性別差異
男女認知差異問(wèn)題
兩性認知能力差別有可能源自社會(huì )發(fā)展水平，而不是性別差異
男人和女人的思維方式不同，此概念現已被廣泛接受。造成這種現象的原因，那卻是另外一回事了。有人認為是男女間的思維差別是在進(jìn)化過(guò)程中形成的，這是一種可能的原因。在狩獵和收集時(shí)期，男女人類(lèi)分別掌握不同的技能：男性要能離開(kāi)營(yíng)地追蹤獵物和擊退入侵者，而女性要能撫養孩子。為了適應當代社會(huì )，肯定還受到其他因素影響了男女認知差異。最新的研究表明除了遺傳因素、幼兒期的顏色和運動(dòng)能力，生活水平和受教育程度也會(huì )導致男女間的認知差異。
曾有研究表明男性和女性的大腦結構不同。拉吉尼·維爾馬博士是美國賓夕法尼亞大學(xué)的研究員，他在去年進(jìn)行了一項科學(xué)研究——使用高科技影像技術(shù)來(lái)顯示男女大腦管控思維部分的結構。拉吉尼·維爾馬博士發(fā)現男女大腦內部結構不同，這有助于解釋為什么女性在記憶力、社交能力和處理多任務(wù)工作方面要好于男性。
丹妮拉·韋伯是設在在維也納的維特根斯坦人類(lèi)和全球人類(lèi)資源中心的職員；現在，丹妮拉·韋伯與在奧地利和瑞典的同事一起分析了大量的數據樣本，試圖找出導致男女認知差異的原因和找到改變這些差異的方法。在本周，據報道丹妮拉·韋伯的研究小組在美國國家科學(xué)院發(fā)布了他們的研究報告，他們的報告表明：得益于就業(yè)機會(huì )增加、經(jīng)濟條件的繁榮和健康狀況的改善，女性的認知能力在某些方面好于男性。
丹妮拉·韋伯女士和她的同事以“歐洲健康、年老和退休調查”的名義采訪(fǎng)了1.7萬(wàn)名男性和1.4萬(wàn)名女性，該調查于2006年開(kāi)始，2007年結束。被采訪(fǎng)者的年齡為50至84歲，分別來(lái)自歐洲13個(gè)國家，并接受了三種認知能力測試。這些被采訪(fǎng)者按照地區被分為三組：北歐地區（包括丹麥和瑞典），中歐地區（包括奧地利、比利時(shí)、捷克、法國、德國、荷蘭、波蘭和瑞士），南歐地區（希臘、意大利和西班牙）。
每個(gè)國家都被用區域發(fā)展指數指標來(lái)衡量，這個(gè)指數指標包括：國民生產(chǎn)總值、家庭人數、嬰兒死亡率、預期壽命和國家教育程度。丹妮拉·韋伯女士的研究小組將這些指標作為衡量被采訪(fǎng)者的國家教育和生活水平的依據，并將其與被采訪(fǎng)者的認知能力進(jìn)行比較研究。
錯誤記憶案例
丹妮拉·韋伯他們的測試包括情景記憶能力測試（單詞記憶），分類(lèi)記憶流暢性（如記憶動(dòng)物）和運算能力。女性在情景記憶能力方面要好于男性，男性則在運算能力方面比女性強，但在分類(lèi)記憶流暢性方面，男女兩性沒(méi)有明顯區別。
情景記憶與人類(lèi)的情緒有著(zhù)直接聯(lián)系，是十分重要的認知能力。情景記憶能讓人將幾個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的單詞連接起來(lái)，重構回憶或想象出某一刻的情況。正是人類(lèi)的情感記憶有助于人類(lèi)大腦記者單詞。不論女性是否在情景記憶方面的能力確實(shí)要比男性強，還是社會(huì )固有的概念認為女性為了養育孩子，必須有很強的情景記憶能力，這些問(wèn)題都值得討論。同樣，關(guān)于運算能力也是如此，男性在科學(xué)領(lǐng)域取得的成就要遠遠多于女性，其原因究竟是男性真正比女性強還是直到20世紀末女性才有機會(huì )廣泛接觸科學(xué)研究工作？
丹妮拉·韋伯的研究報告并不是要尋找這些問(wèn)題的答案，他們的研究結果卻有助于找到這些問(wèn)題的答案。與研究人員的預期一樣，在情景記憶測試中，女性的表現好于男性，或者與男性水平相當，此種情況在所有調查區域和所有年齡組都是一樣。在運算能力方面，其結果更是不出人所料——所有地區和年齡組的男性在此方面要好于女性。在分類(lèi)記憶流暢性方面，男女兩性的差別并不明顯，沒(méi)有統計方面的聯(lián)系。丹妮拉·韋伯的研究報告卻有了一個(gè)重要發(fā)現，隨著(zhù)地區和時(shí)間的變化，這些數據有不同點(diǎn)。
研究結果還表明在區域發(fā)展指數指標較好的國家，其國民認知能力也普遍有了提高。在所有年齡組中，北歐國家得分最高，其次是中歐和南歐國家。此外，研究結果還表明在相對更加發(fā)達歐洲國家中，其女性的認知能力也好于其他國家的女性。社會(huì )進(jìn)步了，女性得到的收益卻仍低于男性。是什么原因導致這一現象？人們還不得而知。女性在于男性的競爭中始終處于不利地位有可能是原因之一。
不論是何種原因，丹妮拉·韋伯小組的研究報告表明導致男女之間的認知差異的原因絕非只有遺傳一種，從某種程度而言，這種認知差異是男女的社會(huì )地位造成的，隨著(zhù)社會(huì )的改變，男女的認知能力也會(huì )有相應的改變，盡管這個(gè)觀(guān)點(diǎn)至今未被廣泛認可。不論怎樣，當代的人們要具有當代思維。
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