將中醫課本搬到所有醫學(xué)生的課堂上，這已經(jīng)不是第一次
8月9日，據中新社報道， 上海將在所有醫學(xué)院校的本科階段開(kāi)設中醫必修課程。
上海市教委、上海市衛健委、上海市中醫藥管理局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化醫教協(xié)同進(jìn)一步推動(dòng)本市中醫藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》，提出要中西醫并重，加強中西醫結合人才的培養，探索建立中西醫融合的全科醫生培養模式。
上海市衛健委相關(guān)人士告訴健識局，“ 強調必修課是教育部文件提到的”。
教育部文件，指的是2020年12月，教育部、國家衛健委、國家中醫藥管理局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化醫教協(xié)同進(jìn)一步推動(dòng)中醫藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》。當時(shí)，《實(shí)施意見(jiàn)》提出， 將中醫藥課程列為本科臨床醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修課和畢業(yè)實(shí)習內容。
此次上海市的《實(shí)施方案》正是對上述《實(shí)施意見(jiàn)》的響應和落實(shí)。
不過(guò)，在教育部和國家衛健委的《實(shí)施意見(jiàn)》中，實(shí)施對象明確為“本科臨床醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生”，相比之下， 上海此番推出的《實(shí)施方案》，只面向“醫學(xué)院校學(xué)生”，范圍實(shí)際上有所縮小。
健識局注意到， 這一政策不會(huì )限于上海，而是直接以上海為中心，向其他地區擴散?！秾?shí)施方案》要求，聯(lián)動(dòng)長(cháng)三角， 共同改革完善中醫住院醫師規范化培訓模式，完善相關(guān)培養模式改革。
事實(shí)上，國家一直在探索如何加強西醫對中醫知識的學(xué)習，提高中成藥臨床應用水平。為此，有關(guān)部門(mén)甚至限制了開(kāi)具中成藥處方的醫生資質(zhì)。
2019年7月，國家衛健委規定 開(kāi)具中成藥處方的醫生必須有不少于一年的中醫藥專(zhuān)業(yè)知識系統學(xué)習，限制了占據80%以上的非中醫類(lèi)醫師的中成藥處方權。
2019年12月，山西省衛健委要求對全省非中醫類(lèi)別醫師進(jìn)行為期一年的培訓，包括中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫經(jīng)典研讀等5門(mén)必修課。
隨著(zhù)上海市將中醫納入醫學(xué)生必修課程，未來(lái)西醫或將直接具備開(kāi)具中成藥處方的資質(zhì)，無(wú)需再接受相關(guān)培訓。
健識局獲悉，與此前山西衛健委的培訓內容有所不同， 上海市未來(lái)在醫學(xué)院校本科階段開(kāi)設的中醫必修課程主要為中醫學(xué)導論、中醫藥學(xué)發(fā)展歷程、東西方醫學(xué)交流史、中西醫匯聚等內容。
另外，為了培養未來(lái)的中醫藥領(lǐng)域大師和國際化中醫人才，前述《實(shí)施方案》明確，將重點(diǎn)支持上海中醫藥大學(xué)與中國中醫科學(xué)院合辦的 中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)本博連讀“屠呦呦班”，支持上海中醫藥大學(xué)與上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的 本碩連讀中醫學(xué)“5+3”一體化專(zhuān)業(yè)。
“屠呦呦班”已在2020年首批招生，這些學(xué)生將在上海中醫藥大學(xué)完成本科階段學(xué)習，隨后進(jìn)入中國中醫科學(xué)院攻讀博士學(xué)位。
作為《實(shí)施方案》的重點(diǎn)實(shí)施對象，上海中醫藥大學(xué)曾在抗疫中有過(guò)優(yōu)秀表現。2020年2月，由上海中醫藥大學(xué)重點(diǎn)參與的第四批國家中醫醫療隊接管了武漢雷神山醫院兩個(gè)重癥病區，收治病人201人，中醫藥參與治療率100%，是 收治病人最多、西藥使用最低的病區之一，并且實(shí)現了零死亡、零復陽(yáng)、醫務(wù)人員零感染。
上海中醫藥大學(xué)校長(cháng)徐建光曾歷任上海市衛生局局長(cháng)、上海市衛計委主任， 曾發(fā)表過(guò)“絕大多數病人都不需要使用西藥”的驚人之語(yǔ)，一直提倡“中西醫優(yōu)勢互補，互為雙方創(chuàng )造條件”。
上海此次《實(shí)施方案》表示：這一舉措，有利于優(yōu)化中醫藥特色人才培養和評價(jià)體系，探索院校教育和現代師承教育相結合新模式，發(fā)揮 中醫藥教育服務(wù)“健康中國”和中醫藥傳承創(chuàng )新發(fā)展的基礎性作用。不僅西醫相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要學(xué)習中醫課程， 臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程教材也會(huì )融入中醫特色理論與方法。
健識局獲悉，此前，湖南省已在2021年4月發(fā)布《深化醫教協(xié)同進(jìn)一步推動(dòng)中醫藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》，明確將中醫藥課程列為本科臨床醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修課和畢業(yè)實(shí)習內容。同月，新疆、山東省也先后發(fā)布同款《實(shí)施意見(jiàn)》，將中醫藥課程列入臨床醫學(xué)類(lèi)必修課程。
隨著(zhù) 湖南省、新疆、山東省、上海市先后落實(shí)國家衛健委《實(shí)施意見(jiàn)》，接下來(lái)，全國其他省市或持續跟進(jìn)。
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文丨張鈴
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