閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
有一頭野牛，力大無(wú)窮，但只怕聽(tīng)到牛虻的叫聲。它每次聽(tīng)到牛虻飛來(lái)，就忍不住腿腳顫抖。渾身的毛都會(huì )驚悚得豎立起來(lái)。一天，它將自己心中的恐懼說(shuō)給大象聽(tīng)。誰(shuí)知大象聽(tīng)了哈哈大笑?！芭ｒ涤惺裁春煤ε碌?？”大象說(shuō)，“好好想一想吧，難道牛虻就能傷害到你嗎？”就在這時(shí)，一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，在大象的頭頂飛旋，大象嚇得又躲又閃?！叭绻米鱼@進(jìn)我的耳朵里，我就死定了！”大象一邊驚叫，一邊甩動(dòng)鼻子驅趕蚊子。獅子也哈哈大笑起來(lái)了。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。
?。?82）河北唐山一中2015屆高三上學(xué)期期中考試作文題
閱讀下面材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
越是忙碌，就越會(huì )有閑暇。（海斯利特）
我空閑的時(shí)候，常常是我最忙的時(shí)候。（西塞羅）
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?83）廣東省五校2015屆上學(xué)期高三年級聯(lián)考作文題
閱讀下面的文字，根據要求作文。
某網(wǎng)站論壇上有如下一些帖子：
網(wǎng)友甲：累啊，感覺(jué)鴨梨山大??！
網(wǎng)友乙：為什么別人好像很悠閑，灑家亞歷山大？
網(wǎng)友丙：壓力？來(lái)吧！習慣了。
網(wǎng)友?。簾o(wú)聊??！每天上班、喝茶、上網(wǎng)聊天、下班買(mǎi)菜，有鴨梨？好啊。
網(wǎng)友戊：等我發(fā)了財，就到一個(gè)荒島上居住，沒(méi)有競爭，沒(méi)有壓力，吃了睡，睡了吃，看潮漲潮落，像豬一樣活著(zhù)。
?。?84）遼寧撫順二中2015屆高三年級期中測試作文題
有位書(shū)法家對一位用廢報紙練字的人說(shuō)："如果你用最好的紙來(lái)寫(xiě)，你可能會(huì )寫(xiě)得更好。"那人很奇怪地問(wèn)原因，書(shū)法家笑而不答，其實(shí)，這是讓他惜紙逼迫自己寫(xiě)好字。
年少時(shí)我練毛筆字，聽(tīng)老師在課堂上多次說(shuō)起，覺(jué)得平淡無(wú)奇，不可理解。驀然回首，才知其蘊味深刻。
記得還有這樣一則諺語(yǔ)："如果你想翻墻，請先把帽子扔過(guò)去。"因為你的帽子在那邊，你已經(jīng)別無(wú)選擇，要想方設法地翻過(guò)去。正是有了逼迫，才會(huì )使自己盡力發(fā)揮。
許多時(shí)候，我們總把希望寄托在明天?？傆X(jué)得自己的人生草稿還有很多很多。其實(shí)，屬于我們的草稿是極其有限的。對于人生而言，最重要的是怎樣在有限的紙上寫(xiě)出最好的文章，而不是你用了多少紙張。
要求：①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少于800字。
?。?85）黑龍江省實(shí)驗中學(xué)高三上學(xué)期第三次考試作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
有兩枝火把，奉火神之命到世界各地去考察。兩枝火把中有一枝沒(méi)有點(diǎn)燃，另一枝是點(diǎn)燃的，發(fā)出很亮的光芒。過(guò)了不久，兩枝火把回提交考察報告。第一枝火把說(shuō)，整個(gè)世界都陷入濃濃的黑暗中，它覺(jué)得眼前的世界情況很糟，甚至已達到了極點(diǎn)?？墒堑诙鸢训膱蟾鎱s剛好相反，它說(shuō)它無(wú)論到哪里，總可以找到一點(diǎn)光明，所以它認為這個(gè)世界是十分有希望的。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側面，一個(gè)角度構思作文，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲；書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號。
?。?86）浙江省效實(shí)中學(xué)2015屆高三期期中考試作文題
閱讀下面材料，按要求作文。
新春期間，中央電視臺在各地進(jìn)行“家風(fēng)是什么”的民間采訪(fǎng)。下面是部分采訪(fǎng)對象的回答。
北京某市民：父母的諄諄教導就是我們的家風(fēng)！小時(shí)候父母經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà)是：“寧可日日下田地，不可天天串親戚”“千金萬(wàn)銀不及手藝防身”！……現在雖然父母都不在了，但他們話(huà)卻記憶猶新！
某攝影師：我家是祖傳木匠，到我這一代是第四代了。小時(shí)候，我給我父親拉大鋸。木匠行里有句話(huà)叫“百日斧子千日錛，大鋸只需一早晨”。大鋸太容易了，一早晨就能學(xué)會(huì )。但是我給我父親做學(xué)徒，必須得拉三年大鋸，父親說(shuō)這三年主要是讓你磨磨性子，把性子磨踏實(shí)了，就是干什么事情都要一步一步來(lái)。
迪拜的中國游客：不要貪小便宜。帶孩子出來(lái)旅游，我一路上給他說(shuō)，你出來(lái)代表的是我們中國人的整體素質(zhì)，千萬(wàn)不能貪小便宜，不要讓外國人看不起我們。如果你從小這個(gè)概念不強的話(huà)，長(cháng)大了以后，小財你都慢慢貪，手就散了，然后各方面再收手的話(huà)可能就不容易了。
……
這些采訪(fǎng)對象的回答，都很感性，但感性中蘊含著(zhù)深刻的內涵。那么對于家風(fēng)，你是如何理解的？結合你的所感所思，自選角度，自擬題目寫(xiě)一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于800字。
?。?87）新課標Ⅰ卷全國高三上學(xué)期期中統考作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
假期的時(shí)候一位老師給一個(gè)北京的六年級的小女孩做假期小升初分班考試考前輔導，休息的時(shí)候這位老師和小女孩交談，小女孩的幾句話(huà)值得我們深思：
“你說(shuō)牛頓研究的第一、第幾定律，把我們搞得暈頭轉向，我們的屈原多好，不但給我們留下不朽的文章，還讓我們放三天假?！?/font>
“做學(xué)生的在老師面前永遠都要低調，因為你說(shuō)今天的題10點(diǎn)做完，他明天準給你留11點(diǎn)才能完成的任務(wù)，你覺(jué)得自己做出一道難題很得意，在他面前炫耀，他會(huì )有更難的題等著(zhù)你?！?/font>
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?88）新課標Ⅱ卷全國高三上學(xué)期期中統考作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
成箱的銀耳和木耳，碼放在三居室的各個(gè)角落。俯身細嗅，清香撲鼻?！斑@是山的味道?！眮?lái)自山區的馬永生，對山貨有著(zhù)特殊的感情。
2012年中國政法大學(xué)畢業(yè)后，年底馬永生開(kāi)了家賣(mài)山貨的淘寶店。畢業(yè)即創(chuàng )業(yè)，馬永生認為自己并非一時(shí)沖動(dòng)?！拔业男愿癫贿m合當中規中矩的上班族，我有我自己的路?！?/font>
如今，他的網(wǎng)店年銷(xiāo)售額已近百萬(wàn)元。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?89）遼寧省五校協(xié)作體2015屆高三期中考試作文題
閱讀下面材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
“我的外公，從前會(huì )偷東西?！蹦赣H說(shuō)，“有一天，他去別人菜園偷菜，被菜園主人看見(jiàn)了?？墒?，那主人看見(jiàn)了，轉身就走?！蹦赣H說(shuō)，外公以為那人要去告官，連忙追去。不料那人進(jìn)了自家的門(mén)，還把門(mén)關(guān)上。外公想想，上去敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，外公說(shuō)：“我被你看見(jiàn)了?！蹦侨苏f(shuō)：“看見(jiàn)什么？我今天連門(mén)都沒(méi)出?！蓖夤f(shuō)：“是被你看見(jiàn)了，偷你的菜?！蓖夤€說(shuō)：“我現在沒(méi)法做人了?！蹦侨诵Φ溃骸澳阏f(shuō)什么話(huà)。咱們是鄰居，你想知道我菜為啥長(cháng)得漂亮，盡管問(wèn)。我那菜，好看，也好吃。信不？你先嘗嘗?！闭f(shuō)著(zhù)，真去天井邊的懸籃里抱出兩顆菜，硬是塞到外公手里。后，外公成為鄰里眾口交譽(yù)的人。
全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標題。不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?90）天津市2015屆高三年級第一次六校聯(lián)考作文題
閱讀下面的文字，按要求作文。
為了探究青年學(xué)子在心理上把“自我”放在世界的什么位置，某心理學(xué)家在紙上畫(huà)了一座山和一個(gè)圓，然后讓受測者分別在山和圓的上面用一個(gè)點(diǎn)標出位置。
心理學(xué)家發(fā)現，多數青年都將自己的位置標在山頂和圓心，也有少數標在山腰或山腳和圓的邊緣。
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，未將自己的位置標在山頂和圓心的青年說(shuō)出了他們的想法：
甲：山中處處有風(fēng)景，而山頂只是山的一小部分，何必擠在山頂？
乙：我是來(lái)欣賞這座山、豐富這個(gè)圓的，而不是來(lái)占領(lǐng)它們的。
丙：我不在乎自己處在什么位置，我處在這個(gè)世界中已經(jīng)很幸福。
?。耗芴幵谏巾敭斎缓?，但我覺(jué)得很多人比我更有資格站在山頂。
戊：這個(gè)圓需要拓展，所以我愿意處在它的邊緣。
……
讀了以上文字，你有怎樣的聯(lián)想或感悟？請全面分析材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
?。?91）上海金山中學(xué)2015屆高三年級期中考試作文題
閱讀下面的材料，根據要求作文。（70分）
梭羅說(shuō)：“一個(gè)人越是有許多事情能夠放得下，他就越是富有?！?/font>
生活中，有人認為，放下是一種智慧，是一種境界；也有人認為，不放下是一種堅守，是一種精神。
請聯(lián)系生活體驗與認識，寫(xiě)一篇文章，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），不少于800個(gè)字。
?。?92）廣東省佛山一中2015屆高三年級11月月考作文題
閱讀下面一則材料，根據要求作文。（60分）
一個(gè)游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適,再作決定。
游客住下后感到很滿(mǎn)意。到第5天,將要簽合同時(shí),卻發(fā)生了一點(diǎn)意外:一個(gè)精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話(huà)告訴了老人,老人說(shuō)：“不要緊，你又不是故意的，我過(guò)來(lái)簽合同時(shí)再拿一個(gè)來(lái)?！庇慰桶阉椴ＡШ臀堇锏钠渌驋吡?。不久，老人來(lái)了，進(jìn)屋后就問(wèn)：“玻璃杯碎片呢?”游客回答說(shuō)，己裝進(jìn)垃圾袋，放到門(mén)外了。老人趕緊出門(mén)，打開(kāi)垃圾袋看過(guò)后,臉色凝重地對游客說(shuō)：“對不起,我不再把房子粗給你了?！?/font>
然后,老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來(lái),放入另一個(gè)垃圾袋,寫(xiě)上：“玻璃碎片，危險!”
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
?。?01）廣西2015屆高級中學(xué)高三11月階段性檢測作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
前不久，92歲高齡的國家科技最高獎獲得主吳良鏞院士一手拄著(zhù)拐杖，一手在工作人員的攙扶下，一步一步緩緩走上了人民大會(huì )堂的報告臺，他用35分鐘講完了以《志存高遠身體力行》為題的報告。
半個(gè)小時(shí)之多，他堅持站著(zhù)做完了報告。但放眼臺下，就在吳老做報告的過(guò)程中，大批后排的學(xué)生一片片“倒”下，趴在臺上睡去。當天，臺下坐著(zhù)的是首都多所高校近6000名新入學(xué)的研究生。
看了上面材料，你有何感悟和思考？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?02）甘肅蘭州一中2015屆高三年級12月月考作文題
閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
老師去為學(xué)生準備咖啡，回來(lái)時(shí)端著(zhù)一大壺咖啡和各式各樣的杯子，這些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂貴，有的精致，老師讓大家隨意享用。
等每個(gè)學(xué)生都端起一杯咖啡，老師說(shuō)話(huà)了：“你們注意到了嗎？所有好看昂貴的杯子都被用了，剩下了那些樸素便宜的杯子。杯子不會(huì )讓咖啡的質(zhì)量變得更好，很多時(shí)候，只是讓它變得更貴一些，甚至，有時(shí)候，讓人忽略了我們到底在喝什么?！?/font>
看完這則材料，你有怎樣的感悟和聯(lián)想？請就此寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：（1）文體要明確；（2）角度自選，立意自定，標題自擬；（3）不要脫離材料內容及含意的范圍，不得抄襲，不得套作。
到一個(gè)地方去，有的駕車(chē)，有的騎自行車(chē)，有的坐公交車(chē)，有的步行。他們方式不同，但目標一致，感覺(jué)也許相同也許不同。
請根據你對材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。
要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
?。?04）重慶一中2015屆高三上學(xué)期期中考試作文題
閱讀下面的材料，根據要求作文。
趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對剛被捕撈起的鰣魚(yú)說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤(pán)中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了?！宾堲~(yú)奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠；你的生命再長(cháng)，卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山色湖光?！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著(zhù)：“連生命都沒(méi)有了，還拿什么去見(jiàn)識外面的世界？”
這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體（詩(shī)歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。
?。?05）黑龍江綏化市三校2015屆高三期中聯(lián)考作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
美國聯(lián)邦政府為清理自由女神像翻新扔下的廢料，向社會(huì )廣泛招標，但好幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)人應標。
一名猶太人聽(tīng)到消息后，立刻投標。紐約許多公司對他的這一愚蠢舉動(dòng)暗自發(fā)笑。因為在紐約州，垃圾處理有嚴格規定，弄不好會(huì )受到環(huán)保組織的起訴。就在一些人要看這個(gè)猶太人的笑話(huà)時(shí)，他開(kāi)始組織工人對廢料進(jìn)行分類(lèi)。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神；把水泥塊和木頭加工成底座；把廢銅、廢鋁做成紐約廣場(chǎng)的鑰匙。最后，他甚至把從自由女神身上掃下的灰包裝起，出售給花店。
不到3個(gè)月的時(shí)間，他讓這堆廢料變成了350萬(wàn)美元現金，每磅銅的價(jià)格整整翻了1萬(wàn)倍。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?06）河北衡水中學(xué)2015屆高三年級期中考試作文題
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
豬八戒坐在鏡子前照鏡子。鏡子中出現的它，長(cháng)耳朵，翹鼻子，十分丑陋。它一見(jiàn)就十分惱怒。掄起鐵耙，將鏡子砸得粉碎?？僧斔倏磿r(shí)，無(wú)論大小，每一塊碎片里都有一個(gè)丑陋的它。
要求：根據以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
?。?07）四川省2015屆高三12月階段性統一考試作文題
閱讀下面的文字，根據要求作文。
有一次，大才子蔡瀾到印度深山拍外景，殺青那天劇組破例大肆慶祝，蔡瀾忽然極想吃魚(yú)，哪知道廚子一生住山上，不知魚(yú)為何物。蔡瀾搖搖頭說(shuō)，如此美味，不懂真可惜。廚子聳聳肩：“蔡先生，不知道的東西，有什么值得可惜？”蔡瀾俯首稱(chēng)是。
這則材料引發(fā)了你哪些思考？請自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；用規范漢字書(shū)寫(xiě)。
?。?08）吉林省實(shí)驗中學(xué)高三年級第四次模擬考試作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
有個(gè)屢遭挫折、窮困潦倒的人準備跳崖自盡。崖邊一株低矮的樹(shù)聽(tīng)到這個(gè)人的痛苦經(jīng)歷后，也不禁流下了眼淚。人問(wèn)其故，樹(shù)說(shuō)：“我怕是這世界上最辛苦的樹(shù)了。你看我，生在巖石縫隙之間，食無(wú)土壤；渴無(wú)水源，環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋；根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵?？次宜茍詮姛o(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀?！?/font>
人勸樹(shù)與他一同赴死。樹(shù)說(shuō)：“我死倒是極容易，但這崖邊便再也無(wú)其他的樹(shù)了，所以不能死呀?！比瞬唤?。樹(shù)接著(zhù)說(shuō)：“你看到我頭上的這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有？此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來(lái)，他們在這巢里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?”
人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?09）河南省信陽(yáng)市高中2015屆高三第六次大考作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2014年3月19日第五屆中國電影年度最差影片獎——“金掃帚獎”揭曉，但獲獎?wù)叨紱](méi)有出席頒獎典禮。演員景甜一聽(tīng)到“金掃帚”三個(gè)字就立即掛斷了電話(huà)；杜海濤因錄制節目不能出席，但給主辦方發(fā)來(lái)了獲獎感言。影片《快樂(lè )到家》的導演傅華陽(yáng)也特意發(fā)來(lái)一段獲獎感言：“獲得金掃帚獎確實(shí)振聾發(fā)聵，我開(kāi)始發(fā)現我十年來(lái)失去初心，為名為利身不由己，這正好給了一個(gè)反思檢討的機會(huì )?！惫ぷ魅藛T還透露，由于獲獎演員的不支持，此項評選活動(dòng)明年將無(wú)法辦下去了。
要求：選好角度，確定立意，明確文體（除詩(shī)歌外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?。?10）廣東省增城中學(xué)等六校2015屆高三聯(lián)考作文題
閱讀下面一則材料，根據要求寫(xiě)一篇文章。
近日，溫州某小區業(yè)主因不堪忍受廣場(chǎng)舞噪音的襲擾，自費26萬(wàn)元購買(mǎi)高音炮，試圖“以噪制噪”。隨著(zhù)近年中國城鎮化水平的不斷提高，此類(lèi)有關(guān)“公共空間”的沖突事件頻頻成為國民關(guān)注的焦點(diǎn)。
有人認為：既為公共空間，則理應有公眾的自由。
也有人認為：自由也應有邊界，應以法律為邊界約束個(gè)人在公共空間的行為。
還有人認為：中國正經(jīng)歷由“小民”變“公民”的過(guò)程，個(gè)人應適應“公民”的角色。
如何處理個(gè)人與公共空間的關(guān)系正越來(lái)越成為中國公民的一個(gè)問(wèn)題。你是如何看待這一問(wèn)題的？
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
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