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打人咬人的孩子,心里到底在想什么?

媽媽求助:

  糕媽?zhuān)壹覍殞殑偤脙蓺q,最近一看到不順眼的小朋友,就沖上去直接打人家臉蛋,我低聲細語(yǔ)地說(shuō)過(guò),也打罵過(guò)?,F在他還是會(huì )控制不住打人,這可怎么辦?

  

  所有新手父母預設的“帶娃的100種美好場(chǎng)景”里,一定沒(méi)有這樣一幕:孩子伸手就打人、張嘴就咬人,總是用“暴力”交往。而作為父母的我們又惱火又無(wú)助,還得給人賠禮道歉。納悶了!好好的孩子,怎么就學(xué)會(huì )欺負人了!

  面對這樣的情況,我們應該怎么辦?來(lái),深呼吸,再深呼吸。

  1秒

  2秒

  ……

  5秒后再去和孩子溝通

  孩子欺負別人,我們心里冒火,大腦的杏仁核區域被激活,我們全都變成了一群瞬間失去理智、行為異常沖動(dòng)的大傻瓜。而孩子呢,當斥責還不夠嚴厲時(shí),他會(huì )想“原來(lái)爸媽會(huì )變成這樣,真好玩!”,如果斥責變成了暴力,孩子更是什么也聽(tīng)不進(jìn)去,只覺(jué)得“爸媽不愛(ài)我了”而哇哇大哭。

  久而久之,暴力復制,小孩變得更擅長(cháng)用“欺負”這種暴力行為。

  

  反例!反例!你的孩子會(huì )覺(jué)得媽媽這樣真好玩!

  養孩子,懂他最重要。首先要想的是,他們欺負別人的原因是什么?

  大部分時(shí)候,2歲左右幼兒的攻擊行為是沒(méi)有惡意的。皮皮,22個(gè)月,圓咕隆咚,一臉無(wú)害呆萌樣!可是,“皮皮看到其他的孩子,就會(huì )上前撞倒他們,然后等待看看會(huì )發(fā)生什么,”皮皮媽媽回憶著(zhù)說(shuō)。對皮皮而言,“撞”是一個(gè)偉大的實(shí)驗。幼兒們只是在玩,想施展出自己的體能,或測試一下這個(gè)動(dòng)作帶來(lái)的反應。

  

  好奇真是人的天性??!

  有時(shí),也會(huì )是這樣一種情況。傾聽(tīng)寶寶的內心活動(dòng):“我每天要學(xué)那么多新東西,總是遇到不明白的事情,但沒(méi)人幫我……寶寶心里莫名地不舒服,小打小鬧就自己跑出來(lái)了!剛剛,媽媽抱了別的小孩,我不舒服?,F在尿不濕滿(mǎn)了,我又很不舒服……

  還有,打人咬人會(huì )傷害別人?本寶寶不知道??!

  嬰兒的一些共情反應是純粹、本能的,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),共情的能力會(huì )慢慢的內化至價(jià)值觀(guān),直至成為道德行為的核心。兒童發(fā)展心理學(xué)家 William Damon研究表明:孩子一般要3歲左右才能逐步完善同理心。

  知道了這些秘密之后,是不是有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué):打人咬人,不代表他是壞孩子!用“暴力”來(lái)社交,這只是孩子社交發(fā)展上的一個(gè)過(guò)渡期,并且是可控的。

  家長(cháng)們具體該如何做呢?主要有以下四點(diǎn)原則:

  第一:冷靜

  深呼吸,冷靜下來(lái),生氣于事無(wú)補~~這不就是你想要告訴熊孩子的話(huà)嗎!特別是母親,因為母親對孩子的影響通常是不需要透過(guò)言語(yǔ),僅通過(guò)與孩子共處的關(guān)系就能傳輸給孩子。如果他仍然不能平靜下來(lái),就用其他事物先引開(kāi)注意力。這特別重要!

  

  凡凡內心世界的描繪,彼此冷靜,溝通才有效

  第二:理解

  如果是他的玩具被搶了才哭的話(huà),你可以這樣說(shuō):

  • “媽媽知道這個(gè)玩具是你的,他搶了你的玩具,你很生氣很不開(kāi)心”——理解他的委屈,幫他梳理情緒。

  • “如果你現在不想分享,我們用嘴巴慢慢說(shuō),“我先玩,再給你玩”——他的不舒服被你理解后,更愿意接受你的建議。

  • “不過(guò),媽媽更希望你和他一起玩這個(gè)玩具,我覺(jué)得這樣更有意思”——再給出進(jìn)一步的分享建議。

  做媽的,不容易,還得給孩子下套!

  第三:同理心

  展現演技的時(shí)刻到了。假裝你是那個(gè)被打的人,你可以在你孩子面前表演給他看,“如果你打了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )又痛又傷心”。雖然他還不能完全理解,但這是一個(gè)讓他培養同理心的好機會(huì )。

  第四:傳遞

  這項技能,每個(gè)媽媽都很擅長(cháng):親親摟摟抱抱,全世界公認的愛(ài)的教育!“張開(kāi)雙手抱抱媽媽?zhuān)瑢?!再用小嘴巴親親媽媽?zhuān) 彼查g,小屁孩的不舒服就能煙消云散啦。

  等等,你是不是還忘掉一件事了!那個(gè)被打的孩子在求安慰。要記得要求你的孩子道歉噢!告訴他,“傷害別人,我們自己也會(huì )很不開(kāi)心,所以要和別人說(shuō)對不起很重要?!弊屗杏X(jué)這其中的因果關(guān)系。

  

  糕媽說(shuō)

  做情緒的主人,真是一個(gè)永恒的人生話(huà)題!我們在學(xué)習,而孩子在學(xué)我們。

  只要我們做一對心平氣和的父母,情緒暴走的孩子自然不會(huì )有?!捌圬搫e人”也只是孩子情緒發(fā)展的一個(gè)過(guò)渡期而已。這中間,我們的理解和耐心就顯得尤為重要。千萬(wàn)不要隨便給孩子扣上“壞孩子”、“臭脾氣”的帽子哦,因為他真的只是還沒(méi)學(xué)會(huì )正確的表達、社交而已。

  想一想,在你不開(kāi)心的時(shí)候,希望老公怎么對你?沒(méi)安慰好情緒的時(shí)候,你能聽(tīng)得見(jiàn)“忠言”么?戀人間的很多相處法則,在你和孩子之間一樣適用。

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