別對孩子撒謊——城市兒童為何親睞“親情支票”
“支付給媽媽?zhuān)何掖饝苣╋埡髱湍阆赐?。有效期?個(gè)月。”剛上一年級的牛牛給媽媽開(kāi)了張“親情支票”，鄭重承諾要幫媽媽做家務(wù)。媽媽蔡女士也拿出一張“親情支票”寫(xiě)道：“支付給牛牛：新學(xué)期給你買(mǎi)個(gè)加菲貓書(shū)包。有效期：3月1日前。”最近，一種“兒童支票”現身上海、廣州、吉林等各大城市，受到許多家長(cháng)和孩子的青睞。 “親情支票”簽下父母的保證
這種“兒童支票”和銀行支票類(lèi)似，一本支票大小的書(shū)，每本書(shū)的封皮上都附帶一個(gè)鮮紅的戳，戳上寫(xiě)著(zhù)“童年支票章”字樣。支票的左面寫(xiě)著(zhù)開(kāi)出日期、接收人和出票人蓋章。右面是有效期、支付內容以及出票人姓名，同時(shí)，根據使用對象的不同分為親情支票、互助支票、友情支票等6本。
據支票出版社人員說(shuō)，出版社希望通過(guò)這套書(shū)讓孩子和家長(cháng)寓教于生活之中，尊重承諾，培養孩子負責、誠實(shí)、守信的性格，在親情和友情之間架起一座溝通的橋梁。據了解，“兒童支票”在吉林、廣州等地很暢銷(xiāo)，甚至出現斷貨。
吉林市的林先生說(shuō)，他不但為孩子買(mǎi)了《兒童支票》，自己還小試了一下，先給孩子開(kāi)支票給她買(mǎi)東西，“當承諾兌現時(shí)，我就讓孩子開(kāi)出‘我以后按時(shí)完成作業(yè)’的支票。在她想偷懶時(shí)，只要我拿出支票在她眼前晃一晃，她就開(kāi)始乖乖地做作業(yè)了。”林先生說(shuō)，以支付支票的方式來(lái)兌現承諾是一種輕松愉快的方式。
一位市民告訴記者，因有了“兒童支票”，以前調皮不聽(tīng)話(huà)的兒子一見(jiàn)他拿出支票，就變乖了。“現在，孩子也要求我開(kāi)“支票”了，比如答應買(mǎi)玩具、陪他去游樂(lè )園等”。
許多人認為，“兒童支票“，緩解了孩子對簡(jiǎn)單說(shuō)教的抵抗情緒，并能幫助他們樹(shù)立信守承諾的意識。讓孩子們通過(guò)“支票”形式來(lái)保證家長(cháng)與孩子的承諾，加強同學(xué)之間的溝通，實(shí)現他們之間的信任。 口頭承諾已失去信用
本來(lái)可以直接通過(guò)口頭承諾的家長(cháng)或孩子，卻選擇用“支票”來(lái)保證，是誰(shuí)讓家長(cháng)與孩子之間的口頭承諾失去了信任？
記者了解到，在“兒童支票”系列中，親情支票最好賣(mài)，一書(shū)店工作人員透露，親情支票”賣(mài)得最好，她推測這可能和父母忙于工作無(wú)暇和孩子相處有關(guān)，所以孩子希望用支票得到父母的承諾。
“兒童支票”的熱銷(xiāo)引起了許多社會(huì )學(xué)者、教育專(zhuān)家，乃至一些家長(cháng)的擔心和質(zhì)疑：“培養孩子誠實(shí)、守信的性格的重任就寄托在這么一張小小的支票上嗎？”“孩子會(huì )不會(huì )把玩支票當玩游戲？”“為什么家長(cháng)與孩子間出現了信任危機？”等等。一位家長(cháng)就對“兒童支票”不解：我答應孩子的事情都辦到了，根本不需要再開(kāi)這樣的支票。
在百度的一個(gè)父母吧里，一個(gè)匿名帖寫(xiě)道：媽媽?zhuān)愦饝苣胰タ萍汲怯譀](méi)實(shí)現，你不理解那種感覺(jué)。當你答應我的時(shí)候，我是多么開(kāi)心，幾乎興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，但你卻一次次沒(méi)有履行你的承諾，我真是很討厭你這樣，你能不能改一改??！他的留言引起了許多人的回帖。
網(wǎng)名“雞毛燕”：世上只有媽媽好，大人的事情很多，不要總煩他們，我的媽媽也會(huì )這樣的，父母的心我們都不了解的。
網(wǎng)名“水妖精”：媽媽都這樣，她們總是說(shuō)：凡是要看情況來(lái)定的，那我想問(wèn)家長(cháng)：諾言是什么？
據了解，大部分父母把陪孩子逛街，買(mǎi)他們需要的東西等，列為可以失信的小事，他們認為這點(diǎn)小事算不了什么。對于年齡更小的孩子，更多的父母認為小孩子不懂事，把對孩子的承諾看作是哄孩子的手段，認為小孩子不會(huì )放在心上，其實(shí)不然，當記者問(wèn)為什么要買(mǎi)“關(guān)愛(ài)支票”的牛牛時(shí)，他理直氣壯地說(shuō)：“爸爸媽媽答應了的事情經(jīng)常忘記，開(kāi)好支票就不怕他們說(shuō)話(huà)不算數了。” 父母為何說(shuō)話(huà)不算數
“誠信教育是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，不應該以商業(yè)化的形式進(jìn)行”，北京大學(xué)社會(huì )學(xué)教授夏學(xué)鑾認為，部分家長(cháng)夸大了“兒童支票”的作用。“從某種程度上來(lái)說(shuō)，這是一種不負責任的態(tài)度，家長(cháng)把本應屬于自己的教育責任簡(jiǎn)單化”，夏教授說(shuō)，要解決家長(cháng)與孩子間的信任危機，最重要的是家長(cháng)要時(shí)刻記得兌現自己的承諾，言傳身教，讓孩子在耳濡目染的環(huán)境中學(xué)會(huì )誠信做人，這樣承諾才能得到保證，信任才能長(cháng)久。
中國青少年研究中心副主任孫云曉說(shuō)，孩子們開(kāi)“兒童支票”本身只是一種游戲行為，不能用成年人的思維來(lái)理解。家長(cháng)不要對支票承諾的期望太高，因為孩子天生有好奇心理，他們可能只是把開(kāi)兒童支票認為是一種游戲，去模仿和練習，有可能在支票上承諾的事情并不能兌現，家長(cháng)教育時(shí)不應該把孩子的特點(diǎn)當缺點(diǎn)，而是應該在這個(gè)過(guò)程中教會(huì )孩子對于承諾不了的事情，應該學(xué)會(huì )道歉的生活方式。
孫云曉還說(shuō)，在研究中心做的調查中顯示，孩子對家長(cháng)最不滿(mǎn)意的4件事情中，第一項就是父母說(shuō)話(huà)不算數，“要把孩子當作權利個(gè)體，而不是用哄騙的方式教育他們”。
