毋庸置疑，現代生物醫學(xué)是建立在大量前人工作基礎之上的，可以說(shuō)幾乎每篇研究論文都在引用前人的工作，所以閱讀文獻的能力是一個(gè)科學(xué)研究工作者的基本素質(zhì)。如今隨著(zhù)信息化，互聯(lián)網(wǎng)，多種傳媒的推陳出新，信息量的高度膨脹甚至泛濫日益成為大家的共識，各種參差不齊的期刊更是如雨后春筍般涌出，面對這種情形，如何提高閱讀文獻習慣以最少時(shí)間獲取最多最有益的信息就成為決定科研進(jìn)度的一個(gè)重要因素。我個(gè)人體會(huì )是在閱讀前一定要有明確的目的，把握好泛讀和精讀的關(guān)系和平衡?，F代生物醫學(xué)學(xué)科交叉趨盛，新技術(shù)日新月異，只盯著(zhù)狹小的領(lǐng)域肯定是不行的，這就需要泛讀較大領(lǐng)域視野內的文獻，把握當前的研究趨勢和熱點(diǎn)，比如我堅持看最新的science、nature、cell泛讀即可，有興趣的看看摘要再有興趣就看全文。
還有一點(diǎn)個(gè)人體會(huì )就是在精讀感興趣的論文時(shí)一定要把握好度，認識到任何研究都是有局限性的，尤其是如今競爭相當激烈，大家趕著(zhù)發(fā)文章的壓力很大，不是全部但是至少我認為不少研究是有些水分的（這點(diǎn)從現在經(jīng)常發(fā)生撤稿的事件可見(jiàn)一斑），這點(diǎn)對中國學(xué)者尤其重要，因為我們從小的教育就是以灌輸為主缺乏些質(zhì)疑精神?？茖W(xué)研究就是質(zhì)疑的game,認識到這點(diǎn)我們在閱讀時(shí)就容易去偽存真，吸取精華，而不是盲從，從而避免自己在試驗設計和實(shí)施時(shí)走進(jìn)死胡同。
精讀時(shí)寫(xiě)讀paper筆記我覺(jué)得是很高效的一種閱讀方法，具體可以參看我之前發(fā)的帖子
http://article.dxy.cn/bbs/topic/16665448
可惜自己才疏筆拙，很多思想體會(huì )澀于表達，所幸不久前看到Med Hypothese上的一篇社論Editorial：How to surf today’s information tsunami: On the craft of effective reading，引起我很多共鳴，尤其作者提出10條高效閱讀技巧，在這里擺上和大家共享，也是拋磚引玉吧。
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