閱讀褪墨上的《如何成為一個(gè)有效率的學(xué)習者》系列——不再為自己的學(xué)習煩擾！
“真正的發(fā)現之旅并不是看到很多新的景觀(guān)，而是有了新的眼睛。”—— 普魯斯特
“智慧日進(jìn)者方值得尊敬。”—— 林肯
若你擺脫應試的陰影，其實(shí)去學(xué)習是一項極佳且富有意義的事情。它可以提升你對視事物的觀(guān)點(diǎn)，也給予你改善生活的新知識?？墒窃诿β档纳钪?，我們總是很難挑出時(shí)間去學(xué)習那些并非必需的卻有趣、讓人感興趣的知識。這篇文章將教會(huì )你一些養成終身學(xué)習習慣的方法：
- 隨時(shí)攜帶一本書(shū)
無(wú)論你是花了一年或者一周才讀完一本書(shū)，都無(wú)所謂。隨身帶著(zhù)它，當你有時(shí)間的時(shí)候就努力去閱讀，通讀它。養成閱讀的習慣，每天只需擠出來(lái)的十幾分鐘，一周就能讀一本，那么一年至少就能讀50本。 - 建立一份“要學(xué)什么”的清單
就想建立一份任務(wù)清單一樣，給你列一份“要學(xué)什么”清單。把你想要學(xué)習的知識領(lǐng)域，無(wú)論是學(xué)一門(mén)新語(yǔ)言或者閱讀一套勵志書(shū)籍等等，統統列進(jìn)去。 - 尋找明智的朋友
花更多的時(shí)間與那些善于思考的人在一起。因為他們不僅聰明，還愿意投入了更多時(shí)間去學(xué)習新的知識。他們的好習慣也會(huì )在你的身上摩擦出火花，而且與他們分享知識，使你進(jìn)展更快。 - 引導自己的思想
孔子老先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”一味的讀書(shū)，獲取的知識是不夠的，你要從中引導自己的想法。把你所思所想記錄下來(lái)，與你的朋友們交流。 - 實(shí)踐才是硬道理
把學(xué)到的知識運用自如才是關(guān)鍵。讀一本C++的書(shū)，和寫(xiě)一個(gè)相同的程序，是不同的兩碼事。學(xué)習繪畫(huà)理論也并不能說(shuō)明你會(huì )畫(huà)畫(huà)。不要做“紙上談兵”之人，實(shí)踐才是硬道理。 - 寓學(xué)于教，寓教于學(xué)
把學(xué)到的知識教給別人，對自己也是一種學(xué)習上的鞏固。 - 整理你的博客訂閱
有些形式的學(xué)習很容易消化，但往往缺乏實(shí)質(zhì)內容。優(yōu)秀的博客是一個(gè)新思路的巨大源泉。整理你的博客訂閱，清理那些缺乏實(shí)質(zhì)內容的博客。 - 進(jìn)行小組學(xué)習
加入小組學(xué)習活動(dòng)，或者參與課外的教程課，同樣可以擴展知識，還能提高社會(huì )經(jīng)驗。 - 把先入為主的觀(guān)念忘掉
杯子滿(mǎn)了就無(wú)法再倒水了。學(xué)了太多的信念，讀了太多的書(shū)，也就意味著(zhù)自我的新想法產(chǎn)生的機會(huì )變少了。把一些先入為主的觀(guān)念忘了，尋找那些能改變你的世界觀(guān)的想法，使你產(chǎn)生共鳴。 - 找一份鼓勵多學(xué)習的工作
如果你的工作使你喪失了學(xué)習知識的自由，為什么不跳槽試試更有挑戰性的工作呢？ - 開(kāi)始的一個(gè)項目
列出一些你不知道該從何做起的事情。強迫去學(xué)習使自己從中發(fā)現樂(lè )趣，雖然具有挑戰性，但也是行之有效的方法。如果你不懂電腦，害怕什么趕快學(xué)學(xué)。如果你認為自己是個(gè)卓越的藝術(shù)家，那為什么不畫(huà)一幅讓人驚嘆的作品呢？ - 跟隨你的直覺(jué)
終身學(xué)習有時(shí)就像在荒野中漫游。你并不明白自己在期望什么，而且心中也未必存在一個(gè)明確的最終目標。這是就讓直覺(jué)來(lái)指引你，一時(shí)的樂(lè )趣若得以長(cháng)久未必是件壞事。 - 早上的20分鐘
就像學(xué)校的早自習，把早上的前20分鐘設定為學(xué)習時(shí)間。不要把它推遲，因為某些緊急活動(dòng)很可能就會(huì )把它給擠掉了。 - 終生學(xué)習帶來(lái)的回報
比方說(shuō)，你自學(xué)了一些基本的編程。當別人需要外界幫助才能完成的項目，你現在可以獨立完成了。能夠利用你自己的學(xué)習成果，這將使你多么自豪。 - 把它作為首要任務(wù)
基本上是沒(méi)有外部推動(dòng)力去使你學(xué)習。學(xué)習的渴望應該來(lái)自你自己。一旦你決定把終身學(xué)習作為一種習慣，你就應該把它作為你生命里的首要任務(wù)之一。
