場(chǎng)地設計的原則和要求
1.分區明確，布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾。要做到“內外有別”，即首先把館區及生活區劃分開(kāi)來(lái)，使二者應有明確的分隔路的出入口；其次把館區中對外的工作區和對內管理區分開(kāi)，以免布局混雜、相互影響。
2.合埋、高效地組織交通，使讀者人流、書(shū)流和服務(wù)人流分開(kāi)，互不干擾又便捷。分別設置讀者出入口與書(shū)籍出入口，道路布置應便于圖書(shū)運送、裝卸和消防疏散。讀者出入口應滿(mǎn)足無(wú)障礙設計要求，在有少兒童閱覽區的公共圖書(shū)館中，應為少年兒童閱覽區設置單獨的出入口。
3.必要的室外場(chǎng)地。應注意設置室外活動(dòng)場(chǎng)地，休息、綠化用地及道路停車(chē)場(chǎng)用地。
4.朝向和自然通風(fēng)條件良好。
5.場(chǎng)地設計要因地制宜、集中緊湊、節約用地。不宜將建筑物布置得太分散、以縮短館內的交通路線(xiàn)和爭取更多的室外綠化面積，并為今后的擴建留有一充分余地，不要將基地全部塞滿(mǎn)。
6.充分考慮從地客觀(guān)自然條件及人文景觀(guān)，做到與周?chē)h(huán)境相協(xié)調，與環(huán)境共生共存。
總體布局方式
1.集中式
把書(shū)庫、閱覽、出納、目錄和內部辦公管理等四大部分集中組合在一棟建筑物里。
優(yōu)點(diǎn)：布局緊湊集中，工作聯(lián)系方便，節約用地，管網(wǎng)經(jīng)濟；
缺點(diǎn)：處理不好，易導致讀者和工作人員之間相互干擾，自然采光、通風(fēng)受到限制。
2.分散式
把書(shū)庫、閱覽、出納日錄及采編辦公等四個(gè)部分分別設在幾幢建筑物里，這種方式雖然便于分期建造和擴建，但其缺點(diǎn)是占地大，輔助面積多，各部分之間的聯(lián)系不緊密，并要通過(guò)室外。對圖書(shū)館內部使用諸多不便。
3.混合式
即將圖書(shū)館功能的各部分用房獨立設置，并用走廊相連接，其優(yōu)點(diǎn)是又分又連，分區明確，組合靈活，便于分期建造和擴建；缺點(diǎn)是走廊多，輔助面積大、用地也較多，書(shū)庫與閱覽室聯(lián)系不夠方便；適用于較大型圖書(shū)館的總體布置。
功能構成
1.入口區：包括入口、存物、出入口的控制臺及指示性的標記區；
2.服務(wù)中心區：—好比傳統圖防館的目錄廳、出納臺，承擔信息檢索與提供服務(wù)。
3.閱覽區：圖書(shū)館里最重要的一個(gè)組成部分，現代化圖書(shū)館功能需要的一個(gè)開(kāi)敞的空間，融閱、藏、借、管于一體。它應是讀者最容易、最方便的到達之地。
4.藏書(shū)區：包括基本書(shū)庫、鋪助書(shū)庫、儲備書(shū)庫、各種特藏書(shū)庫?；緯?shū)庫既要獨立又要
與開(kāi)架閱覽區和半開(kāi)架閱覽區(含輔助書(shū)庫)有直接聯(lián)系，不要穿越公共活動(dòng)區或閱覽區。
5.辦公區：包括行政辦公和業(yè)務(wù)用房?jì)刹糠?。業(yè)務(wù)用房包括：采編、加工用房及技術(shù)
服務(wù)和研究用房。
6.公共活動(dòng)：報告廳、展覽廳、書(shū)店等。
7.技術(shù)設備去：空調機房等技術(shù)設備用房。
8.生活區：在某些公共圖書(shū)館，一般也要求建造職工食堂等，它們必須獨立設置出入口，自成一區。
功能關(guān)系
1.入口區：方便與其它區聯(lián)系，尤其是要讓讀者能直接方便地到達服務(wù)中心及閱覽區中。
2.服務(wù)中心區：讀者要能直接到達，并又能方便地通到各種閱覽區域。
3.公共活功區：既要與圖書(shū)館有關(guān)空間相連，但又有自已的獨立性，便于獨立開(kāi)放。
4.閱覽區：要求能使讀者容易通達，并與基書(shū)庫能有方便的聯(lián)系。
5.藏書(shū)區：與閱覽區要分隔，又要有聯(lián)系，便于書(shū)藏、運送、要求有自己?jiǎn)为毘鋈肟?，中小型圖書(shū)館可與管理人員出入口合一，大型圖書(shū)館要設置專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)出入口。
6.技術(shù)設備區：該區一般較為獨立，常設于地下室或頂層。
7.館員工作辦公：要與館內各區能方便聯(lián)系，又便于對外交往。大型圖書(shū)館設置獨立出入口。
圖書(shū)館建筑基本功能要求
圖書(shū)館內讀者和圖書(shū)的基本流線(xiàn)
分區布置
1.內外分區
將讀者活動(dòng)路線(xiàn)、工作人員的工作路線(xiàn)和書(shū)籍的加工運送路線(xiàn)合理地加以組織區分，使流線(xiàn)簡(jiǎn)捷明確，避免彼此穿行、迂回曲折和相互干擾。
內部區域：工作人員活動(dòng)的區域，包括藏書(shū)區、辦公區、內部作業(yè)及加工區等等；
外部區域：讀者的活動(dòng)試域，包括閱覽區、公共活動(dòng)的報告廳和展廳以及為讀者服務(wù)的餐廳、書(shū)店等商業(yè)用房。
這兩個(gè)區域既要區分明確，又要聯(lián)系方便。
案例
美國達拉斯公共圖書(shū)館將基本書(shū)庫置于地下層，與上部各層閱覽分開(kāi)。
建筑師將廁所、電梯、打印室等封閉的服務(wù)空間打包，將整個(gè)平面劃分為內部區域及外部區域兩部分。內部工作服務(wù)用房集中成組布置，自成一區。
并設有單獨的館員電梯、樓梯等，與讀者使用區完全分開(kāi)。
2.鬧靜分區
圖書(shū)館建筑的一些用房在操作過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生噪聲，如裝訂室、印刷間、打字室等；有的在使用過(guò)程中人多嘈雜，如報告廳、展覽廳及對外商業(yè)用房等。而有的房間則需要高度安靜，如采編部門(mén)業(yè)務(wù)辦公室及閱覽區；而報刊閱覽、兒童閱覽就相對嗜雜；因此需要將它們分開(kāi)布置，以便減少干擾；
從’‘鬧”和‘’靜”的角度分析，圖書(shū)館設計一般將內部加工區與讀者使用區分開(kāi)，閱覽區和公共活動(dòng)區分開(kāi)，而各區內部也應迸行一些必要的分區，如在公共圖書(shū)館中，要將成人閱覽與兒童閱覽區分開(kāi)。
分區方法一般采用水平分區和垂直分區兩種。
水平分區一般將內部用房布置在后，讀者用房布置在前，“鬧”布置在前，“靜”布置在后。通常單一分區方法不能完個(gè)解決問(wèn)題，更多的是將水平分區與垂直分區結合使用。
分層布置
將功能關(guān)系密切的用房布置于同一層，或上下相同的層面上，而將不同性質(zhì)的房間置于不同的層上。
首先，主層的設置包括目錄廳、總出納臺、信息中心以及主要的閱覽室和交通樞紐。該層服務(wù)頻繁，讀者活動(dòng)多，流線(xiàn)從雜，是全館交通處理的重點(diǎn)。
在垂直分區時(shí)，逗留時(shí)間短的閱覽讀者的活動(dòng)區，一般將無(wú)一定借閱目的、如報刊閱覽、期刊閱覽等布置在底層；將大量讀者所使用的普通閱覽設在上層上。
1.閱覽室在前，書(shū)庫在后
2.閱覽室在四周，書(shū)庫在中央
3.閱覽室在中央，書(shū)庫在四周
4.閱覽室在上，書(shū)庫在下
5.書(shū)庫在上，閱覽室在下
國外很多現代圖書(shū)館的平面都是采用這種布局方式
6.書(shū)庫分布在閱覽室之內
1.塊狀集中式布局
國外圖書(shū)館一般趨于方形、矩形或其他規則的多邊形。矩形有利于圖書(shū)館的使用、因為這種體型空間緊湊，便于靈活分隔，同時(shí)也節約能源和土地，但如果進(jìn)深過(guò)大，它往往需要采用人工照明和空調設施。
2.變分割固定的小空間為開(kāi)敞連貫的大空間
在建筑空間上，宜將分割固定的小空間盡可能地設計為開(kāi)敞而連貫的大空間。這樣可以提高使用的靈活性。
為此，要采用開(kāi)間和跨度較大的柱網(wǎng)，避免室內固定的結構墻體，避免因交通、輔助、服務(wù)用房布置不當而分隔了大空間，要使室內空間布置更加靈活。為了適應閱覽、藏書(shū)和服務(wù)用房二個(gè)部分互換和面積變化的需要，內部空間可以用輕質(zhì)隔音板墻或書(shū)架等靈活分隔，較少采用固定不變的承重隔墻。
3.變小開(kāi)間為大開(kāi)間
在結構上，尤其是在多層的建筑布局中，其靈活性在很大程度上決定于樓面層結構的設計。為了爭取較大的靈活性，支撐系統宜增大開(kāi)間，擴大進(jìn)深和柱網(wǎng)，以減少室內過(guò)多過(guò)密的柱子。
案例
在日本名古屋市立千葉圖書(shū)館的三層平面中，建筑師將服務(wù)空間包括管理臺、樓梯及廁所打包，至于長(cháng)條形盒子的正中央，將被服務(wù)空間劃分成成人閱讀及未成人閱讀去兩部分。
L形的休息沙發(fā)將成人閱覽室與服務(wù)空間分離開(kāi)來(lái)，使其空間圍合感更強，制造了一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境。而未成年閱讀區靠近樓梯出入口，更方便兒童及學(xué)生使用，同時(shí)又通過(guò)書(shū)架將空間劃分為兒童閱覽部分及學(xué)生閱覽部分，但整個(gè)空間半開(kāi)放，使其顯得更活潑。兒童閱覽區增加挑出的平臺作為兒童的活動(dòng)空間。
整個(gè)空間布局合理，功能劃分明確，空間富余流動(dòng)性，視線(xiàn)相互滲透。凸出的衛生間及平臺在滿(mǎn)足使用的同時(shí)又豐富了立面形體。是一個(gè)很值得學(xué)習的案例。
4.變多種柱網(wǎng)為統一柱網(wǎng)
在樓層結構方面，最好采用統一開(kāi)間、統一柱網(wǎng)、統一層高和統一荷載，并按最大的書(shū)庫荷載來(lái)計算，以保證內部空間能任意調整和靈活安排。
堅持自然采光與通風(fēng)的塊狀布局
1.擴大進(jìn)深的矩形布局
2.帶內天井的塊狀布局
這種布局內設天井，外形方整簡(jiǎn)潔?？雌饋?lái)像“口”字形的條形布局，但實(shí)際上二者卻有區別。一般傳統“口”字形狀布局，進(jìn)深不大，天井作內院之用；而這種天井四周的室內空間開(kāi)場(chǎng)兩罐，進(jìn)深較大，不用承重墻分隔空間，主要做自然采光通風(fēng)之用。
案例
深圳大學(xué)圖書(shū)館
聲明：小編在網(wǎng)上找的其他圖紙錯誤率較大，因此只能使用這份年代較早的圖紙，內部使用功能或有不同，但并不影響學(xué)習與分析。
深圳大學(xué)的這個(gè)圖書(shū)館在平面功能分部合理，平面利用系數較高，人流、書(shū)流路線(xiàn)清晰，造型簡(jiǎn)潔、色調明快、虛實(shí)對比得當，與周?chē)ㄖ?、環(huán)境協(xié)調?？梢哉f(shuō)這是一個(gè)蠻適合快題的方案。
該館位于該校區中心廣場(chǎng)北端的高地上，坐北朝南，與東側的教學(xué)樓和西側的辦公樓共同圍抱著(zhù)中心廣場(chǎng)，成為教學(xué)區的主體建筑，位置顯要。
建筑南面的綠化方整，對稱(chēng)，給人以端莊大氣之感。臺階在解決高差的同時(shí)也突出了主入口。
建筑首層主入口前削減出一個(gè)灰空間，由東、西、南側來(lái)而來(lái)的人流在這個(gè)灰空間匯合，再根據需求直接上二樓或進(jìn)入一樓的南大廳。
該建筑為地上4層，局部7層，地下一層。平面呈60m×60m正方形，內設貫通6層的共享空間。地下1層設密集書(shū)庫、聲像資料制作以及空調、配電等用房。
首層南側安排多功能大廳、普通閱覽室及外借閱覽室等對外使用的功能，北側為辦公、裝訂、整理等內部使用功能。
設計師根據使用需求將樓梯、電梯、廁所、小賣(mài)部、中庭等服務(wù)空間打包整合在回子平面的正中心，在滿(mǎn)足被服務(wù)空間的采光同時(shí)，也使得整個(gè)平面干凈整潔，使用便捷。
中軸偏北的庭院讓人流較大的南大廳擁有更大的緩沖空間，同時(shí)北側的收縮和也減少了人流的進(jìn)入。進(jìn)入門(mén)廳直接看到通高的共享大廳，且在中庭中做景觀(guān)梯，這對于豐富空間是一個(gè)很好用的手法。
靠近門(mén)廳的小賣(mài)部具有更高的商業(yè)價(jià)值，樓梯和電梯方便分流也滿(mǎn)足了疏散。其中，如何在一個(gè)軸網(wǎng)中集約的布置電梯和疏散梯的方法十分值得借鑒。
二層南側設主入口，外接18m進(jìn)深的柱廊平臺，內部安排目錄、檢索、出納以及編目等用房。通常情況下這些功能是設置在首層。
該建筑二層的緩沖平臺，解決人流的集散，且平臺正對校園的廣場(chǎng)，擁有較好的景觀(guān)，可以說(shuō)是利用率極高的。
平臺上的柱在滿(mǎn)足承重功能的同時(shí)也將平臺進(jìn)行了劃分，使平臺不至于傻大傻大的。凸出的平臺也豐富了建筑的立面。二層連廊在滿(mǎn)足使用功能的同時(shí)也可作為停留、眺望的場(chǎng)所。
這些處理方式都非常值得借鑒。
與首層相同，二層服務(wù)空間置于回字平面中間，幾乎與首層上下對齊。與首層不同的是，目錄廳作為使用率最高的地方做成了開(kāi)放式，不僅符合使用習慣，同時(shí)開(kāi)闊的大空間也有極強的引導作用。
從立面上講，中庭上空的凸出平臺不僅打破了通高中庭的呆板感，也使這個(gè)擴大的空間與不明顯的交通空間脫離開(kāi)來(lái)，可做為休息平臺或停留空間。
3~4層均為分科設置的開(kāi)架閱覽室。整個(gè)平面呈九宮格狀，書(shū)庫與與閱覽相互對應。
由于開(kāi)架閱覽導致平面更靈活，不同的閱覽空間直接連接，無(wú)走廊劃分，使得平面更緊湊。這在展覽建筑中也是一個(gè)相當好用的手法。
層層退讓的中庭使空間更為豐富，增加了看與被看的形式。
3~6層四面外墻均采取墻面凸出、落地窗凹進(jìn)的手法，構成挺拔的虛實(shí)垂直線(xiàn)條，與兩側建筑橫向線(xiàn)條形成對比，充滿(mǎn)韻律，也使得室內的光線(xiàn)變得柔和，光影變得豐富。
感覺(jué)在做快題時(shí)，畫(huà)成餅干這種凹凹凸凸的感覺(jué)還是挺費時(shí)費力的，可以簡(jiǎn)化到直接里面拉齊然后開(kāi)豎向條窗。
五層平面與三四層類(lèi)似，但使用功能更為封閉、獨立，不做過(guò)多贅述。
設計采用鋼筋混凝土框架結構，以統一的7.00m×8.00米柱網(wǎng)、4.00m層高，組織布置各種用房。內部除4組樓梯、管道井采用實(shí)墻外，其他隔墻盡量使用玻璃隔斷，以具有使用功能的可調性。
局部七層豐富了建筑的第五立面，同時(shí)較大的尺度使得建筑從南立面上看仿佛兩個(gè)體塊的穿插。
從上面的案例可以看出，將被服務(wù)空間打包至于建筑平面中央形成一個(gè)回字平面可以說(shuō)是非常好用的，立面造型學(xué)起來(lái)應該也不太難。
疏散樓梯與電梯，疏散樓梯、電梯與廁所如何形成一個(gè)緊湊的節點(diǎn)也很值得學(xué)習。
