有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是高中生，另一個(gè)是大學(xué)生，他們在學(xué)期間有一個(gè)共同特點(diǎn)—就是都讀了大約兩百本英文名著(zhù)。

我知道高中生的名字，他是哈三中的辛奇隆。高中三年讀完這些書(shū)后，他參加托?？荚?，成績(jì)114分(滿(mǎn)分120分)，其中聽(tīng)力、寫(xiě)作、閱讀三大部分滿(mǎn)分，只是口語(yǔ)部分扣了6分。

最終，他被哈佛大學(xué)錄取。

大學(xué)生是北大的，很遺憾我把他名字忘了，時(shí)間太久了，大概有個(gè)七八年，當年我還訂購過(guò)他讀英文原著(zhù)的線(xiàn)上課程，主要是講方法。

那個(gè)北大學(xué)生的故事我還記得，他承認剛進(jìn)北大的時(shí)候，英語(yǔ)是全系墊底。能進(jìn)北大的都是比較講究學(xué)習方法的聰明人，他不愿刷題，重新經(jīng)歷高中的題海戰術(shù)。他想到了讀英文原著(zhù)，看故事比刷題有趣。

大學(xué)四年，他不間斷地讀了將近兩百本英文原版書(shū)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，英文已經(jīng)在全系排第一。

他們兩人閱讀英文原著(zhù)的方法應該大同小異。能讀下第一本書(shū)，克服大量的生詞障礙，理解那些文法結構，明白自己讀的什么?我們普通人能做到嗎？

能還是不能，先看方法，只要能堅持讀完第一本，你就可以拿著(zhù)第二本，第三本……在公共汽車(chē)上、星巴克喝咖啡時(shí)和等飛機時(shí)裝會(huì )兒文化人，注意不要把書(shū)拿倒了。

1. 選擇自己感興趣的書(shū)

可以是對書(shū)的封面感興趣，或者查閱一下書(shū)的概要更對自己負責。比如，我喜歡探險類(lèi)就買(mǎi)相關(guān)內容的，魔法類(lèi)的就買(mǎi)《哈利波特》。那些世界名著(zhù)悠著(zhù)點(diǎn)買(mǎi)，不建議作為前期讀物，簡(jiǎn)化版就算了，那是小學(xué)生的讀物。

2. 切記不要買(mǎi)中英文對照的

要買(mǎi)就買(mǎi)原版的，我說(shuō)的原版是沒(méi)有中文的，不要真買(mǎi)國外進(jìn)口的，價(jià)格比較昂貴，中國出版社的那些影印版即可。

3. 忍住不要查單詞

不是不查單詞，要控制住自己的強迫癥，看到第一頁(yè)一堆生詞，就開(kāi)始查查查。多少人讀原著(zhù)的熱情就是被扼殺在頭兩頁(yè)，前兩頁(yè)單詞寫(xiě)的密密麻麻，書(shū)頁(yè)都舊了，后面的書(shū)頁(yè)保持住了它們的潔白、永遠嶄新。

把你的完美主義限制在每頁(yè)只查5個(gè)單詞，多一個(gè)都不查，查就查高頻詞，也就是文章里反復出現的生詞。

4.先有個(gè)小目標

掙一個(gè)億家里沒(méi)地方放，但一本書(shū)卻可以放在床頭。每個(gè)月讀一本英文原著(zhù)，如果一年之內能完成12本，明年、后年，你讀的數量和速度都在不知不覺(jué)地增加。

5.一定要固定大塊時(shí)間來(lái)閱讀

碎片化時(shí)間的利用被吹的神乎其神，知識一定是要花大塊時(shí)間才能學(xué)到，碎片時(shí)間是補充，不可舍本逐末。

睡前捧著(zhù)一本書(shū)讀，沒(méi)有手機的輻射，沒(méi)有游戲的刺激，沒(méi)有電視劇的勾魂，只有那些生詞，那一頁(yè)一頁(yè)的天書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)你會(huì )進(jìn)入精神恍惚的境界，是居家旅行、治療失眠、必備良藥。

第二天，神清氣爽，睡醒時(shí)才是讀書(shū)的正確開(kāi)啟方式，還是下午一杯咖啡，口中苦澀，品書(shū)中墨香，豈不快哉!