找到自己的海，沙粒才可能有機會(huì )進(jìn)入貝殼體內，歷經(jīng)陣痛和磨礪，并生長(cháng)成為一顆光亮耀眼的珍珠。
他出身平凡，貧困低微。剛入學(xué)時(shí)，努力學(xué)習數學(xué)，夢(mèng)想成為數學(xué)家，而基本心算卻是班級里最慢的。時(shí)世艱難，幾年后學(xué)校被迫關(guān)閉，他只好回到家中。
不久，父親病逝，母親改嫁。迫于生計，他被母親送進(jìn)工廠(chǎng)做童工，自幼喜歡唱歌和表演，11歲時(shí)又幻想成為一名歌唱家或演員，但被沉重的工作壓力累得喘不過(guò)氣來(lái)，頭暈眼花。
14歲，他小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，哭著(zhù)鬧著(zhù)向母親哀求，發(fā)誓去當演員成為明星。母親拗不過(guò)，任由他離開(kāi)家鄉，獨自前往大都市尋找夢(mèng)想。然而，在偌大而陌生的墟市，沒(méi)有一家劇團愿意接收他。
他走投無(wú)路時(shí)，忍饑挨餓、以打零工為生。后又改變興趣和方向，去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈，轉而幻想成為舞蹈家或歌星。很快，他在面對公眾時(shí)總是感覺(jué)放不開(kāi)，他猛然清醒許多，原來(lái)自己缺少的正是表演天分，當不了明星。
早年，他受父親影響，酷愛(ài)文學(xué)，加上閱讀古典名著(zhù)的習慣，這一次，他又改變志趣，認為自己只要勇于創(chuàng )作，一定能夠登上文學(xué)高峰。
17歲，已認定當不了演員又成不了歌星，他卻以天才般的靈感和才華寫(xiě)出了一部劇本，意外地受到名家指點(diǎn)和贊賞，并以此重獲入學(xué)“深造”的機會(huì )，卻是和低年級的孩子坐在一起上課，但孩子們對他這個(gè)高高瘦瘦又滿(mǎn)嘴鄉土口音的大哥哥并不待見(jiàn)，時(shí)常嘲笑他是又丑又笨的鄉巴佬。
23歲，他終于從初中學(xué)校畢業(yè)了。不過(guò)他從未放棄過(guò)對文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。一年后，他寫(xiě)的第二部劇本獲得公演，竟贏(yíng)得了公眾認可和喝彩。就此，一個(gè)才華橫溢的劇作家誕生了。
二十多年過(guò)去，他就是這樣從最底層，亦步亦趨地成長(cháng)、嘗試和改變自己。直到26歲，他高中都沒(méi)有讀過(guò)，突然轉身再次踏上新的征程。一個(gè)人跑去大海上，當了一名海員。他游歷了所有能夠靠岸和抵達的國家，寫(xiě)出了三部游記著(zhù)作。30歲時(shí)，他的自傳體長(cháng)篇小說(shuō)出版，又一次廣受好評和歡迎。
幾年后，他在寄給岸上的女友信中說(shuō)：“我要為下一代創(chuàng )作了?！痹瓉?lái)，他在海上航行時(shí)，時(shí)間會(huì )變得很漫長(cháng)，一到晚上他就用一切感情和思想寫(xiě)成故事，待到幾個(gè)月之后，回到自己的國土上，突然發(fā)現所有的孩子都喜歡閱讀他寫(xiě)的故事了。他仿佛是一位老人，看到孩子們在聆聽(tīng)過(guò)他講述的故事之后，愉悅的笑臉匯成了海洋_樣，令人著(zhù)迷陶醉，感到無(wú)比幸福、健康、純潔和富有。
這時(shí)，他已經(jīng)34歲。他自認為終于找到了屬于自己的海，成了他終生創(chuàng )作的動(dòng)力和源泉、目標和夢(mèng)想。直到去世的前三年，他堅持不懈地寫(xiě)作。43年，共創(chuàng )作出童話(huà)故事168篇，把他的才華和生命都獻給了“未來(lái)的一代”。
他一生坎坷，終身未婚。去世后，他被尊為“現代童話(huà)之父”，被世人稱(chēng)為“世界童話(huà)之王”和“丹麥童話(huà)大師”。于是，丹麥作家安徒生的名字響徹整個(gè)世界，其童話(huà)作品深得歷代世界各國兒童的崇尚和喜愛(ài)，歷久彌新，經(jīng)久不衰，成為經(jīng)典著(zhù)作。
是的，一顆普通的沙粒，要想成為色彩瑰麗氣質(zhì)高雅的珍珠，首要條件不只是找到歷練自己的貝殼，更要找到貝殼之外成全自己命運的大海。找到自己的海，沙粒才可能有機會(huì )進(jìn)入貝殼體內，歷經(jīng)陣痛和磨礪，并生長(cháng)成為一顆光亮耀眼的珍珠。
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