兒子不知如何與同桌搞好關(guān)系！
狀元：
最近，兒子總問(wèn)我如何與自己的同桌搞好關(guān)系。兒子的同桌也是一個(gè)男生，但兒子說(shuō)，同桌畫(huà)了一條三八線(xiàn)不讓他超過(guò)這條界線(xiàn)。男孩子的個(gè)性大大咧咧，所以?xún)鹤涌傄驗椤胺敢帯焙屯吏[別扭。兒子說(shuō)，他不知道如何與這樣的同桌搞好關(guān)系？我該怎么幫助他？
知心姐姐盧勤：
請你告訴你的兒子：
世界上有六十多億人呢，什么樣的人都有，有的大方，有的小氣；有的外向，有的內向；有的溫柔，有的暴躁；有的粗心，有的細心……正是各種各樣的人組成了一個(gè)多彩的世界。
你旁邊的這個(gè)男生，就是一個(gè)和你不同的人。你應該很慶幸，能和他成為同桌，有機會(huì )去了解一個(gè)陌生而且讓你不大喜歡的世界。比如，你可以去觀(guān)察一下，他畫(huà)三八線(xiàn)是因為討厭你，還是因為不愿意走出自己的世界？如果你發(fā)現他很孤獨，那你就應該用你的熱情和大度去包容他，用你的愛(ài)心去幫助他。試著(zhù)成為他的朋友，讓他的心靈不再孤獨。也許，只要你能退讓一點(diǎn)點(diǎn)，就能感受到幫助別人的快樂(lè )了。
如果你還能發(fā)現對方的有點(diǎn)，主動(dòng)虛心地向他學(xué)習，那不僅自己有所收獲，還能激發(fā)對方的自信心，讓他打開(kāi)心靈的窗口，學(xué)會(huì )接納別人。這樣，你們可能都會(huì )發(fā)現彼此的世界都很可愛(ài)。學(xué)習和不同的人溝通、交友，是人的一種必要的生存能力。你包容的越多，你的世界就越大。
孩子只愛(ài)看書(shū)，不愛(ài)與人交往
青青草：
我兒子今年上初一了，和其他男生不同，他好像并沒(méi)有變得非常叛逆。從小孩子就不用我們操心，學(xué)習一直都不錯。他最大的愛(ài)好就是看書(shū)，平時(shí)總是我們催著(zhù)他出去玩，他也不愛(ài)動(dòng)，即使出去也是去逛書(shū)店。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師說(shuō)孩子哪里都好，就是不太合群。我兒子本來(lái)就很內向，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，又和人家玩不到一起。我很擔心他的社會(huì )交往能力越來(lái)越差，將來(lái)會(huì )影響他的工作和生活。我該怎么做才能讓孩子變得開(kāi)朗一點(diǎn)兒呢？男孩子太老實(shí)也是個(gè)問(wèn)題吧？
知心姐姐盧勤：
孩子愛(ài)看書(shū)，這非常好。在未來(lái)的社會(huì )里，學(xué)習力比學(xué)歷更重要。閱讀改變人生，當孩子走進(jìn)了書(shū)的世界，他就看到了一個(gè)更廣闊的世界。
關(guān)于孩子的交往問(wèn)題。我建議你可以去和老師商量一下，在班里的班會(huì )或者讀書(shū)會(huì )的時(shí)間，讓孩子有機會(huì )站在講臺上，跟同學(xué)們分享一下自己的讀書(shū)心得和故事。不僅僅是你的兒子，班里其他愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)都可以來(lái)參加。讓這些孩子給大家講講，自己最近看了一本什么樣的書(shū)，書(shū)里大概講了怎樣的一個(gè)故事，其中有哪句話(huà)最打動(dòng)自己？在分享的過(guò)程中，當別人給予他肯定的時(shí)候，他就會(huì )產(chǎn)生一種成就感。就像我小時(shí)候參與的學(xué)習小組一樣，我經(jīng)常幫助差生背課文、默寫(xiě)生字，為了能夠提醒別人、給別人做榜樣，我必須讓自己背得更熟、寫(xiě)得更好。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了同學(xué)的感謝，也收獲了快樂(lè )。
至于“老實(shí)”，有不同的理解。比如，這個(gè)孩子從來(lái)不說(shuō)謊很誠實(shí)，是一種老實(shí)；孩子很遵守紀律，也是一種老實(shí)；這個(gè)孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)比較沉默，也是一種老實(shí)。所以，用這個(gè)詞恐怕概括不了你孩子的特點(diǎn)。我覺(jué)得，他是缺少一個(gè)展示的機會(huì )，缺少成就感。給他一個(gè)公開(kāi)表達的機會(huì )，或者鼓勵他給報刊投稿，都是不錯的方式。
女兒被班里的“小霸王”壓在頭上
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女兒從小性格隨和，處處以別人為先，我一直覺(jué)得這樣的性格挺好?？缮蠈W(xué)之后，班里有些同學(xué)比女兒強勢，總喜歡管著(zhù)她，讓她做這做那。女兒很不開(kāi)心，總是和我說(shuō)：“某某太霸道了，總是命令我?！蔽艺f(shuō)：“那你和他們好好商量啊?！迸畠赫f(shuō)：“我一商量，他們就要‘開(kāi)除’我?！蔽揖驼f(shuō)：“那你給他們點(diǎn)厲害看看?！迸畠簽殡y地說(shuō)；“我不想這樣處理，這樣就不符合《弟子規》了?！蔽冶缓⒆诱f(shuō)得啞口無(wú)言。
有一次，我跟女兒說(shuō)：“今天咱們早點(diǎn)去上培訓課，老師說(shuō)早到的可以當班長(cháng)?！迸畠厚R上說(shuō)：“我不要當班長(cháng)，他們都不會(huì )聽(tīng)我的?！焙⒆邮遣皇菈阂值锰珔柡α?，自尊心受挫才這樣說(shuō)的？
我要如何教育孩子才能讓她和同學(xué)正確相處？如何讓她的個(gè)性與想法得到保護和重視？
知心姐姐盧勤：
隨和是個(gè)寶，隨和的人一般都有很高的“共存指數”。所謂共存指數，就是有愿望與別人友好相處。能夠與他人友好相處的人會(huì )受到普遍的歡迎，這樣有利于孩子在團隊中發(fā)揮自己的才能。所以，你應該為孩子有這樣的品質(zhì)感到高興，而不是總擔心她會(huì )吃虧。人有兩不怕：一不怕吃苦，二不怕吃虧。能做到這兩點(diǎn)的人才能夠生活得更幸福。
那些小霸王雖然一時(shí)得利，但當別人不聽(tīng)他的時(shí)候，他就會(huì )非常憤怒、痛苦甚至是絕望。很多看似非常強勢的人反而內心更加脆弱，他們總想用強勢來(lái)壓制別人，讓其他人都屈就自己，這樣才有安全感。面對這樣的人，要學(xué)會(huì )說(shuō)不。因為，不是什么事情都可以妥協(xié)的，對于自己不愿意的事情要堅定地拒絕。讓對方知道這樣做是行不通的，其實(shí)也是在幫助那些“小霸王”改善自身的問(wèn)題。
如果你的女兒懂得悅納別人，同時(shí)也懂得適時(shí)地拒絕，那么她就會(huì )成為一個(gè)受歡迎的人
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