“嶺師有多美？你穿上就知道了”
系列時(shí)尚插畫(huà)走紅網(wǎng)絡(luò )
記者|陳凱杰 實(shí)習生|龐了茵 曾嘉珈
近日，新浪微博上一組關(guān)于嶺南師范學(xué)院建筑的系列時(shí)尚插畫(huà)——“嶺南師院有多美？你穿上就知道了”引起了湛江網(wǎng)友的關(guān)注。被關(guān)注的原因不僅僅是插畫(huà)太美，還因為這種時(shí)尚插畫(huà)的創(chuàng )作藝術(shù)在湛江是首次，在國內大城市尚不多見(jiàn)。這是一種什么樣的藝術(shù)？記者近日采訪(fǎng)了創(chuàng )作者——嶺南師范學(xué)院大二學(xué)生胡秋彬。
將嶺師“穿”在模特身上
時(shí)尚插畫(huà)是國際上一種比較時(shí)尚的藝術(shù)創(chuàng )作，原創(chuàng )者是來(lái)自約旦的 Shamekh Al-Bluwi，他是一位建筑師、時(shí)裝插畫(huà)家以及視覺(jué)藝術(shù)家，憑借自己對藝術(shù)的熱愛(ài)，以插畫(huà)的形式將建筑與生活景觀(guān)巧妙的轉化成了時(shí)尚時(shí)裝。
“嶺南師院有多美？你穿上就知道了”系列時(shí)尚插畫(huà)，主要是以嶺南師范學(xué)院的建筑為背景，胡秋彬首先將時(shí)裝插畫(huà)在紙張上簡(jiǎn)單的勾勒出來(lái)，然后將插畫(huà)的衣服部分切割鏤空，再疊加到嶺師校園的景觀(guān)上，鏤空的服裝輪廓這時(shí)就成為了一個(gè)窗口，巧妙的將校園景觀(guān)化為獨特的視覺(jué)藝術(shù)，最終得出模特將嶺師“穿”在身上的效果。
對于這個(gè)目前在湛江并不多見(jiàn)的創(chuàng )作方式，胡秋彬講述了他的創(chuàng )作歷程。他表示，自己平常比較關(guān)注網(wǎng)絡(luò )熱門(mén)，最初是在網(wǎng)絡(luò )上看到約旦建筑師Shamekh Bluwi的建筑和時(shí)尚相結合的插畫(huà)作品。受此啟發(fā)，加上他在Photoshop方面有一定興趣，所以他結合學(xué)校的景觀(guān)圖和網(wǎng)上的時(shí)尚插畫(huà)，嘗試了一下，發(fā)現效果圖不錯，所以一鼓作氣制作了組圖。
無(wú)獨有偶，胡秋彬還創(chuàng )作過(guò)另一種風(fēng)格的“水晶球里看嶺師”組圖，也得到同學(xué)以及網(wǎng)友們的贊美和轉發(fā)。
孤獨不代表沒(méi)朋友
胡秋彬是嶺南師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電氣工程系大二學(xué)生，即將進(jìn)入大三。興趣廣泛的他，在很多方面都有涉獵，特別是計算機方面。目前，他制作網(wǎng)站，擔任學(xué)校微信公眾平臺的開(kāi)發(fā)與維護。此外，周末做三份兼職，還是一位業(yè)余魔術(shù)師，經(jīng)常參加演出。
胡秋彬課余時(shí)間喜歡研究攝影的構圖，力求從獨特的視角去發(fā)現生活的美，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )上分享一些嶺師校園的風(fēng)景圖片。
與身邊部分大學(xué)生所選擇的“熬夜打機式”生活不同，胡秋彬選擇了通過(guò)不同的角度去發(fā)掘、琢磨生活中的細節之美。
胡秋彬表示，在創(chuàng )作和探索的道路上，會(huì )面臨著(zhù)孤獨，但孤獨不代表沒(méi)有朋友。更多的時(shí)候，朋友的鼓勵，是最有力的支持。他說(shuō)，“希望大學(xué)生們走出宿舍，走到校園的社團里，走到社會(huì )上，去見(jiàn)識更多的人和事，而不是一味地沉溺在在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界?！?/span>
