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“我生氣的時(shí)候,感覺(jué)自己更有力量” | 「憤怒」的背后是什么?
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開(kāi)車(chē)時(shí)遇到強行超車(chē)或胡亂變線(xiàn)的司機;
經(jīng)過(guò)一天的疲憊工作,回家發(fā)現碗碟沒(méi)有洗,而伴侶卻躺在沙發(fā)上玩手機;
打開(kāi)新聞,發(fā)現常去的網(wǎng)紅餐廳使用了不新鮮的食材;
... ...

生活中的一些小事,經(jīng)常引爆我們的“憤怒”。

“憤怒”出沒(méi)的如此頻繁又來(lái)勢洶洶,常常來(lái)不及思索,情緒就已經(jīng)噴涌而出。

憤怒的表現形式只有“情緒、行為失控”一種嗎?作為一種不太受歡迎的情緒,憤怒有積極作用嗎?我們又該怎樣與憤怒相處呢?

我們?yōu)槭裁磿?huì )感到憤怒?

是否感到憤怒來(lái)源于我們如何對情境進(jìn)行解釋和反應。對不同人來(lái)說(shuō),憤怒的觸發(fā)因素會(huì )有所不同,但有一些情境可能會(huì )使大多數人感到憤怒:

  • 被威脅或被攻擊;

  • 沮喪或無(wú)能為力的時(shí)候;

  • 被隨意否定或受到不公平的對待;

  • 自己的財產(chǎn)或感受沒(méi)有被尊重。

由于每個(gè)人以不同的方式解釋自己正在經(jīng)歷的事,所以一些讓我們怒不可遏的事情,可能在他人看來(lái)不值一提。但是這并不意味著(zhù),如果感到憤怒,我們解釋情境的方式就是錯誤的。

面對特定的情境,我們是否感到憤怒以及憤怒的程度取決于生活中的許多因素,包括:

 1. 成長(cháng)中的經(jīng)歷 

我們應對事件的方式很大程度受到教養方式的影響。如果我們在童年時(shí)期接收到很多憤怒的信息,成年之后也更有可能用這種情緒應對生活事件。

過(guò)度暴露于憤怒的孩子,長(cháng)大之后可能依然認為:主動(dòng)地甚至暴力地表達自己的憤怒是被允許的,所以這種情緒是不需要被管理的。一旦他人的行為方式與自己不相符或遇到不如意的事情,就會(huì )很輕易地發(fā)怒。

相反,如果一個(gè)孩子從小就被教育不應該發(fā)怒,甚至因為憤怒受到懲罰,ta就更有可能壓抑自己的憤怒。但如果憤怒無(wú)法以一種健康的方式發(fā)泄出來(lái),它就會(huì )轉向自身,長(cháng)此以往引發(fā)一些其他的生理和心理問(wèn)題。

還有一些情況:孩子親眼目睹了父母或其他成年人失控時(shí)的憤怒,并在潛意識里把憤怒視為破壞性的可怕情緒,那么ta長(cháng)大之后也可能害怕表達自己的憤怒,或是在令人生氣的事件發(fā)生后,不敢表達任何情緒。

 2. 過(guò)往經(jīng)驗 

如果我們經(jīng)歷過(guò)令人憤怒的情況,比如:虐待、創(chuàng )傷或霸凌(無(wú)論是在童年期還是成年之后),并且當時(shí)無(wú)法安全地表達自己的憤怒,那么可能直到現在,我們還在處理那些事件引起的憤怒情緒。

也就是說(shuō),我們現在的情緒反映了之前經(jīng)歷過(guò)的情況——如果我們曾經(jīng)被虐待,那么在遇到類(lèi)似的事件時(shí),我們也更有可能感到憤怒。

 3. 當下的情形 

如果正在焦頭爛額地處理生活中的許多事情,我們也許會(huì )發(fā)現自己變得很容易生氣。那些之前從來(lái)不會(huì )激怒我們的事情,也開(kāi)始讓我們感到憤怒。

此外,如果我們無(wú)法向某些人或事表達憤怒,那么它可能在別的地方發(fā)泄出來(lái)。比如,我們在工作中被不公平地對待,卻不敢向領(lǐng)導表達憤怒,那么伴侶和孩子可能會(huì )成為無(wú)辜的替罪羊。

最后,憤怒也會(huì )是悲傷的一部分。如果我們失去了很重要的人或遭遇其他創(chuàng )傷性事件,要妥善處理所有的感受可能是困難的,那些無(wú)法發(fā)泄的情緒也許會(huì )表現為憤怒。

憤怒的價(jià)值

盡管我們的憤怒常常是有原因的,但它卻總是被人們視為負面的、需要消除的情緒,這也許是因為憤怒常常與破壞性的結果(如:侵略和暴力)聯(lián)系在一起。

然而,從進(jìn)化的角度看,所有情緒在特定的情況下都是有意義的,可以為我們提供資源從而達成目標。輕至中度的憤怒常常為我們提供了有效的信息,幫助我們更好地與周?chē)澜缁?dòng)。

 1. 促進(jìn)生存 

憤怒保護了我們的安全。我們與敵人或其他威脅進(jìn)行斗爭從而保護自己的動(dòng)力,就來(lái)源于憤怒。憤怒驅使人們集中注意力,對威脅保持高度警惕。當我們受到攻擊時(shí),憤怒會(huì )自動(dòng)激活我們的身體系統,從而迅速地采取行動(dòng)。

 2. 幫助我們恢復平靜 

在我們經(jīng)歷令人憤怒的事件時(shí),身體和情緒上都會(huì )承受痛苦。此時(shí),憤怒會(huì )驅使我們去做一些事情來(lái)釋放身體上的緊張感,同時(shí)放松我們的神經(jīng)、撫平我們的情緒。這也是為什么我們常常在發(fā)泄憤怒后感到平靜。

 3. 提供控制感 

憤怒與強烈的控制需求有關(guān)。憤怒幫助我們保衛屬于自己的東西,從而讓我們感到世界是可控的。與壓抑憤怒的人相比,能夠適當體驗和表達憤怒的人更能滿(mǎn)足自己的需求并掌控自己的命運。

但同時(shí)需要警惕的是,我們要避免把憤怒帶來(lái)的權力感作為工具去控制他人。

 4. 讓我們更有力量 

從生存的角度看,憤怒賦予我們力量和侵略性,幫助我們戰勝更強大的敵人。而在日常情況下,憤怒是一種積極的力量,激勵我們?yōu)樽约和ι矶?,?chuàng )造性地找到應對挑戰的方法。

 5. 自我提升 

我們有些憤怒是導向自己的,為自己的能力不足或是疏忽大意感到憤怒。從積極的角度來(lái)看,這種對自己的憤怒可以讓我們看到缺點(diǎn)和不足,并帶來(lái)自我改變的動(dòng)機。

管理憤怒的方法

極端的憤怒在生死攸關(guān)的情境下有效,但它在日常生活中卻更多地帶來(lái)負面影響。因此,我們需要管理自己的憤怒,像亞里士多德說(shuō)的那樣:“對正確的人,在正確的時(shí)間,以正確的方式生氣”。

以下是一些管理憤怒的方法:

 1. 認知重構 

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是改變思維方式。

憤怒的人,內心的想法往往非??鋸埡瓦^(guò)于戲劇化,也會(huì )用詛咒、發(fā)誓等一些情緒色彩濃厚的方式表達內心的想法,因此可以嘗試用更理性的想法進(jìn)行替代。

比如:與其告訴自己:“這太糟糕了,一切都被毀了”,不如說(shuō):“這令人沮喪,我對此感到沮喪是可以理解的,但這不是世界末日,而且如果只是一直生氣,事情是不會(huì )自己發(fā)生改變的”。

在談?wù)撟约夯蛩藭r(shí),小心類(lèi)似于“從不”、“總是”這些詞?!斑@臺機器從不正常工作”或“你總是忘記事情”不僅不準確,還會(huì )強行合理化自己的憤怒。這不僅沒(méi)有辦法解決問(wèn)題,還有可能疏遠和冒犯身邊的人。

當我們憤怒的時(shí)候,我們在渴望一些東西:公平、被重視、被支持。這些東西每個(gè)人都想要,得不到的時(shí)候感到受傷也是合乎情理的。而認知重構的一部分,就是把這些想要的東西變成我們追求的目標。換句話(huà)說(shuō),“我想要”比“我必須擁有”是一種更健康的心態(tài)。

 2. 更好的溝通 

憤怒的人傾向于草率地得出結論并開(kāi)始行動(dòng),但其中的一些結論可能很不準確。如果處于激烈的情緒中,首先要做的是放慢說(shuō)話(huà)的速度并仔細思考我們所說(shuō)的話(huà)。同時(shí),認真聆聽(tīng)對方的話(huà),在說(shuō)話(huà)之前多問(wèn)問(wèn)自己,我真的覺(jué)得這是最好的回應方式嗎?

這一方法同樣適用于應對身邊人的憤怒,防止自己被這種情緒“傳染”。舉個(gè)例子,如果我們喜歡更多的個(gè)人空間,而伴侶想要更緊密的聯(lián)系,對方可能會(huì )開(kāi)始抱怨。如果我們也因此生氣并且使用難聽(tīng)的詞匯攻擊對方,結果只會(huì )讓關(guān)系走向破裂。贊揚的話(huà)語(yǔ)可以脫口而出,但攻擊性的詞匯需要三思。

當我們受到批評時(shí),很容易采取反擊的方式進(jìn)行防御。但在急于批評對方之前,我們可以多思考一些話(huà)語(yǔ)背后的信息:這也許是對方感到恐懼的信號。冷靜的追問(wèn)而不是一味地表達憤怒能夠防止事情向災難性的方向發(fā)展。

 3. 改變環(huán)境 

有的時(shí)候,是周?chē)沫h(huán)境讓我們感到憤怒。如果過(guò)多的問(wèn)題和責任壓在我們身上,就很容易陷入周?chē)娜撕褪聵嫵傻?、讓我們感到憤怒的“陷阱”?/p>

在這種情況下,最好的辦法也許是讓自己休息一下,確保在一天中壓力很大的時(shí)間段安排一些“個(gè)人時(shí)間”。比如上班族媽媽可以制定一個(gè)規則:在下班到家后的前15分鐘,任何人都不要和她講話(huà)、不要去麻煩和打擾她。在短暫的獨處時(shí)間之后,她可以感到自己能更好地應對孩子們的要求,而不會(huì )對他們大發(fā)雷霆。

 4. 讓自己放松的技巧 

選擇時(shí)機:如果我們發(fā)現在晚上和伴侶討論事情總會(huì )吵架,可能是因為兩個(gè)人都累了,那么可以改變討論重要事情的時(shí)間。

主動(dòng)回避:如果孩子的房間總是亂糟糟的,每次路過(guò)都會(huì )生氣——那就關(guān)上房門(mén)。最重要的不是讓孩子打掃房間來(lái)避免自己生氣,而是在令人生氣的事情前保持冷靜。

尋找替代方案:如果上班通勤你都處于一種憤怒和沮喪的狀態(tài),或許可以考慮規劃一條不同的線(xiàn)路。一切有助于提升幸福感的選項都可以考慮。

最后借用一個(gè)比喻:憤怒,像火一樣,是一種原始的力量。如果任其發(fā)展,會(huì )具有很強的破壞性;但如果管理得當,會(huì )成為有益而強大的工具。

編譯:毛毛
校對:Cindy

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