文：馬健文 | 壹心理專(zhuān)欄作者
“乖，要聽(tīng)話(huà)?！边@是中國家長(cháng)常叮囑孩子的一句口頭禪。希望孩子的行為與家長(cháng)的思想統一是中國千百年來(lái)形成的教育觀(guān)念。這在中國古代專(zhuān)門(mén)闡述為人子女者行為規范的清代名著(zhù)《弟子規》中，即可見(jiàn)一斑。著(zhù)中名句“父母教，須敬聽(tīng)?！本褪潜磉_父母的教導，是為了我們好，應該恭敬聆聽(tīng)的意思。顯然，聽(tīng)話(huà)的孩子會(huì )比較容易帶，父母輕松很多。但凡事皆有度，同樣古人的智慧也告訴我們“過(guò)猶不及”的道理，在“聽(tīng)話(huà)”一事上也不例外。如果孩子太聽(tīng)話(huà)，對父母言聽(tīng)計從，極少表達自己的想法時(shí)，作為父母應當有所警惕，這可能提示我們的教育需要作出調整。那么，孩子太聽(tīng)話(huà)的背后可能是什么原因呢？
一、夫妻關(guān)系緊張，孩子擔心惹父母生氣而長(cháng)期壓抑自己的情緒
幾年前曾為一個(gè)患抑郁癥的孩子做心理咨詢(xún)。這個(gè)孩子從小就一直非常懂事聽(tīng)話(huà)，父母也一直對此感到欣慰。但孩子卻越長(cháng)大越陰郁，最終發(fā)展到很難開(kāi)心起來(lái)，整天覺(jué)得很痛苦。在咨詢(xún)的過(guò)程中我發(fā)現這個(gè)家庭中夫妻雙方關(guān)系很緊張，卻因為孩子而湊合過(guò)日。孩子也十分害怕父母吵架，所以一直努力克制自己的情緒，爭取表現到最好，不讓父母再為自己而煩心。但長(cháng)期地自我壓抑，卻最終讓原本天性樂(lè )觀(guān)的孩子變得高興不起來(lái)了。
建議：研究表明，如果夫妻經(jīng)常產(chǎn)生沖突，家庭非常不和睦，對孩子所產(chǎn)生的負面影響甚至比離婚更大。所以，總以孩子為名而勉強度日，回避直面自己婚姻問(wèn)題的夫妻，其實(shí)對孩子保持著(zhù)持續的傷害，建議這些父母應當正視婚姻關(guān)系問(wèn)題，必要時(shí)尋求婚姻家庭心理咨詢(xún)師的幫助。如果各種途徑都修復不了情感的裂痕，離婚也是不得不考慮的解決辦法。
二、家長(cháng)強勢，容易暴怒
在家長(cháng)的強權鎮壓之下，孩子的意見(jiàn)得不到重視卻無(wú)力反抗，只能乖乖聽(tīng)命。但這可能導致孩子自我的發(fā)展受到阻礙，容易形成懦弱依賴(lài)的性格。也可能在青春期來(lái)個(gè)大反彈，出現強烈的叛逆心理。
建議：1、多給予孩子表達意見(jiàn)的機會(huì )，家長(cháng)控制自己別輕易做出回復，跟配偶交換意見(jiàn)之后再決定采納孩子意見(jiàn)的程度。2、家長(cháng)應學(xué)習調控自己的情緒，在孩子面前想暴怒時(shí)可以先走到一旁深呼吸、喝一杯水給自己時(shí)間冷靜下來(lái)。理智考慮此時(shí)怎樣的處理更有利于達到教育目的，而不是進(jìn)行單純宣泄情緒。理清思緒后再重新面對孩子。
三、孩子長(cháng)期受到恐嚇教育
有些父母慣用一些恐嚇的語(yǔ)言教育孩子，比如“如果你不聽(tīng)話(huà)，就會(huì )有壞人把你抓走”或“就讓狗狗來(lái)咬你”等。大部分孩子能逐漸識破家長(cháng)的小伎倆，而對于部分比較敏感脆弱的孩子，這種教育方式可能屢試不爽，卻容易造成膽小畏縮的性格特點(diǎn)。這樣的孩子看似很聽(tīng)話(huà)，實(shí)則在長(cháng)期的恐嚇教育中埋下了心理不健康的種子。
建議：家長(cháng)不僅自己要停止恐嚇教育，還得提醒周?chē)?。其?shí)，孩子階段性的不聽(tīng)話(huà)，只是個(gè)體意識發(fā)展的過(guò)程，如果非原則問(wèn)題，可以尊重他的想法，讓他在嘗試錯誤中發(fā)現事物的規律，家長(cháng)再加以引導說(shuō)明。但如果是原則性的問(wèn)題，那么父母可以通過(guò)說(shuō)理告訴他問(wèn)題在哪里，并可以通過(guò)懲戒等方式讓孩子意識到自己錯誤的嚴重性，比嚇唬他更能達到家長(cháng)的教育目的。
四、父母過(guò)度保護，以致孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理
父母對孩子無(wú)微不至的保護，要么使孩子迫切想要長(cháng)大，對父母極度排斥。要么使孩子永遠長(cháng)不大，過(guò)分依賴(lài)父母，對父母言聽(tīng)計從。曾有一對夫妻因為婚姻問(wèn)題尋求我的幫助，妻子反映丈夫從小就是個(gè)“乖?xún)鹤印?，父母什么事情都為他規劃好，以至于成家之后仍缺乏主?jiàn)，事無(wú)巨細甚至于夫妻房事都要向父母匯報一二，讓女方難以接受?？梢?jiàn)，過(guò)度保護對孩子的負面影響是極其深遠的。
建議：1、爭取做個(gè)60分家長(cháng)，不需要每件事都為孩子安排得十分妥當，給他一些自己去安排、嘗試和犯錯的機會(huì )。2、有些家長(cháng)會(huì )幫孩子把學(xué)習以外的事情都料理好，而這種想法是錯誤的。孩子需要學(xué)習知識，更要學(xué)習生存，學(xué)會(huì )做人。在學(xué)習以外還要給他安排一些家務(wù)，從小養成共同承擔家庭責任的習慣。
五、孩子感覺(jué)總是得不到理解，不敢在父母面前表達自己
在我的咨詢(xún)經(jīng)驗中，有些父母開(kāi)始都非常強調自己的民主，就是不知孩子為何仍不善于表達自己。其實(shí)這些父母表面上很民主，實(shí)則對孩子思想永遠不以為然。在沒(méi)有仔細體會(huì )孩子的情緒下就給出建議或結論，或者哪怕理解了孩子的想法也要說(shuō)服孩子最終按照自己的“正確經(jīng)驗”去做。
建議：1、接納孩子的情緒，多聽(tīng)少評論。2、請別以為自己很了解孩子。哪怕你對孩子有足夠的傾聽(tīng)之后，也要把自己的理解重新表達一遍以讓孩子確認自己是否真正聽(tīng)懂他的意思，理解了他的情緒。3、須知道，要孩子改變與家長(cháng)溝通不悅的刻板印象并不容易。別急著(zhù)要他對你袒露心扉。請耐心，用你真誠的轉變去化解親子溝通的阻礙。
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