整理了一些英語(yǔ)學(xué)習中大家經(jīng)常會(huì )遇到但不知道如何著(zhù)手去解決的問(wèn)題，在這里和大家分享一下。
①單詞記憶方法
Q:詞匯量少，背不過(guò)單詞，有沒(méi)有什么高效的單詞記憶方法？
A：萬(wàn)丈高樓平地起，單詞就是建造語(yǔ)言學(xué)習這座大樓的磚頭，這句話(huà)的道理大家都懂，那么如何記憶單詞呢？我給大家談三種方法。
第一種，最傳統的方法，靠音標記憶。48個(gè)國際音標就像漢語(yǔ)拼音一樣，憑借發(fā)音記憶單詞遠比逐個(gè)字母硬背的效率要高，這個(gè)方法是英語(yǔ)學(xué)習中最正統也是最常用的方法。以下是國際音標表及其發(fā)音規律，有興趣的話(huà)可以下載。
第二種，靠詞根記憶。英語(yǔ)中有一套詞根、前綴和后綴，類(lèi)似于漢語(yǔ)的偏旁部首，它們出現在單詞中時(shí)，能幫助我們判斷詞性，詞義。比如de這個(gè)前綴，表示否定，消除。 forest是森林的意思，如果加上de，構成了deforest的話(huà)，那么就是消除森林，否定森林，進(jìn)而就是砍伐森林的意思了。code的意思是編碼，如果前面有de，decode就是解碼。資料下載如下
第三種，靠拆分記憶。靠我們熟悉的東西去記憶不熟悉的東西，舉個(gè)例子，像phantom這個(gè)單詞，是幽靈，魅影的意思。如果我們把這個(gè)詞拆開(kāi)，發(fā)現它是由p，han和tom組成的，我們就當是有三個(gè)人，一個(gè)叫p，一個(gè)叫han，一個(gè)叫tom，他們在一起時(shí)，撞見(jiàn)了幽靈phantom。這是一種旁門(mén)左道的方法，本質(zhì)上講是違背英語(yǔ)學(xué)習規律的投機取巧。
大家一定要注意：
記憶單詞時(shí)，偶爾使用詞根記憶法以及拆分記憶法是可以的，但它們都有明顯缺點(diǎn)，詞根前綴后綴在英語(yǔ)中本來(lái)就有幾百種，全部背過(guò)顯然不現實(shí)，而且還會(huì )加重我們的記憶負擔。拆分記憶法并不絕對，不是每一個(gè)英文單詞都能夠被拆開(kāi)并且講得通，有一些根本是牽強附會(huì )，不知所云。
無(wú)論你是不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我都推薦大家以音標發(fā)音法為主，這種方法最扎實(shí)，單詞要經(jīng)常復習經(jīng)常用，才不會(huì )過(guò)快遺忘。
這就是我能推薦的記憶單詞的高效方法。
②英語(yǔ)聽(tīng)力問(wèn)題
Q:聽(tīng)不懂VOA什么的怎么辦？你推薦的那些聽(tīng)力文件在哪下載？英音和美音該練習哪個(gè)？
A:這三個(gè)問(wèn)題，我們一個(gè)個(gè)來(lái)解答。
第一，如果你感覺(jué)VOA,CNN,NPR,BBC聽(tīng)起來(lái)比較吃力的話(huà)，那么就從VOA慢速聽(tīng)起。VOA很特殊，它分常速和慢速，前者語(yǔ)速和CNN等差不多，VOA慢速很慢，適合水平還未達到的朋友聽(tīng)。
如果你們有時(shí)間的話(huà)，可以嘗試精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)，放一句錄音，暫停，根據你聽(tīng)到的，把這句話(huà)寫(xiě)出來(lái)，每天認真做完兩篇就可以了。等到水平達到后，再去嘗試VOA常速等。
這種方法對于參加諸如四六級、托福和雅思等各類(lèi)英語(yǔ)考試或者聽(tīng)力差的同學(xué)非常非常有效！
以下鏈接是2016年VOA慢速的新聞聽(tīng)力下載地址，還帶字幕，大家在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候可以對照。
第二，所有我說(shuō)的那些聽(tīng)力都可以在VOA學(xué)習網(wǎng)下載，網(wǎng)站欄目分類(lèi)清晰，每天都會(huì )根據VOA,CNN和NPR的官網(wǎng)同步更新音頻，每個(gè)月初時(shí)網(wǎng)站會(huì )把上個(gè)月的所有音頻進(jìn)行打包供我們下載，很方便的。至于相關(guān)APP，我沒(méi)有在用，如果有合適的，歡迎推薦給我。
第三，關(guān)于英音和美音的問(wèn)題。從國際化的角度看，明顯是美音的用途更加廣泛，我們現在學(xué)校里的英語(yǔ)學(xué)習也是以美音為主。都說(shuō)英音的發(fā)音紳士，其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)有美音好聽(tīng)。
大家可以去聽(tīng)聽(tīng)英國女王伊麗莎白二世的演講，她說(shuō)的是正宗英音，再和美劇里的發(fā)音對照一下。我推薦大家以美音為主，英音為輔。
③英語(yǔ)閱讀問(wèn)題
Q:到底讀什么英文小說(shuō)？怎么讀？去哪兒買(mǎi)？
A:還是三個(gè)問(wèn)題，依次回答。
第一、讀什么英文小說(shuō)要根據大家的基礎而定。
如果你的英語(yǔ)是中學(xué)生水平（包括初中與高中），我強烈推薦《書(shū)蟲(chóng)·牛津英漢雙語(yǔ)讀物》，里面共分5級10冊，每一冊后面都標有讀懂這冊需要多少生詞量，非常細致。
如果你連第一級上冊都看不懂的話(huà)，那么說(shuō)明你的英語(yǔ)詞匯量太匱乏了，還是放棄讀小說(shuō)，從背單詞開(kāi)始吧。
書(shū)蟲(chóng)·牛津英漢雙語(yǔ)讀物PDF下載
這套讀物就是我所說(shuō)的刪改版的英文小說(shuō)，而不是原版的。
你們感受一下書(shū)蟲(chóng)里面刪改版的《歌劇院的幽靈》（又名《劇院魅影》）的開(kāi)篇內容和原版《劇院魅影》的開(kāi)篇內容的難度差距。
刪改版如下：
原版如下：
此外，還有一套叫做《床頭燈英語(yǔ)讀本系列》，同樣是刪改版的英文小說(shuō)，分3000詞，5000詞和6500詞。
高考結束后，距離大學(xué)開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間是個(gè)很好的閱讀小說(shuō)的時(shí)機，所以如果玩夠了，即將步入大一的同學(xué)就靜下心來(lái)先讀一本3000詞的床頭燈英語(yǔ)讀本系列吧，5000詞和6500詞的比較適合已經(jīng)進(jìn)入大一的學(xué)生閱讀。
不過(guò)很可惜，我沒(méi)有在網(wǎng)上搜索到比較靠譜的下載地址，沒(méi)法為大家提供參考了。
如果你感覺(jué)自己能力達到了，就去讀原版，至于讀什么題材的小說(shuō)，全憑個(gè)人興趣。只要是世界名著(zhù)，都是值得我們讀的。具體可以參考
沒(méi)書(shū)單你讓我們讀什么英文原著(zhù)？！大王息怒，書(shū)單來(lái)了
第二，怎么讀？參考下面這篇
想讓英語(yǔ)成為一技之長(cháng)，有些“火焰山”你是繞不過(guò)去的
第三，雖然現在各類(lèi)電子書(shū)已經(jīng)比較方便下載了，但是我還是愿意買(mǎi)紙質(zhì)的書(shū)，那樣讀著(zhù)踏實(shí)，更能讓我集中注意力。
大學(xué)生們可以省點(diǎn)錢(qián)，去學(xué)校圖書(shū)館里借，上班族可以逛某寶，我比較喜歡在亞馬遜上買(mǎi)，一次買(mǎi)100多塊錢(qián)的，還能貨到付款，免運費。
④英語(yǔ)考試答題技巧
Q:高考或四六級考試臨近，有些同學(xué)感到很方，問(wèn)我在英語(yǔ)考試中有什么答題技巧？
英語(yǔ)考試的試題必有解題技巧，以四六級為例，大家可以運用本篇提到的方法進(jìn)行解題。
四六級又沒(méi)過(guò)？這是我最后一次搶救你了（碾壓四六級全套經(jīng)驗）
⑤其他問(wèn)題
Q:我不喜歡讀小說(shuō)，看不下去怎么辦？上了班沒(méi)時(shí)間怎么辦？
A:確實(shí)，讀英文小說(shuō)是非?？简炄四托缘?，要能靜得下心來(lái)。如果你對小說(shuō)沒(méi)有興趣或者看不下去，就去BBC或者China Daily的官網(wǎng)上找一些新聞去讀，新聞的好處一是簡(jiǎn)短，二是可以結合社會(huì )熱點(diǎn)，可讀性強，對讀者的吸引力大。
BBC上你能看到不同于國內媒體報道的新聞，China Daily幾乎就是英文版的國內門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，會(huì )用英語(yǔ)報道任何熱會(huì )熱點(diǎn)和時(shí)事新聞。
關(guān)于上班沒(méi)時(shí)間學(xué)習的問(wèn)題，我畢業(yè)已經(jīng)接近五年時(shí)間，英語(yǔ)一直沒(méi)有放下，因為我清楚，現在沒(méi)有老師教我，我就必須靠自己了。我們常常用沒(méi)時(shí)間來(lái)為自己的懶惰開(kāi)脫，還不是你自己不想學(xué)？
當然，我也要提醒大家量力而行，如果你選擇了學(xué)習英語(yǔ)，就不要受到其它東西的誘惑，除了工作，我能勻出的時(shí)間只夠學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)東西，我可能不常逛街，可能玩不了吉他，可能唱歌難聽(tīng)，但我清楚，一旦我什么都想做，那么最終我什么也做不成。
我開(kāi)始在簡(jiǎn)書(shū)上發(fā)布英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗的時(shí)候，并沒(méi)有想到會(huì )得到如此多的關(guān)注。有很多朋友給我發(fā)來(lái)簡(jiǎn)信，我們相互鼓勵，我想說(shuō)感謝大家出現在我人生的這個(gè)階段，恰到好處地說(shuō)了一些話(huà)。
我知道，大家中的多數學(xué)習英語(yǔ)是為了應對各種考試，這是特定的社會(huì )條件下產(chǎn)生的功利心，無(wú)可厚非。
而我，更希望有些人在兼顧考試的時(shí)候能站出來(lái)，像林語(yǔ)堂等名家那樣真正把這門(mén)語(yǔ)言與我們博大精深的漢語(yǔ)完美結合，翻譯出連西方人都交口稱(chēng)贊的東西，向世人傳遞兩種語(yǔ)言的美感。
真正熱愛(ài)英語(yǔ)的人，有責任和義務(wù)把這種光輝的使命傳遞下去。
在通往這條路的終點(diǎn)上，很多人在努力，真正把英語(yǔ)當成一種文化去研究，十數年如一日，將來(lái)還會(huì )數十年如一日。
有你們相伴，我不孤單。祝大家晚安。
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