人教版 PEP 小學(xué)六年級英語(yǔ)上冊復習提綱【精 全面】
Unit 1 How do you go to school
主要詞組：by plane 坐飛機by ship 坐輪船on foot 步行by bike 騎自行車(chē) by bus 坐公共汽車(chē) by train 坐火車(chē)traffic lights 交通燈 traffic rules 交通規則Stop at a red light 紅燈停 Wait at a yellow light 黃燈等 Go at a green light 綠燈行
主要句子： How do you go to school 你怎么去 上學(xué)？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上學(xué)。有時(shí)候騎自行車(chē)去。 How can I get to Zhongshan Park 我怎么到達中山公園？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐 15 路公共汽車(chē)去。
知識點(diǎn)： 1、There are many ways to go somewhere.到一個(gè)地方去有許多方法。 這里的 ways 一定要用復數。因為 there are 是 there be 句型的復數形式。 2、get to 到達.關(guān)于本單元我們還要學(xué)習與 get 相關(guān)的短語(yǔ)： get on 上車(chē) get off 下車(chē) 3、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介詞 by… 但是步行只能用介詞 on 。on foot 相當于 walk 只是 walk 是動(dòng)詞。 by subway 和 by train 注意區別。by subway: 地鐵，是有墻壁的。by train: 火車(chē)，露天的。 4、go to school 的前面絕對不能加 the，這里是固定搭配。但是 go home 回家，home 前不加 to。 5、USA 和 US 都是美國的意思。另外 America 也是美國的意思。 6 go to the park 前面一定要加 the.如果要去的地方有具體的名字，就不能再加 the 如果要去的地方?jīng)]有具體名字，一定要在前面加 the。但 go toschool 除外。 7、 How do you go to …你怎樣到達某個(gè)地方？如果要問(wèn)的是第三人稱(chēng)單數，則要用:How does he/she…go to … 8、反義詞： get on 上車(chē)---get off 下車(chē) near 近的—far 遠的 fast 快的—slow 慢的 because 因為—why 為什么 same 相同的—different 不同的 9、近義詞： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、頻度副詞： always 總是，一直 usually 通常 often 經(jīng)常 sometimes 有時(shí)候 never 從來(lái)不 11、The traffic lights are the same in every country. There are alwaysthree lights: red yellow and green. 每個(gè)國家的交通燈是一樣?？偸怯腥N：紅，黃，綠。12、China/ US 中國和美國: the right side of the road 右邊 England/Australia 英國和澳大利亞: the left side of the road 左邊文化知識點(diǎn)：P12 記住各個(gè)交通標志的意思。 Unit 2 Where is the science museum 主要單詞：library 圖書(shū)館 post office 郵局 hospital 醫院 cinema 電影院 bookstore 書(shū)店 science museum 科學(xué)博物館 turn left 向左轉 turn right 向右轉 go straight 直行 north 北 south 南 east 東 west 西主要句子：Where is the cinema please 請問(wèn)電影院在哪里？It’s next to the hospital. 它與醫院相鄰。Turn left at the cinema then go straight. It’s on the left.在電影院向左轉，然后直行。它在左邊。
知識點(diǎn)：1、問(wèn)路時(shí)要用―excuse me 對不起，打擾一下‖2、描述路時(shí)可以用順序詞： first 首先 next 接著(zhù) then 然后3、near 表示在附近，next to 表示與…相鄰。它的范圍比 near 小。 in front of 在。。。前面 behind 在。。。后面4、在左邊，在右邊介詞要用 on on the left/on the right 但是東西南北，介詞要用 in in the north/east/south/west.5、for 表示持續多長(cháng)時(shí)間，當表示做某事多長(cháng)時(shí)間都要用 for. 如：Walk eastfor 5 minutes. Then walk straight for three minutes.6、乘幾路車(chē)可以用 by the No.301 bus 注意 No.中 N 要大寫(xiě)，后面要加點(diǎn)。如果要用動(dòng)詞可以用 take 例如 take the No.301 bus.7、當表示某個(gè)地方在另一個(gè)地方的哪一方向時(shí)，要用介詞 of。如：the hospitalis east of the cinema. 醫院在電影院的東邊。8、表示在哪兒轉時(shí)，用介詞 at。 如：Turn left at the bank。在銀行左轉。9、find 表示―找到‖，強調找的結果。Look for 表示―尋找‖，強調找的過(guò)程。10、在幾點(diǎn)前面要用介詞 at 如 at 7p.m.11、英文的書(shū)信與中文的書(shū)信不完全一樣： 開(kāi)頭：英語(yǔ)是在人稱(chēng)后面加逗號，中文是加冒號。 正文：英語(yǔ)是空三個(gè)或者五個(gè)字母寫(xiě)，中文要空兩個(gè)中文字格。 結尾：英語(yǔ)的落款與人名是頂格而且是分開(kāi)寫(xiě)的。中文則是另起一行，放在一起且稍靠后一點(diǎn)兒的地方。英文名字的書(shū)寫(xiě)要注意下。12、近義詞： bookstorebookshop 書(shū)店 go straightgo down 直行after schoolafter class 放學(xué)后13、反義詞或對應詞： here 這里---there那里east 東---west 西 north北---south南 left 左---right 右 get on 上 車(chē)---get off 下車(chē)14、in the front of…表示在…的前面，是指在該地方的范圍內，in front of 而則表示在該地方的范圍外。如：in front of our classroom 是指在教室的外面而且在教室的前面。而 in the front of classroom 則是指在教室里的前面。15、 be far from…表示離某地遠. be 可以是 am is are。介詞要用 from。如：I am far from school now. 我現在離學(xué)校很遠。 My home is not far from school.我家離學(xué)校不遠。Unit 3 What are you going to do
主要單詞： this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 post card 明信片 comic book 漫畫(huà)書(shū) newspaper 報紙
主要句子：What are you going to do on the weekend 你周末打算做什么？I’m going to visit my grandparents this weekend 這個(gè)周末我打算去看望我的外祖父母。Where are you going this afternoon 你今天下午打算去哪里？I’m going to the bookstore.我打算去書(shū)店。What are you going to buy 你打算去買(mǎi)什么？I’m going to buy a comic book。我打算去買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)。
知識點(diǎn)：1、What are you going to do 你想做什么？詢(xún)問(wèn)他人在未來(lái)的打算。be goingto 后面要跟動(dòng)詞的原形。注意 be going to be 意思是 ―打算成為什么，干什么職業(yè)?！⒁庖幌戮渥拥膮^別，找出正確回答。What are you going to do this afternoonWhat are you going to buyWhat are you going to beWhen are you goingWhere are you goingHow are you goingWho are you going with
2、this evening 和 tonight 的 區別：this evening 指的是今天晚上睡覺(jué)以前的時(shí)間，一般指晚上十二點(diǎn)以前。而 tonight 指的是今晚，一般是指一整晚的時(shí)間，通宵。
3、P30 寫(xiě)周末的作文的模板
4、部分疑問(wèn)代詞的意義與用法： 1What 什么。用來(lái)問(wèn)是什么，做什么，叫什么，什么樣等等。如：What isyour name 你的名字叫什么？ What is your father 你爸爸是干什么的？ What is your hobby 你的愛(ài)好是什么？ What is your favourite food 你最喜愛(ài)的食物是什么 What’s your math teacher like 你的數學(xué)老師長(cháng)得什么樣子？ 2Where 在哪里，到哪里。用來(lái)問(wèn)地點(diǎn)。 如：Where are you from你從哪里來(lái)？ Where are you going to 你打算去哪里？ Where is my ruler 我的尺子在哪里？ 3When，什么時(shí)候。用來(lái)問(wèn)時(shí)間。如： When is your birthday 你的生日是什么時(shí)候？ When are you going to 你打算什么時(shí)候去？When do you go to school 你什么時(shí)候去上學(xué)？4what time 幾點(diǎn)了。用來(lái)問(wèn)具體的時(shí)間，如：What time is it 現在幾點(diǎn)了？5What colour 什么顏色。用來(lái)問(wèn)物體的顏色。如：What colour is your schoolbag 你的書(shū)包是什么顏色的？6What kind of 什么種類(lèi)。用來(lái)問(wèn)類(lèi)別。如What kind of fruit do you like 你最喜歡哪一種水果？7who 誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人物是誰(shuí)。如：Who is your English teacher 你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)？Who’s that man 那個(gè)男人是誰(shuí)？8 whose 誰(shuí)的。用來(lái)問(wèn)物體的主人是誰(shuí)？如：Whose pencil is this 這是誰(shuí)的鉛筆？Whose bike is blue 誰(shuí)的自行車(chē)是藍色的？ 9 which 哪一個(gè)。用來(lái)問(wèn)具體的哪一個(gè)。如：Which season do you like best 你最喜歡哪個(gè)季節？Which pencil is ken’s the long one or the short one 哪只鉛筆是 Ken 的？長(cháng)的那支還是短的那支？10how 怎樣？用來(lái)問(wèn)身體狀況，或者事情的狀況，對事件的看法等。如：How are you 你好嗎？How is your mother 你媽媽好嗎？How about you 你呢？11how many 多少個(gè)。用來(lái)問(wèn)有多少個(gè)后面要跟名詞的復數形式。如：How many books do you have 你有多少本書(shū)？ How many kites can you see 你能看見(jiàn)多少只風(fēng)箏？ 12 how much 多少錢(qián)。用來(lái)問(wèn)物體的價(jià)錢(qián)。如： How much are they 他們多少錢(qián)？ How much is your schoolbag 你的書(shū)包多少錢(qián)？ 13how old 幾歲了。用來(lái)問(wèn)年齡。如 How old are you 你幾歲了 How old is your father 你爸爸多大了？ 14why 為什么。用來(lái)問(wèn)原因，一般要用 because 來(lái)回答。如：why do youlike spring 你為什么喜歡春天？ Because I can fly kites.國為我可以放風(fēng)箏。 15 how long 多長(cháng) 16how tall 多高5、I want to be…我想成為… 表示理想。相當于 I’m going to be ….6、地點(diǎn)名稱(chēng)：fruit stand 水果店 clothes shop 服裝店 shoe store 鞋店 petshop 寵物店 theme park 主題公園 the Great Wall 長(cháng)城 plant shop 植物店restaurant 飯店 bus stop 公交車(chē)站7、在哪個(gè)門(mén)用介詞 at at the north/east/south/west gate.8、現在進(jìn)行時(shí)與一般將來(lái)時(shí)的區別： 現在進(jìn)行時(shí)構成（ing 形式） 構 成 法 例 詞A.一般加-ing work—working study--studyingB.以 e 結尾的詞去 e 后加-ing live—living write--writingC. 動(dòng)詞為單音節：以單一元音字母 stop--stopping 單一輔音字母結尾，輔音字母雙寫(xiě)， run -- running 再加 ing 動(dòng)詞為雙音節或者多音節：最后一個(gè)音節為重讀音節，以單一元 swim -- swimming 音字母單一輔音字母結尾輔音字母雙寫(xiě)，再加 ing begin -- beginning 注意 be going to 加動(dòng)詞的原形，表示的不是現在進(jìn)行時(shí)，而是表示將來(lái)時(shí)態(tài)。練習：play __________ swim ___________ write __________ be _________
Unit 4 I have pen pal1、動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規則：動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞，即是動(dòng)詞加 ing。一般要遵循以下三條規則： 1 一般情況下，在動(dòng)詞的后面直接加 ing。如：play—playing read—reading do—doing go—going 2 以不發(fā)音的字母 e 結尾的動(dòng)詞，要去掉不發(fā)音的字母 e，再加 ing。如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing 3 以單元音加單輔音結尾的重讀閉音節，要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母，再加 ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting2、記住 like 后面要加動(dòng)詞 ing 說(shuō)愛(ài)好有三種說(shuō)法： ①I(mǎi) like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意：She likes drawing pictures listening to music and making kites.這幾個(gè)愛(ài)好是并列的，都是在 like 后面，所以都要加 ing.3、第 48 頁(yè)是寫(xiě)自己或者筆友的作文模板 4、第 49 頁(yè)是寫(xiě)自己或者是其他人一天的作文模板，記住要用一般現在時(shí)態(tài)。2、關(guān)于第三人稱(chēng)單數： 動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q(chēng)單數形式的規則： 1 在一個(gè)句子中，如果主語(yǔ)人稱(chēng)既不是你，也不是我，而是另外的一個(gè)人，這時(shí)的人稱(chēng)叫做第三人稱(chēng)單數。 2 在第三人稱(chēng)單詞的句子中，動(dòng)詞要使用第三人稱(chēng)單詞形式。 3 動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q(chēng)單數形式，要遵循以下規則： ①一般情況下，在動(dòng)詞的后面直接加 s。如： read--reads make—makes write—writes ②以字母 s x o sh ch 結尾的動(dòng)詞，在詞尾加 es。如：do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes ③以 y 結尾的動(dòng)詞分為兩個(gè)情況，以元音字母加 y 結尾的動(dòng)詞，在詞尾直接加 s。如：play—plays buy--buys 以輔音字母加 y 結尾的動(dòng)詞，要把 y 變?yōu)?i，再加 es.如：study--studies ④以 f fe 結尾的名詞，先把 f，fe 變?yōu)?v 再加-es. ⑤特殊變化：have--has 4 在一個(gè)第三人稱(chēng)單數的句子中，只要句子中出現了 does 或者其否定形式doesn’t.該句子中的其他動(dòng)詞就要使用原形。 5 第三人稱(chēng)單數的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，在動(dòng)詞的前面加 doesn’t. 動(dòng)詞恢復原形。如：He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing. 6 第三人稱(chēng)單數的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，用 does 開(kāi)頭，后面的動(dòng)詞也要變?yōu)樵?。如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing 注意：用來(lái) does 后面的動(dòng)詞就不能用第三人稱(chēng)形式。 一般現在時(shí)（單三形式） 構 成 法 例 詞A. 一般動(dòng)詞在詞尾加-s help—helps make -- makesB.以 s x ch，sh，結尾的動(dòng)詞在詞尾 fix – fixes teach - -teaches wash 加-es - -washesC.以 o 結尾的動(dòng)詞在詞尾加-es go—goes do--doesD.以輔音字母加 y 結尾的動(dòng)詞先 y 變?yōu)?fly – flies study – studies carryi，再加-es -- carriesE.不規則變化 have---has 練習：get ________ teach ________ go ________ study ________fix _______have ________3、注意幾個(gè)單詞的變化：hobby 復數形式—hobbies have to 同義詞 —must same 反義詞---different look the same 看起來(lái)一樣 名詞復數的規則變化 構 成 法 例 詞A.在一般情況下詞尾加-s book—books bed--beds bus—buses box—boxesB.以 s x ch sh 結尾的詞詞尾加-es dish—dishes watch--watchesC.以 f 或 fe 結尾的詞先將 f 或 fe 改成 v 再加-es knife—knives wife--wivesD. 以 o 結尾的單詞有生命的物質(zhì)加-es 無(wú)生命的物 tomato—tomatoes photo--photos 質(zhì)加-sE. 以輔音字母加 y 結尾先 y 將改 i 再加上-es family—families city--cities4、幾種時(shí)態(tài)的比較：一般現在時(shí) 現在進(jìn)行時(shí) 一般將來(lái)時(shí) 將來(lái)時(shí)，好記憶，―是‖有幾變要記清， 進(jìn)行時(shí)，好記憶， be 加―動(dòng)詞 ing‖。 be 加―going to‖ 加原形。―am、is、are‖共三種。 變疑問(wèn)，be 提前， 否定 be 后 not 添。 be 的形式要記住， ―do 型‖―單三‖加 s be 的形式如何變，（es）， 跟隨主語(yǔ)及時(shí)換。 隨著(zhù)主語(yǔ)及時(shí)變。其它一律用原形。 還有一種表達法， 表示：正在做某事還有 have 和 has， 動(dòng)詞 will 加原形。 now 人稱(chēng)不可胡亂用。 不久將要發(fā)生事，表―有‖還有 there be， 記住要用將來(lái)時(shí)。be 要隨著(zhù)主語(yǔ)定?，F在經(jīng)常反復事， 表示：打算做某事主語(yǔ)能力或特征。 1、 tomorrow the next day this afternoon thi
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現有害或侵權內容，請
點(diǎn)擊舉報。
