中國家庭教育十大敗筆
目前，我國的家庭教育存在著(zhù)許多問(wèn)題，其中以下方面值得我們認真反思：
第一、過(guò)分溺愛(ài)，忽視非智力因素的培養 ；
第二、心靈施暴，扼殺獨立人格的樹(shù)立 ；
第三、物質(zhì)刺激，變相拜金主義的誘導 ；
第四、動(dòng)輒體罰，應試教育的最好幫兇；
第五、朝令夕改，缺乏教育目標的遠景性和階段性；
第六、精神方面，孩子是家長(cháng)最熟悉的陌生人；
第七、事業(yè)方面，孩子淪為家長(cháng)實(shí)現未泯理想的工具；
第八、道德方面，家長(cháng)和學(xué)校教育一起超級空白；
第九、生活方面，近乎泛濫的物質(zhì)支持；
第十、性教育方面，孩子順利成長(cháng)的絆腳石。
教育并不只是學(xué)校和老師的事情，家庭、社會(huì )、學(xué)校讓孩子成“人”才是根本！
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