隨手翻開(kāi)沃興華先生的《論手卷創(chuàng )作》一書(shū)想催眠自己,不想沃先生挑出來(lái)八家的行書(shū)手卷講解,還蠻有意思,各家各有所長(cháng),讓人覺(jué)得可以有不同的取法重點(diǎn),于是決定把這八個(gè)手卷拿出來(lái)和諸位分享,并且寫(xiě)兩句讀書(shū)的記錄。瞇著(zhù)眼睛寫(xiě)的,所以言辭粗陋,邏輯或有不通,但興許能提到一些讓各位有所啟發(fā)的地方吧。
《蘭亭序》

此帖被奉為“天下第一行書(shū)”,但真跡不存,經(jīng)過(guò)多方專(zhuān)家考證,此帖最接近原作,在沃先生看來(lái),學(xué)習《蘭亭序》最重要的就是筆法上的表現,要極盡精微。

但事實(shí)上,當代人學(xué)習書(shū)法已經(jīng)沒(méi)有了毛筆實(shí)用的環(huán)境,近乎原大的臨寫(xiě),讓很多人放不開(kāi)手腳,因此在盡精微的臨習過(guò)程中,反倒是畏首畏尾,行氣不暢了。
類(lèi)似的問(wèn)題,也不限于《蘭亭序》,因此,我們的訓練,似乎要“大小并施”了。
《祭侄稿》

這篇作品是顏真卿內心的寫(xiě)照,而在沃先生看來(lái),與《蘭亭序》有完全不同的表現方式,他引用清人王澍的說(shuō)法:”其書(shū)頓挫郁屈,不可控勒“。
這其中,”頓挫郁屈“正是該作品的主要特點(diǎn),在此基礎上,他分析了這四個(gè)字的含義:”是指用筆和點(diǎn)畫(huà)特征,《祭侄稿》的用筆較重,點(diǎn)畫(huà)中段按筆運行,沉雄厚重,收筆常常因為按筆太重,筆鋒無(wú)法靠自己的彈性回復到垂直狀態(tài),需要增加一個(gè)反方向的回頂動(dòng)作,由此造成書(shū)寫(xiě)節奏的突然改變......"

我覺(jué)得“用筆沉厚”,是筆毫在紙上澀行,事實(shí)上,除了手勢的回環(huán)之外,用墨是該帖重要的一個(gè)方面。
與此同時(shí),《祭侄稿》在線(xiàn)條的表現上非常豐富,對于學(xué)習其他帖具有深刻的啟發(fā)作用。
整體上,沃先生認為“情緒變化導致了章法的前后摩蕩,非常感人?!?
《裴將軍詩(shī)帖》

此帖在眾多經(jīng)典法帖中如一朵奇葩,面貌奇特,融合了五體特點(diǎn)。沃教授覺(jué)得”這件作品最奇特的表現是章法“。
對于章法的奇特表現,其總結為三個(gè)特征:
”第一,每行的字帖或者從正到草,或者從草到正,上下之間變化豐富;第二,行與行之間的左右字也有正草變化,每一行的正體處,下一行就做草體,反之亦然,避免雷同;第三,前行與后行之間隔行不斷,后一行的首字往往與前一行的末字屬同一中正草程度,要行書(shū)都行書(shū)......"
總結下來(lái)就是,隔行不斷,真草相間。

最要命的是,這種章法原理可以學(xué),但是呢,不見(jiàn)得要生套,生套往往會(huì )產(chǎn)生荒率和支離或者就是“花”,倒不如提取這樣的思路調整一下真、行、草的比例,也要思考這種方式更適合的形制。
《松風(fēng)閣詩(shī)》

對于這個(gè)帖的分析,沃先生并沒(méi)有從結字和章法上進(jìn)行展開(kāi),而是強調了兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是該帖字寫(xiě)大了,二一個(gè)是行筆增加了動(dòng)作。
因此他認為黃庭堅取法摩崖《瘞鶴銘》屬于“破天荒”,說(shuō)他是碑學(xué)書(shū)風(fēng)的開(kāi)創(chuàng )者。

這讓我想到兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題也是行筆,基本上,線(xiàn)條是可分“松緊”,黃字屬于后者,但松得有度,否則就成了“糖葫蘆”線(xiàn)條了;再有一個(gè),似乎在黃以前,就有高手也會(huì )師法碑版,比如王羲之和顏真卿,但在其作品當中表現的“碑味”并不像黃庭堅這么凸顯,或者說(shuō),表現的方式更加“暗藏”一些、雅化一些。
《苕溪詩(shī)帖》

“米芾......他的書(shū)法承先啟后,成為書(shū)法學(xué)習最佳的切入點(diǎn)?!?
《苕溪詩(shī)帖》算是青年米芾的代表作品了,很多人入門(mén)米字都會(huì )學(xué)此帖,但也會(huì )因為此帖“用筆上下提按、大起大落,點(diǎn)畫(huà)或粗或細,反差極大”而學(xué)得米字皮毛,處處都在擠眉弄眼。
沃教授總結道:“一般來(lái)說(shuō),作品中對比關(guān)系的反差越大,作者的情緒表達就越強烈,米芾正是通過(guò)這種方法塑造了’米顛‘的形象。米芾可謂是吃了’搖頭丸‘的王羲之?!?

這句話(huà)說(shuō)最后有些調侃米老的意思,但事實(shí)上,沃先生對于米芾特點(diǎn)的把握還是蠻準確的,如果把米字和《圣教序》的很多字放一起對比,確實(shí)是米芾做了很多夸大,但也確實(shí)繼承了王羲之。

從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),學(xué)習米芾的書(shū)友更要注意了,你是學(xué)“搖頭丸”還是學(xué)他筆下的王羲之呢?
《黃州寒食帖》

在教授看來(lái),“書(shū)法史上,最早追求章法節奏變化的是蘇軾”,他認為蘇軾的一些手札(如《李白詩(shī)仙卷》、《渡海帖》、《梅花詩(shī)》中的大小、疏密變化是有意為之?!?

因此《寒食帖》中的大小過(guò)渡也屬于蘇軾特有的章法技巧,所以教授總結道,宋四家中最有個(gè)性的三家中,米芾就是搞夸張創(chuàng )新,黃庭堅就是搞反叛創(chuàng )新,蘇軾的著(zhù)力點(diǎn)就在于章法了。
他認為《蘭亭序》、《書(shū)譜》章法上沒(méi)有節奏變化,《祭侄稿》有,但不是有意追求。
古人的生活起居方式、欣賞方式和我們已完全不同,早期的書(shū)法欣賞都如游園,一段一景,后來(lái)的欣賞,則如無(wú)人機式的鳥(niǎo)瞰,一覽全篇。因此對于當代很多搞小字創(chuàng )作的書(shū)家而言,面對展廳,不得不搞點(diǎn)拼接,不得不搞點(diǎn)“塊面”。

所以這么說(shuō)下來(lái),如果蘇軾是有意追求,那著(zhù)實(shí)玩的超前了,當然,不管主管客觀(guān),蘇字也確實(shí)與眾不同。
《真鏡庵募緣疏》

這是一個(gè)很多人看不慣的行書(shū)帖,來(lái)自老鐵楊維楨,沃老師認為此帖最值得關(guān)注的便是對比關(guān)系。
可以說(shuō),這個(gè)帖的“沖突”非常激烈,他用“戰場(chǎng)”來(lái)形容這個(gè)帖的視覺(jué)效果。
相比于元代趙孟清雅雍容的書(shū)風(fēng),楊老鐵的字真可以用奇崛來(lái)形容了,沃興華先生認為“書(shū)法作品的對比關(guān)系越多,它的內涵就越豐富,對比反差越大,它的視覺(jué)效果就越激烈”,也因此,書(shū)法作品的風(fēng)格也可以用“文武”來(lái)區別,動(dòng)靜大的,對比激烈的多偏向于“武”。

這幅作品中,我們能看到每一行都有不同之處,或用筆的粗細方圓對比,或結字的大小遠近變化,在此基礎上,沃老師認為其突出的特點(diǎn)就是“(對比的組合)不再局限于點(diǎn)畫(huà)與點(diǎn)畫(huà)之間,而是擴大到了字與字之間,甚至行與行之間?!?

我倒覺(jué)得這篇作品的方式和上面《裴將軍詩(shī)帖》有異曲同工之妙,只不過(guò)前者圓,此者方。整體上,這已經(jīng)和當代書(shū)法強調的“視覺(jué)沖擊”非常相似了,仔細看這幅作品,其行距甚至還沒(méi)有字距大,而這樣的章法比較難以駕馭,常常會(huì )寫(xiě)的散亂,而老鐵楊維楨卻能夠表現出來(lái)起伏變化,是和其“對比的組合”有很大的關(guān)系的。
《女芙館十詠》

這是狂人徐渭的行書(shū)手卷作品,沃教授從兩個(gè)層面上對該作進(jìn)行了賞評,首先是細節,即從字的角度而言,徐渭能夠在米芾的基礎上進(jìn)行再度夸張;其次是整體上,能夠用不同的風(fēng)格來(lái)調節長(cháng)卷節奏雷同的弊病。
文中點(diǎn)評道:“為避免單調,增加變化,采用了不同的風(fēng)格來(lái)分段,第一首到第六首,學(xué)米芾的風(fēng)格,第七首到第八首,學(xué)黃庭堅的風(fēng)格,第九首學(xué)蘇軾的風(fēng)格,第十首和長(cháng)款又回到米芾的風(fēng)格,貞下起元,首位相銜?!?




因此,即便不喜歡徐渭的書(shū)法,也可以借鑒徐渭這種調節章法的思路。況且,仔細品讀徐渭的行書(shū),奇肆之處,還是蠻耐人尋味的。再從其擬宋三家的感覺(jué)上來(lái)看,他對宋人的解讀,也是用點(diǎn)扔點(diǎn),把能夠和自己審美、手感相近的東西揉到字中,當然,從我們觀(guān)者的角度來(lái)看,蘇軾的”臆造無(wú)法“、米芾的”風(fēng)檣陣馬“和黃庭堅的”長(cháng)槍大戟“倒是很適合徐渭的氣勢磅礴寫(xiě)意精神的,宋三家養出來(lái)一個(gè)“字林俠客,八法散圣”。
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