你有準備如何在小組面試中展現自己的獨一無(wú)二了嗎？來(lái)聽(tīng)一下Amanda老師為大家帶來(lái)的“玩轉”法則吧！
關(guān)于無(wú)領(lǐng)導小組面試的技巧，網(wǎng)絡(luò )上一搜就能找到很多，就不再贅述。要是缺內容分析、邏輯梳理、語(yǔ)言表達這些干貨，咱自己要知道該怎么補。今天我們聊聊在無(wú)領(lǐng)導小組討論的有限時(shí)間內，如何完成自己的預設目標。
一個(gè)6-8人的小組，很可能有幾種不同類(lèi)型的人組成，針對自己的個(gè)性，以及自己的優(yōu)勢，考慮好自己在小組討論中的定位和角色，這樣才會(huì )在討論中有針對性，拋出有質(zhì)量的發(fā)言，展示自己的實(shí)力。舉個(gè)例子，如果你的個(gè)性和技能好比沙僧，你很容易就定位自己為輔助性實(shí)干人才。待到小組面試的時(shí)候，你發(fā)現你們組里有孫悟空這樣的角色，好，你按照既定戰略走，既表達自我，又不過(guò)份搶鏡頭。評審的眼睛都雪亮的，極個(gè)別的除外，馬上能看出你的實(shí)力。那如果，到面試的時(shí)候一看，組里面的都是豬八戒，你要怎么辦呢？還是執行既定戰術(shù)？那是找死，你必須要調整啊。我們先假設豬八戒是花架子，那么，默默的承擔了一個(gè)領(lǐng)導的責任，有效組織并表達你的觀(guān)點(diǎn)，有針對性的引導大家發(fā)言，同時(shí)找出發(fā)言中的黃金點(diǎn)就是必須的了。同時(shí)，在面試的各個(gè)階段，要分別達到什么目的，你要心中有數，對時(shí)間節點(diǎn)有個(gè)明確的劃分，通過(guò)這個(gè)劃分，來(lái)保持整個(gè)團隊的緊迫感。至于結論一定要有用，誰(shuí)要求的??？有用的標準誰(shuí)給的??？當心別落入思維定勢。當然，如果你連豬八戒的能力都不如，你也知道要怎么辦了是吧。
有了明確的預設目標和角色定位，也懂得根據不同的組員來(lái)調整自己的戰術(shù)，那你還要做些什么工作呢？當然要盡力和其它組員共建一個(gè)良好的氛圍，更好的觀(guān)察、判斷他人，同時(shí)在討論中，有理有據有節操的表明自己的觀(guān)點(diǎn)，尊重別人的差異。舉例說(shuō)明，參加面試或多或少大家都會(huì )有些緊張。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，大多數時(shí)候會(huì )有孫悟空這樣的人才主動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，偶爾也會(huì )出現無(wú)人主動(dòng)發(fā)言的局面。這時(shí)候若你真誠友好的拋磚引玉，既不咄咄逼人，又溫和有禮，論述的內容也還過(guò)得去，評委不給PASS，真心有點(diǎn)難。當然，如果有的組員明明是孫悟空，但是慢熱，你把他判斷成豬八戒，同時(shí)你還用很硬的領(lǐng)導姿態(tài)展開(kāi)討論，這個(gè)結局你猜得到的吧。
無(wú)領(lǐng)導小組的面試者相互幾乎都是陌生人，透過(guò)微笑，體貼的行為傳達善意，對建立一個(gè)合作的氛圍下，一定會(huì )有幫助。邊觀(guān)察，邊互動(dòng)，慢慢組面就已經(jīng)完成了。我們知道打分是評審的事情，想太多于事無(wú)補，定定心研究案例，組織發(fā)言的含金量，一組一組面試下來(lái)，合格的人自然會(huì )留下來(lái)。
最后，再強調一點(diǎn)，無(wú)領(lǐng)導小組的組面，若能做到“準確定位，知己解彼，友善互動(dòng)，合作共贏(yíng)”，想黃都難。
玩轉無(wú)領(lǐng)導小組討論，不光可以幫助你應對各類(lèi)面試，更能夠啟發(fā)我們去思考自己是不是真的理解了什么是“Teamwork”，學(xué)會(huì )去做一位團隊成員，是成就領(lǐng)袖之路的第一步！
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