小學(xué)作為孩子們打下基礎的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，它對于孩子的重要性是不言而喻的，而在這個(gè)階段，孩子們最主要的任務(wù)就是將基礎知識打牢，尤其是在語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科上。而我們的語(yǔ)文學(xué)習又重在基礎和積累，而在小學(xué)階段又是我們打下基礎的關(guān)鍵階段，因此，對于孩子來(lái)講，想要想學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，那么，就要在剛開(kāi)始接觸語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科時(shí)有一個(gè)知其所以的心態(tài)，并督促孩子在小學(xué)階段將基礎打好打扎實(shí)。
從事教育事業(yè)多年，很多家長(cháng)朋友都向我反映過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子上了初中以后成績(jì)下滑十分厲害，小學(xué)階段還不錯，可初中以后就不行了，這可怎么辦？其實(shí)孩子成績(jì)下滑的根源在于小學(xué)階段的學(xué)習，而非初中階段，小學(xué)階段家長(cháng)不重視，由于工作忙，很多時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間給孩子進(jìn)行課后的輔導，也沒(méi)有合適的課后輔導資料，所以干脆就直接把孩子送去補習班，但是補習班其實(shí)很難系統的對小學(xué)個(gè)學(xué)習階段的內容全面輔導，并且孩子對補習班還有一定的排斥性，很多時(shí)候學(xué)習一點(diǎn)也不認真，達到的效果自然也非常的差。
語(yǔ)文的學(xué)習不是一朝一夕的，為了幫助到大家，今天，老師給大家整理了一些小學(xué)語(yǔ)文課內外要求掌握的知識，家長(cháng)可以幫孩子收藏了，趁暑假讓孩子記一記，對孩子的語(yǔ)文學(xué)習肯定是有幫助的。
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