孩子一旦進(jìn)入兩歲，就像變了一個(gè)人，不管家長(cháng)說(shuō)什么，他都要說(shuō)不，讓他往東他偏往西。還愛(ài)上了打人，稍不順意小拳頭就揮過(guò)了。兩歲的孩子，可以說(shuō)是所有家長(cháng)的噩夢(mèng)。

為什么孩子到了兩歲，就從乖寶寶變成了“小惡魔”呢？

一、自我意識的覺(jué)醒

兩歲是寶寶的第一個(gè)叛逆期，他們形成了“自我”的觀(guān)念，當大人下達命令時(shí)，他們會(huì )用身體或語(yǔ)言表達抗議。這是成長(cháng)必要的過(guò)程，并非是寶寶的問(wèn)題。

二、處于身體對直接的探索期

寶寶這一階段正是通過(guò)手、腳去探索世界的關(guān)鍵期，比如他們喜歡東跑西跑，對新鮮事物表現出強烈的好奇心，包括別人的身體，因而會(huì )出現打、咬、踢等行為。

三、語(yǔ)言能力差

兩歲的寶寶語(yǔ)言能力還很差，不能表達出自己的想法，所以只能通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示。比如“我想玩你的玩具”，孩子還沒(méi)來(lái)得及表達，就已經(jīng)開(kāi)始下手搶了。

如何讓幫孩子度過(guò)叛逆期？

1. 合理范圍內，尊重孩子的意思。家長(cháng)對孩子不必太嚴格，如果是無(wú)關(guān)緊要的小事，比如吃飯坐哪個(gè)位置、出去玩穿什么，這些可以聽(tīng)孩子的。

2. 保證孩子的安全。這一階段的孩子喜歡反抗，但他們并不了解后果。在尊重孩子意見(jiàn)的前提下，一定要保證孩子的安全。

3. 不要過(guò)度溺愛(ài)孩子。當孩子做出違背原則的事情，比如打人、去別人家亂拿東西等，家長(cháng)一定要及時(shí)制止，并問(wèn)孩子“如果別人這樣對你，你會(huì )生氣嗎”，讓孩子明白他做錯了。

4.多花時(shí)間陪伴孩子。幼兒最需要的就是安全感，充足的安全感可以緩解他們的焦慮情緒。而父母的愛(ài)和陪伴正是安全感的主要來(lái)源。

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