cháng),而且影響家庭其他關(guān)系及家庭的幸福及穩固程度,進(jìn)而成為影響社會(huì )的安寧與發(fā)展的重要因素之一。家庭教育能否順利進(jìn)行,依存于親子關(guān)系處于何種狀態(tài)。
     二、親子關(guān)系在現代家庭教育中的類(lèi)型與現狀(一)親子關(guān)系的類(lèi)型。青少年親子關(guān)系的分類(lèi)主要有五種,大部分主要是依據測量選取的量表來(lái)劃分的。1996年“中國城市獨生子女人格發(fā)展狀況研究課題組”通過(guò)因子分析將家庭教養方式分為六類(lèi),即溺愛(ài)型、否定型、民主型、過(guò)分保護型、放任型和干涉型,研究結果表明,溺愛(ài)型、否定型、民主型、過(guò)分保護型、放任型和干涉型家庭教養方式對于青少年獨生子女的人格發(fā)展可能有不同程度的消極影響,民主型則對獨生子女人格發(fā)展的某些方面可能有積極的影響。此外,鄭希付將親子關(guān)系分為六類(lèi),即養育型、財產(chǎn)擁有型、反向型、沖突型、泛愛(ài)型和亞平等型。調查研究表明,民主型的親自關(guān)系是青少年良好的親子關(guān)系。從教育理論說(shuō),它是符合我國的教育目的及當代社會(huì )對人才的要求的。父母與子女民主平等的關(guān)系,有利于少年的身心健康發(fā)展,從而有利于學(xué)生的全面發(fā)展。此外,民主型家庭的子女具有安全感、健康、外向,具有創(chuàng )造性和良好的人際關(guān)系,社交能力強等特點(diǎn),這也與我們當代迅猛發(fā)展的社會(huì )對人才素質(zhì)的要求是一致的。(二)親子關(guān)系在現代家庭教育中的現狀。在各種新舊體制轉換過(guò)程中,人們思想的分化越來(lái)越表現出多極形式,道德判斷正處于一個(gè)質(zhì)的分化時(shí)期,少年兒童社會(huì )化環(huán)境也在發(fā)生著(zhù)變化,親子關(guān)系出現了一些新的特點(diǎn)。
     家庭結構變化,親子互動(dòng)發(fā)生改變。當前,由父母和孩子組成的三口之家是城市獨生子女家庭的典型模式,與非獨生子女的核心家庭和幾代同堂的主干家庭相比,其具有最基本、最簡(jiǎn)單及無(wú)重復的特點(diǎn)。親子互動(dòng)成為孩子在家庭中與他人交往的唯一方式,加重了相互之間的心理依戀。一方面對孩子經(jīng)濟投入和精力投入過(guò)大,期望過(guò)高,家長(cháng)與孩子交流大都首先關(guān)心的是學(xué)習方面的事情,對孩子的期望很高,這很自然就構建青少年家庭教育中良好親子關(guān)系。

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