多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表意不同，用法不同，詞性也往往不同。每次教學(xué)，最令人頭疼的莫過(guò)于多音字教學(xué)。
很多學(xué)生在學(xué)習多音字這塊兒都掌握的不是很牢，常用的多音字就算了，一些不常用的，混為一談的，著(zhù)實(shí)令人頭疼不已。從整個(gè)小學(xué)來(lái)看，要求識3000左右常用字，在這3000常用字中，幾乎大部分多音字都出現了，所以比例比較高。在小學(xué)語(yǔ)文考試中，多音字的考察也是非常廣泛的，很多孩子都因為沒(méi)有掌握牢，導致語(yǔ)文成績(jì)無(wú)法達到拔尖的地步，每次都是大題不扣分，但是小題丟分不斷。
對多音字的把握最好的辦法就是分類(lèi)整理法，這樣孩子記憶起來(lái)才不容易混淆。為此，我特意為大家整理了一份小學(xué)多音字，在這里分享給大家。建議看到的家長(cháng)可以為孩子收藏打印，沒(méi)事的時(shí)候多看看，相信對提升還真的語(yǔ)文成績(jì)有非常大的幫助。
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