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/Q1/

官微君：回首大學(xué)期間的求學(xué)經(jīng)歷，您印象最深刻的事情是什么？

何海波：總體上，我是一個(gè)比較無(wú)趣的人（笑），就算杭州的風(fēng)景如此秀麗，我也沒(méi)能在大學(xué)期間抓住機會(huì )談個(gè)戀愛(ài)（笑）。在政法專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習期間，我記憶最深刻的事情還是讀書(shū)。那時(shí)候大家晚自習是在教室讀書(shū)，而我經(jīng)常是整棟大樓最晚出來(lái)的一個(gè)。我熄了燈，整棟樓也就熄了。有時(shí)候，一個(gè)人騎車(chē)到植物園，找塊草坪，一讀就是大半天，直到夕陽(yáng)西下。為了有機會(huì )多讀書(shū)，去做了校圖書(shū)館的學(xué)生助理，這樣可以自己進(jìn)書(shū)庫去翻書(shū)，也利用點(diǎn)小職權一次多借幾本。最難忘的是，學(xué)校發(fā)下來(lái)胡建淼老師主編的《行政訴訟法教程》（杭州大學(xué)出版社1990年版），還沒(méi)上課，我就被這門(mén)學(xué)科吸引了。當時(shí)我是學(xué)生會(huì )的一個(gè)小干部，蹭了學(xué)生會(huì )的辦公室，用兩個(gè)通宵看完了這本還散發(fā)著(zhù)墨香的新書(shū)。那種興奮——對一個(gè)新生制度的興奮，至今難忘！這種讀書(shū)經(jīng)歷對我后來(lái)走上行政法研究的道路有很大的影響。

△92屆學(xué)生畢業(yè)留影（第四排右起第三位為何海波）

/Q2/

官微君：您大學(xué)期間最欣賞的老師是誰(shuí)？

何海波：政法專(zhuān)科學(xué)校有很多有魅力的老師，我很幸運在求學(xué)生涯中能遇到這么多好老師。當然，接觸最多的是我們的幾位班主任老師，包括今天在場(chǎng)的葉智興老師（笑）。不管是在校期間還是我畢業(yè)工作、讀研以后，葉老師一直關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)?，F在學(xué)校已經(jīng)合并，校址也不在了，葉老師就成為我們班的精神紐帶。還有教我刑法的裘國平老師、教我經(jīng)濟法的吳東仙老師、教我民法的羅思榮老師、教我法律邏輯學(xué)的李振華老師、教我行政法的燕廣老師、教我政治學(xué)的吳佩周老師等等。他們上課有不同特點(diǎn)，包括成績(jì)打分上的“慷慨”和“吝嗇”（笑），一定程度上也成為我今天的標準。特別要說(shuō)的是，于紹元校長(cháng)教我們行政訴訟法，也是我畢業(yè)論文的指導老師，給過(guò)我很多幫助。老師們對我后來(lái)走上繼續深造、致力于學(xué)術(shù)研究和教書(shū)育人的道路有很大影響。

△1990年的教師節，何海波所在的班級給每位老師的賀卡，吳佩周老師提供

/Q3/

官微君：作為一名成功的青年學(xué)者，您一直堅守的治學(xué)原則或者信仰是什么？

何海波：這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)大（笑），很難歸納。但今天在座的葉（智興）老師、吳（東仙）老師、羅（文燕）老師，我可以向你們匯報，你們當年教給我的關(guān)于法治的信仰，我沒(méi)有忘，也沒(méi)有丟（鼓掌）。在一個(gè)充滿(mǎn)不義的世界里尋求正義，在充滿(mǎn)混沌的世界里尋求秩序。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)和經(jīng)歷的增多，我們會(huì )知道這個(gè)世界其實(shí)沒(méi)有我們想象的絢爛。在社會(huì )上甚至我們身邊，都會(huì )存在許多不義的事情。我們不一定總能解決它們，有時(shí)我們會(huì )陷入一種深深的無(wú)力感。但我認為，作為一個(gè)法律人，對正義的追求是不能泯滅的。有時(shí)我覺(jué)得自己很懦弱，連呼喊的勇氣都沒(méi)有，但至少，我們得知道什么是正義、什么是不義，哪怕是一個(gè)點(diǎn)贊、一個(gè)轉發(fā)也是你的態(tài)度。同時(shí)，法律世界也充滿(mǎn)了無(wú)序、混沌和不確定，而我們的使命恰恰是在這種不確定中尋求規則和秩序。有些事現在講還為時(shí)過(guò)早，你們自己在未來(lái)的時(shí)間里去體悟吧！

△何海波教授與同學(xué)們現場(chǎng)交流

/Q4/

官微君：您有什么建議給現在還在大學(xué)里的學(xué)弟學(xué)妹呢？

何海波：

第一還是要讀書(shū)，多讀書(shū)。不僅要讀上課、考試用的書(shū)，也要讀不考試的書(shū)；除了法律書(shū)，也要讀廣泛的、人文社科領(lǐng)域的書(shū)。要擴大自己的眼界，和不同領(lǐng)域的人交流，不要把自己局限在一個(gè)小小的世界里。你的知識決定你的眼界，眼界決定未來(lái)。我進(jìn)大學(xué)時(shí)，我的對門(mén)（杭州師范學(xué)院）有一個(gè)叫馬云的小伙子剛剛離開(kāi)了校園（笑）。非凡之人，成就非凡之事。阿里巴巴主管法務(wù)的副總裁俞思瑛，她的經(jīng)歷也很特別。如果她一直在工商局工作，沒(méi)有選擇下海，今天可能只是機關(guān)里的一個(gè)處長(cháng)或者副局長(cháng)；如果她一直在律師事務(wù)所干，今天可能只是一名比較成功的律所合伙人；但她再次勇敢地走出去，加入一個(gè)成敗未卜的團隊，今天才能夠站在公司法務(wù)的最前沿，見(jiàn)識常人無(wú)法見(jiàn)識的風(fēng)景。她的選擇，靠的是她的眼界！

第二個(gè)，要奮斗，自強不息。我是從農村、從山溝里出來(lái)的。1989年高考，我考得不太好，但也算是縣里文科第一名，我報了北京、上海那些著(zhù)名的政法學(xué)院。當我收到一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校的錄取通知書(shū)，你能想象那種失望。我打算復讀一年再考，但我父親不同意。他跟我說(shuō)，“小廟里也能修成菩薩”。這句話(huà)說(shuō)服了我?；厥状髮W(xué)生活，我十分慶幸遇到許多好老師，我自己也很刻苦努力。那時(shí)候大專(zhuān)生不考英語(yǔ)四級，我覺(jué)得自己英語(yǔ)還行，就跑到浙江省教委，請求他們在我們學(xué)校專(zhuān)設一個(gè)考場(chǎng)。十幾個(gè)同學(xué)參加考了，有兩個(gè)人通過(guò)了考試，我是其中一個(gè)。畢業(yè)當年，我通過(guò)了律師資格考試。畢業(yè)后，我在縣司法局做了普法宣傳，也做律師，但繼續求學(xué)深造的心思一直沒(méi)有改變。工作四年后，再選擇考北大研究生，也克服了很多困難。浙江工商大學(xué)法學(xué)院有很多優(yōu)秀的老師，發(fā)展勢頭蒸蒸日上，最近還獲得了法學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)。你們現在的學(xué)習環(huán)境和條件可比我好太多了，希望你們好好珍惜。

最后，我想對你們說(shuō)，一定要奮斗，更要有奮斗的自信！如果你懷疑一個(gè)農村的孩子能否通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運，如果你懷疑一個(gè)沒(méi)有“985”“雙一流”光環(huán)的學(xué)生能否考上研究生成為博士、教授，如果你懷疑一個(gè)當年什么也不懂甚至有點(diǎn)傻乎乎的孩子能否實(shí)現夢(mèng)想，那么，我就是答案?。ㄩL(cháng)久的掌聲）

△何海波與班主任葉智興、授課老師吳東仙及學(xué)院老師們合影