力做萬(wàn)能父母
在孩子眼里，爸爸媽媽什么都會(huì )，在大的難題爸爸媽媽都能夠解決，而且家長(cháng)們也時(shí)刻跟著(zhù)孩子，發(fā)現他有什么困難就馬上幫他完成，聽(tīng)著(zhù)孩子高高興興地說(shuō)：“爸爸媽媽好棒！”心里也是美滋滋的。
上小學(xué)的童童開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，回到家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽就陪在她身邊指導她，這次童童又遇到難題了，課外書(shū)上有一個(gè)英語(yǔ)單詞童童不會(huì )，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢脖浑y住了，回答不出來(lái)。
看著(zhù)童童失望的表情，媽媽也很內疚。
其實(shí)童童媽媽大可以放輕松點(diǎn)，即使當上爸爸媽媽了，也不是萬(wàn)能的，也會(huì )有不懂的地方，只要好好地跟童童解釋一下，告訴她：“這個(gè)單詞媽媽也忘了，明天媽媽再告訴你，好嗎？”就能輕松地安撫好童童失望的情緒。
在日常生活中，爸爸媽媽也不必多孩子事事周到地照顧，孩子遇到困難了，不要第一時(shí)間就幫他解決，應該鼓勵他自己想辦法應對，不要讓他養成一有困難就找爸爸媽媽的習慣，這樣的孩子很難獨立。
強迫孩子完美無(wú)瑕
父母都希望自己的孩子聰明伶俐，所以從小就嚴厲地教育孩子，要求孩子事事要做得好、做得完美，只要孩子犯了一點(diǎn)小錯，或者有什么不好的舉動(dòng)就馬上批評他，想從根源幫助孩子改掉壞習慣。
樂(lè )樂(lè )有許多自己喜歡做的事情，比如吃飯的時(shí)候喜歡用伸出自己的小手偷偷地抓飯吃，這時(shí)候被媽媽發(fā)現了，馬上板著(zhù)臉命令他“把手放下，要用勺子吃飯”；喜歡時(shí)不時(shí)偷偷拿桌上的小零食，但是只要被媽媽發(fā)現了，就會(huì )被批評……
孩子也有犯錯誤的權利，如果爸爸媽媽一直盯緊孩子，要求太嚴格，反而會(huì )讓孩子產(chǎn)生自卑心理，覺(jué)得自己什么事都做不好，更不用說(shuō)讓孩子健康成長(cháng)了。其實(shí)，如果孩子犯了無(wú)傷大雅的小錯，爸爸媽媽大可以睜一只眼閉一只眼，讓孩子嘗到事情的后果，以后自然而然就不會(huì )再犯錯了。
比如吃飯的時(shí)候，孩子想伸手抓飯吃的時(shí)候，媽媽沉住氣，不要立刻制止他，讓孩子看到抓飯的后果就是把飯都弄到地上了，而且自己吃不飽，那么他以后就會(huì )乖乖地用勺子吃飯啦。然后在平時(shí)的聊天中用講道理的方式來(lái)引導他，告訴他什么事情應該做什么事情不能做，或者把孩子近期犯的小錯誤拿出來(lái)分析，幫他改正壞習慣就好了。
竭力避免沖突
孩子慢慢長(cháng)大了，開(kāi)始有了自己的想法，跟爸爸媽媽有沖突是正常的，這說(shuō)明他已經(jīng)學(xué)會(huì )自己思考了，懂得自己去判斷事情，所以才會(huì )有跟爸爸媽媽不一樣的觀(guān)點(diǎn)。
上小學(xué)的妞妞可喜歡看圖書(shū)了。晚上睡覺(jué)前，她總是抱著(zhù)圖書(shū)，在床上認認真真地看起來(lái)。爸爸發(fā)現她躺著(zhù)看書(shū)，馬上過(guò)來(lái)?yè)屪咚臅?shū)，讓他趕快睡覺(jué)。妞妞可不樂(lè )意了，對著(zhù)爸爸大叫：“書(shū)上有好多知識，你干嘛不讓我看！”爸爸也不解釋?zhuān)?huà)不說(shuō)，轉身就走開(kāi)了。
其實(shí)，妞妞爸爸應該留下來(lái)，好好地跟妞妞解釋?zhuān)嬖V她：“看書(shū)是好事，但是不能躺著(zhù)看呀，對眼睛不好，長(cháng)大了妞妞就要戴眼鏡了，多不好看呀！”
孩子剛學(xué)會(huì )獨立思考，但是因為知識還不全面，所以難免會(huì )像妞妞一樣，只看到事情的一面，這個(gè)時(shí)候就需要爸爸媽媽耐心地跟她溝通，了解她的想法，然后慢慢地跟她講解，讓孩子的想法更加成熟。
把孩子關(guān)進(jìn)愛(ài)的牢籠
從小家長(cháng)總會(huì )處處呵護孩子，主動(dòng)幫孩子分辨是非，想讓他少走一些彎路，擔心他受一點(diǎn)點(diǎn)傷，結果反而使孩子更加弱不禁風(fēng)，不懂得生活自理，而且遇到困難時(shí)總是一臉的沮喪，這樣勢必會(huì )影響孩子的成長(cháng)。如果連小事情都不讓他做，那么孩子長(cháng)大后遇到更大的困難會(huì )不會(huì )也會(huì )戰戰兢兢呢？
方方可喜歡吃餅干了，好不容易想到可以搬凳子去拿放在柜子上的餅干的妙招，沒(méi)想到被媽媽發(fā)現了，媽媽急忙跑過(guò)去把板凳拿走，餅干拿下來(lái)給她吃，告訴她：“以后要吃什么叫媽媽就好，千萬(wàn)不要自己拿，太危險了！”
其實(shí)方方媽媽不用那么著(zhù)急，應該為方方能夠想到這么聰明的方法感到高興呀，應該鼓勵她自己拿到餅干，自己只要在一旁看著(zhù)她就好了。
父母當然要看好孩子，避免孩子發(fā)生大意外，但是也要讓他做一些力所能及的事情，讓孩子學(xué)會(huì )自己完成一件事情。這樣不僅能讓孩子更加獨立，而且這些成就感會(huì )鼓勵孩子繼續嘗試更多的事情，增強孩子的自信心，有利于他健康成長(cháng)。
搶著(zhù)為孩子的行為后果買(mǎi)單
爸爸媽媽總是把孩子捧在手心，什么事情都替他擋著(zhù)。只要孩子一哭，家長(cháng)們就會(huì )連哄帶騙地為孩子推卸責任，把錯誤都攬到自己身上，就是心疼孩子，寧愿自己受委屈。
在家里玩耍的時(shí)候，板凳絆倒了圓圓，圓圓疼得大哭起來(lái)，聽(tīng)到哭聲的奶奶趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起圓圓，心疼地撫慰她說(shuō)：“圓圓乖，不哭了不哭了，都是板凳的錯，奶奶幫你打它！”……奶奶連哄帶騙說(shuō)了好久，才把圓圓哄安靜了。
其實(shí)奶奶打板凳的方法，雖然能把圓圓哄安靜了，但是也讓圓圓學(xué)會(huì )了推卸責任，抱怨他人。孩子開(kāi)始懂事了，很多事情爸爸媽媽就不必急著(zhù)擋在孩子前面的，不要搶著(zhù)為孩子的行為后果買(mǎi)單，讓孩子自己承擔責任。
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
內容來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )
聯(lián)系客服
