尊敬的領(lǐng)導:
你們好!我是*系*級*班的學(xué)生,我叫***,來(lái)自****,這次向系各位領(lǐng)導申請國家助學(xué)金!
可能在別的同學(xué)看來(lái),來(lái)自一個(gè)城市的學(xué)生還要申請這一千多元的獎學(xué)金?可是每家都有每個(gè)家庭的難處,更何況一個(gè)消費水平較高的普通城市家庭呢?我家里共有三口人,父親、母親和我,父親自己貸款買(mǎi)了一輛運輸車(chē),如今生意也不好做,除去每月貸款的還款,養路費和油費等,每個(gè)月下來(lái),所掙得錢(qián)只能維持家里平時(shí)的日常開(kāi)銷(xiāo)和我每月的生活費!媽媽身體不好,也沒(méi)有工作!我,××××學(xué)院××系大三的一名學(xué)生,每月家里供給生活費400元,其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習資料所需費用。
每次的陽(yáng)光助學(xué)金和國家獎學(xué)金以及所有的××金我都提出過(guò)申請,但每次都沒(méi)有得到任何一份獎學(xué)金。我知道這與我的性格有很大關(guān)系,我性格內向,不太喜歡說(shuō)話(huà),所以平時(shí)跟同學(xué)之間的交流過(guò)少,導致我與同學(xué)之間的關(guān)系不是那么好。從上次的評選和先進(jìn)性教育民主評議過(guò)程中,我清楚的認識到了自己的缺點(diǎn),自那以后,我對同學(xué)們熱情了,與同學(xué)之間的交流也多了,但是性格的轉變還是需要一個(gè)過(guò)程,我的缺點(diǎn)仍然在進(jìn)一步改進(jìn)中。
現在已經(jīng)是大三下半學(xué)期了,在這三年每次的考試中,我的名次始終保持在年級前五名,在學(xué)習方面,我很用心,因為我知道如果我成績(jì)不好,真的無(wú)臉面面對為我日夜奔勞的父母了,為了供我上這個(gè)大學(xué),父親到處湊錢(qián),對于一個(gè)不是很富裕的家庭來(lái)說(shuō),借錢(qián)的結果可想而知,沒(méi)有任何結果,我提出向學(xué)校申請助學(xué)貸款,爸爸說(shuō)那樣在學(xué)校會(huì )被同學(xué)看不起,會(huì )給自己增添很大的壓力,他堅決不同意我貸款。當趁我在學(xué)校之際,在我不知道的情況下,爸爸媽媽無(wú)奈之下,把家里的房子給賣(mài)了!放假回家后我才知道這一切,當時(shí)我真的不想回來(lái)再讀書(shū)了,真的不想了!可是父親只是讓我好好學(xué)習,說(shuō)將來(lái)我畢業(yè)找到工作了也不可能跟他們住在一起,他跟媽媽住在哪里都行?,F在,現在父母住在一間不足30平米的小屋里,而這間小屋還是租來(lái)的!我也知道,他們確實(shí)很無(wú)奈,要是有點(diǎn)辦法,他們也不會(huì )想到賣(mài)房子的!
父母只想讓我好好學(xué)習,我只能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們,每次向家里報告好成績(jì)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!現在我計算機二級和英語(yǔ)四級都已經(jīng)通過(guò)了,而我卻犯了愁!我不知道今后該往哪方面發(fā)展,研究生可以繼續接受高等教育,而幾年的費用也不是一筆小數目,對于尚無(wú)經(jīng)濟能力的我來(lái)說(shuō),只能是父母供給,這也是我心疼所在!公務(wù)員要是考上了,可以直接參加工作,可以為家里減輕很大的負擔,可公務(wù)員要求比較嚴格,并且文科方面要出眾,相對來(lái)說(shuō),公務(wù)員的冒險性要大一些!所以我一直猶豫著(zhù),真的好矛盾,不知該向哪方面發(fā)展。
在這次寒假要返校的時(shí)候,媽媽又病倒了,她不舍得醫藥費,堅決不去醫院,最后在爸爸硬拖下,來(lái)到醫院,媽媽以前也經(jīng)常暈倒,也來(lái)過(guò)醫院檢查好幾次,都沒(méi)檢查出什么結果,每次媽媽都會(huì )說(shuō),花這么多冤枉錢(qián)有什么用,我在床上躺躺就好了!所以以后她總是不愿意去醫院。這次返校父母沒(méi)有送我去車(chē)站,媽媽仍然不舒服,下不了床,爸爸在家照顧她,臨出家門(mén),媽媽只說(shuō)了一句話(huà):在學(xué)校一定好好學(xué)習,不用掛念家里!出了家門(mén),再也控制不住,眼淚狂流!
我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請下來(lái),無(wú)論是考研還是公務(wù)員,資料費課本費都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無(wú)論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養,也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!
PS:
這份助學(xué)金申請書(shū)是一所普通師范院校一名學(xué)生的樸實(shí)告白,沒(méi)有夸張的用語(yǔ),只是平白的訴說(shuō),有誰(shuí)能想到,一名大三的學(xué)生,每年都考年級的前5名,三年來(lái),無(wú)論獎學(xué)金還是助學(xué)金,都沒(méi)有得到過(guò)一次,是什么導致的呢?
申請人所在的系,每次選這種關(guān)于利益的名額,總是采取了一種極端的方式,投票選舉!在這里要試問(wèn)一下:這是人氣大比拼還是獎學(xué)金分配呀?獎學(xué)金不發(fā)給那些學(xué)習好的同學(xué),鼓勵他們繼續努力,反而給那些整天光胡吃胡喝的,整夜夜不歸宿,人緣卻相當好的成績(jì)相當差的學(xué)生?不知全國有多少學(xué)校是這樣評選獎學(xué)金的!
一份樸實(shí)的告白,卻包含的太多的無(wú)奈,只因為自己人緣不好,每次的獎學(xué)金都與自己無(wú)緣!這對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生心里產(chǎn)生多大的影響!腐敗現象已經(jīng)普遍到讓人都不把腐敗當回事了,正因為如此,每到評選的時(shí)候,輔導員及班主任家都是送禮的接踵而至!這是我們中國的大學(xué)校園呀!這種大學(xué),開(kāi)設的難道只是教人怎樣圓滑,怎樣賄賂嗎?或許這樣的現象大家都看似平常了,什么“兩會(huì )”關(guān)注教育,什么教育改革,都弄那么多名堂有什么用呀,所有存在的問(wèn)題都沒(méi)有任何的改變!現在的本科,已經(jīng)一文不值了,最起碼在上述學(xué)校的教育下畢業(yè)的本科生,沒(méi)有任何的價(jià)值!可能有些偏激,但是這種事情發(fā)生一次又一次的發(fā)生在同一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的身上,不免為他可憐!也可嘆中國的教育!