傳統歷史文化7小時(shí)前
回想起當年夏天高考結束,我站在走廊上吹風(fēng),腦海里快速翻閱著(zhù)各大高校的“花名冊”……
果然,高考分數出來(lái)之前是我人生的高光時(shí)刻——高校們?yōu)榱宋叶按蟠虺鍪帧?,在電視新聞上擺出歡迎的姿態(tài),循環(huán)播放宣傳片,各個(gè)都是人間天堂。

如今,B站作為最受年輕人喜愛(ài)的平臺之一,承接了高?!鞍l(fā)射火力”的戰場(chǎng),紛紛祭出或逗趣或鬼畜的宣傳片,不遺余力搶奪生源。

你一定看過(guò)某種PPT般的廣告風(fēng)格,醒目,簡(jiǎn)潔,極具視覺(jué)沖擊力,配上字正腔圓的男中音和激昂的背景音樂(lè ),讓你看完后久久不能忘懷。
上海交通大學(xué)就有這么一版宣傳片,自稱(chēng)“東川路男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,提出爆炸性觀(guān)點(diǎn):無(wú)論你考多少分,只決定你在哪家學(xué)校打游戲,在哪里收快遞;既然都是600多分,何不選擇上海交大!
上海交大好歹把歷史成就和主攻方向一筆帶過(guò),后半段還放出了著(zhù)名乒乓球教練劉國梁來(lái)證明KPI。
不像東南大學(xué),全程強調獨立衛浴、歐式豪宅、風(fēng)情庭院等奢華的貴族體驗,字里行間都吶喊著(zhù)“入股不虧”,讓人看完心向往之!
PPT廣告風(fēng)需要圖文組合、聲情并茂,復古感必須達標,操作起來(lái)不算簡(jiǎn)單。
而南開(kāi)大學(xué)采用純字幕高爽踩點(diǎn)形式,不僅看起來(lái)快節奏很帶感,還可以最大程度地放下所有信息。
短短兩分鐘就完整介紹了南開(kāi)大學(xué)的歷史沿革、杰出校友、衣食住行、地理位置、基礎設施、校園活動(dòng)……承諾帶你去世界級合唱團“喊個(gè)麥”,去啦啦操錦標賽“蹦個(gè)迪”,順便凡爾賽地告訴你,本大學(xué)男女比例1:1!
除了官方獨自美麗,還有一些高校選擇與名人或網(wǎng)紅合作。
重慶大學(xué)就在B站聯(lián)動(dòng)主播蕪湖大司馬和周淑怡,合作了一首高水準填詞說(shuō)唱,鬼畜的方式很合年輕人胃口,玩梗雙押既舒服又洗腦,尤其對食堂的紅皮鴨子和滿(mǎn)窗銀杏勾勒頗深。


各位事業(yè)有成的校友們,自然也不會(huì )放過(guò)這個(gè)招攬學(xué)弟學(xué)妹、宣傳自家母校的好機會(huì )。
清華學(xué)姐騎著(zhù)單車(chē)在教學(xué)樓間穿梭,欣賞校園的一年四季。春夏芳華,秋冬霜雪,風(fēng)景在變化,但上課的腳步風(fēng)雨無(wú)阻。

民大學(xué)姐吃遍五個(gè)食堂,給出包含大盤(pán)雞、麻辣香鍋、滑蛋牛柳、石鍋拌飯在內的美食攻略,將中央民族大學(xué)“北京第一美食高?!钡臉s譽(yù)坐實(shí)。

北大學(xué)姐拍攝日常vlog,從自助還書(shū)到圖書(shū)館自習一氣呵成,鏡頭里滿(mǎn)滿(mǎn)當當都是知識的海洋和在其中遨游的師生們。

如果說(shuō)官方宣傳片是在“畫(huà)大餅”,為我們描繪未來(lái)的宏偉藍圖,那么個(gè)人vlog更像是戳破泡沫,回歸腳踏實(shí)地。
無(wú)論是校園環(huán)境、基礎設施,還是學(xué)習氛圍、圖書(shū)館日常,都忠實(shí)地記錄下來(lái),給我們呈現一個(gè)真實(shí)而全面的大學(xué)生活。
同時(shí),這種第一視角也能產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),代入感強,恍惚間我們已經(jīng)踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。


看到這些宣傳片后,有人留言說(shuō)要好好努力考上心儀的大學(xué);也有人不吃這一套。
他們覺(jué)得高校拍攝搞笑風(fēng)格的宣傳片,是一種迎合低級趣味或“抖機靈”的表現,美其名曰“年輕化”,實(shí)際上卻拋棄了原本教化人倫、復興中華的風(fēng)骨和姿態(tài),為了流量“不擇手段”。
尤其重慶大學(xué)的“說(shuō)唱”招生宣傳片,在B站引發(fā)了爭議。


我們理解,一些網(wǎng)友對高等學(xué)府有濾鏡,認為這種關(guān)乎國家形象的宣傳片要有“質(zhì)感”。簡(jiǎn)言之,就是必須動(dòng)用延時(shí)攝影、完美妝造、宏大場(chǎng)景,且具備深刻內涵和廣闊眼界才夠格。
寄予厚望無(wú)可厚非,過(guò)分緊張大可不必。
這些風(fēng)格迥異的新嘗試,不過(guò)是表達了學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的決心,并且在以流行的短視頻形式和小眾文化深入年輕人群體、改變其溫吞厚重刻板印象的同時(shí),該有的信息一個(gè)沒(méi)少,該喊的口號一句沒(méi)落。

(各高校的蜜雪冰城版招生宣傳片)
當然,高校的招生宣傳片中,更多的還是符合主流審美的“大片”,或者在搞笑版本之外至少有一個(gè)正經(jīng)版本。
例如浙江大學(xué)的宣傳片《新生》,以開(kāi)學(xué)報到的視角切入,詳細探討了“新生”一詞的定義:是從無(wú)到有,是歷久彌新,往縱深處潛,向高遠處飛,是引領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)、開(kāi)創(chuàng )那些石破天驚的事,是追趕、學(xué)習、成為那些擔當大任的人。

又如復旦大學(xué)的宣傳片《你的選擇》,開(kāi)篇丟出直擊靈魂的問(wèn)題:你的選擇是什么?并給出若干選項,或教育救國,或共產(chǎn)主義,或改革開(kāi)放,或白衣執甲。然后告訴你,不要著(zhù)急,復旦不替代你做選擇,而是為你提供應對未來(lái)的巨大能量,提供格局和創(chuàng )新,提供你無(wú)限可能。

又如廈門(mén)大學(xué)的宣傳片《點(diǎn)亮》,以1919年第一任校長(cháng)陳嘉庚回廈門(mén)籌備建校開(kāi)始,帶領(lǐng)我們回顧了一個(gè)世紀以來(lái)的風(fēng)雨,也見(jiàn)證了那些偉人親歷的時(shí)光。而現在的我們,也將與光同行,驅散迷茫,在新的征程上,與偉人一起點(diǎn)亮新的百年。

宣傳片五花八門(mén),風(fēng)格迥異,但正在觀(guān)看的我們應該做到心中有數——什么是我們真正需要的,什么是我們想要追求的。
是優(yōu)渥的寢室條件、秀麗的校園風(fēng)光?還是專(zhuān)業(yè)的平臺,廣闊的人脈,心儀的城市,過(guò)硬的教學(xué)和科研?
也希望你認清,視頻里的生活絕不等同于你的未來(lái),一切都靠你今后的奮斗。

祝愿你的大學(xué)生活比宣傳片還精彩~
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