閔氏家訓、族規
《靈鄉閔氏家訓》
忠君上
君義并天地也,凡族中有登科第許馳驅者,必期忘家忘私鞠躬盡瘁而后已。分無(wú)論大小,大則宣德抒情,小則守典奉法;遇無(wú)論常變,常則持盈保泰,變則扶危定傾;毋跋扈也,毋貪污也,是誠為上為德為下為民鴻業(yè)著(zhù)於一時(shí),芳名留於萬(wàn)世也。
供賦稅
普天之下莫非王土,故維正之供皆宜踴躍爭先也,倘或有意抗違,任情遲緩,縣令迫奏銷(xiāo)之,限不得不嚴追此胥役,受鞭撻之苦,不得不肆誅求彼,往往耗無(wú)名之費,究不能抵正項之供亦何樂(lè )為,此惟按期而完不受催逼,依限而納不聞追呼,然后以其所余者養父母皆婚嫁給朝夕伏臘俯仰無(wú)累室家晏,其安樂(lè )為何如哉。
孝父母
家何以昌,昌于孝也,而孝親之道誠難備舉,孝經(jīng)云:居則致其敬,養則致其樂(lè ),疾則致其憂(yōu),喪則致其哀,祭則致其嚴,事親之始終數語(yǔ),該盡為人子者,茍思父母之恩而深玩圣賢之訓,自然一舉足而不敢忘,而世俗之五不孝不致身蹈也,至於事奉繼母,當如生母一般,不可略生疑意,縱或母有小慈,亦當盡其誠孝以感動(dòng)之。試觀(guān)古來(lái)所傳孝子,多是遭繼母之變而能順者,可勿法與至若,婦事舅姑當如子事父母,七出之條不順居先嚴孝道也。
敦手足
世間最難得者兄弟,人有兄弟如身之有手足也,一體相關(guān)當相保愛(ài)勿自傷殘,即有錯誤只宜兄寬弟忍,便自和睦,至於分居析產(chǎn),亦屬常情更宜互相推讓黃占便宜,世間兄弟忝商者多因或於婦人之言,為男子者何可輕聽(tīng)婦言自乖骨肉也。
睦宗族
人愛(ài)其祖,則必愛(ài)其祖之子若孫,春雨潤物自葉流根,而吾本支百世之誼,或恩以勢隔,情以分阻,孝友睦姻之謂何蘇氏不云乎,一人之身分而至於途人,其初則一人也,今愿吾族之中有婚誕則慶慰之,死衷則賻穟之,饑寒困乏則周給之,庶歲枝葉相庇而本益固歟。
敬長(cháng)上
家之長(cháng)固長(cháng)也,父之交游莫逆謂之父軌亦長(cháng)也,以逮親族之尊卑與夫鄰里高年者德皆長(cháng)也,今之人或佻違於長(cháng)者之前予弟之率,不謹抑父兄之教,不先歟何以教之,言必徐容必恭,弗命之坐不敢坐,弗命之行不敢行,勿挾貲以自傲,勿炫貴以自矜,有不遵者罰無(wú)宥。
教子弟
父兄之愛(ài)子弟,未有不教者,其或不教自夏容姑息始,為父兄者,於子弟長(cháng)成即宜量材授業(yè),秀者讀書(shū),樸者耕田,勿命游間,致成不肖,是成子弟之要要道也。
重衰祭
始死謂之喪,哭泣辟踴不待言也,而衣衾棺槨乃實(shí)在受用之端,皆宜預備不可疏忽及葬,則墳墓必厚筑灰土以衛棺木,而保骨骸至於死人而祭,則或於墓或於祠春露秋霜,感念勿忘尤須內竭誠敬外備禮儀,切勿荀且疏略,世有侈言追薦而及忘哀痛惑於風(fēng)水,而懸棺不葬者,若吾族犯此,房戶(hù)長(cháng)共懲以不孝之罪。
肅閨閫
閨門(mén)為萬(wàn)化之源,其謹之道在男女有別而已,禮曰:男女不雜坐,不同揓枷,不同巾櫛,不親授受。又曰:外言不入于閫,內言不出于閫,所以別嫌明微慎其漸也,至若三姑六婆,不可使入門(mén)戶(hù),此尤嚴肅閨門(mén)第一要務(wù),而婦女之游僧寺道院者皆宜禁絕。
重婚嫁
婚嫁所以合二姓之好,凡結親之始,務(wù)擇清白族姓禮義人家年齒相當德性可取者方為允諾,勿徒慕財利,妄求攀援,自玷家風(fēng)也,其有此者逐出不許歸族,至若同姓不婚,尤古今之通義所以別於禽獸也。
闕疑論
宗譜之修以傳信也,一若無(wú)疑者抑知代遠年湮,支分派別不無(wú)所見(jiàn)異,詞所聞異,詞所傳聞?dòng)之?,詞異則疑以生焉。我閔氏自六世祖孟武公始來(lái)壽昌,迄今二百馀歲,譜牒未修,殊多散軼,雖承先人鈔存墨本,而有志未逮無(wú)遺漏之尤焉。愚等忝膺提修之任,究心考核,朝夕弗遑,信則書(shū)之,疑則闕之,后之繼是役考,據其所信以補其所疑,是則愚等之所厚望也夫。
珍譜跋
家之有譜,猶國之有史,譜之珍藏於家,亦猶史之珍藏於國也。雖親疏等殺不可強同,貴踐尊卑不無(wú)定分要,皆一父之子一祖之孫也,惟修譜以聯(lián)之,俾后之人觀(guān)譜興感,孝弟之心油然而生,弟恐多歷年所視為具文仕,其蟲(chóng)蝕而蠹朽之則忍于缺殘者,罪非小于忍輕褻者,罪更大也。嘗考典字以?xún)詮臒o(wú)尊閣之也,譜亦典也,披覽之馀其尊閣之,是所望于宅心仁孝者。
《閔氏族規》
孝敬、仁義、忠誠、友愛(ài)、善良、
謙恭、勤奮、儉約、寬容、自省、
《閔氏家訓》
父慈子孝,父公子諒,仁義為友,道德為師,未雨綢繆,常保安寧;
量入為出、不至乏用,謙以持身,恕以接物;嚴于律己,寬于待人,
熱心公益,奉公守法,禮貌待客,安貧樂(lè )道,咬得菜根,百事可做,
人生至樂(lè ),無(wú)如讀書(shū);人生至要,無(wú)如教子。有子不教,為父之過(guò)。