《菩薩蠻》導學(xué)案
學(xué)習目標
1、有感情地背誦此詞。
2、深入感受詞人筆下的江南美景（美在何處？）。
3、理解詞人筆下的江南美景與思鄉之情之間的關(guān)系。
重難點(diǎn) 目標1，2（重點(diǎn)） 目標3（難點(diǎn)）
學(xué)法指導
在理解內容的基礎上，從景、情的角度切入這首詞。理解詞人是如何寫(xiě)景的，又是怎樣言情的。景與情又有怎樣的關(guān)系。在談及這首詞的情感時(shí)，能知人論詞。
【誘思導學(xué)】（預習展示內容）
一、形式認讀《菩薩蠻》（注意韻腳）
二、解釋下列句子中加點(diǎn)的字
1、游人只合江南老 應該
2、春水碧于天 比
3、壚邊人似月 舊時(shí)酒店用土砌成酒甕賣(mài)酒的地
4、皓腕凝霜雪 潔白
5、還鄉須斷腸 一定，應當
三、內容理解
1、請從詞作第一、二句中挑選一個(gè)合適的短語(yǔ)概括韋莊《菩薩蠻》所寫(xiě)的內容?！?nbsp;
答：江南好
2、江南具體好在哪里？（請用詞作中原有的句子回答）
答：
春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。
壚邊人似月，皓腕凝霜雪。
四、思考：“壚邊人似月，皓腕凝霜雪?！?nbsp;江南美女那么多，詞人為什么偏偏提到“壚邊人” ？（壚邊有家的感覺(jué)，貌美的壚邊人喚起了他美好的回憶與思念。）
學(xué)生感悟
【預習展示】（我敢 我能 我行 ）
【合作探究】
1、（江南之美）“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪?！边@幅江南美景圖，美在何處？你為什么這樣認為？
答：碧水陽(yáng)春（視聽(tīng)結合），美酒佳人（月與雪給人以無(wú)限想象的空間）。
2、（故園之思）“未老莫還鄉，還鄉須斷腸?！边€鄉為何一定要到老？還鄉又為何斷腸？
答：人到年老會(huì )特別思念故土。聯(lián)系作者的寫(xiě)作背景，當時(shí)正處在唐朝將滅之際，中原地區烽火連天，今若還鄉，目擊離亂，只令人斷腸，故惟有暫不還鄉，以待時(shí)定 。
3、（江南之美與故園之思）作者對江南的熱愛(ài)與他對家鄉的思念又有什么關(guān)系？
答：碧水陽(yáng)春，美酒佳人，最終仍然難以消除根深蒂固的“還鄉”之意，正如王粲《登樓賦》所言“ 雖信美而非吾土兮，曾何足以少留! ”江山信美，而不是我的故土，我也不愿久留，中國還有句老話(huà)：“美不美，故鄉水，親不親，故鄉人?！?nbsp;詞人以樂(lè )景寫(xiě)哀情，更覺(jué)沉郁深摯。
【達標反饋】
一、自我檢測
1、賞析此詞，選擇不正確的答案（ C ）
A、詞的開(kāi)頭就點(diǎn)名“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老?！苯杷藢系馁澝篮蛿嗳粍窳舻目谖?，突出江南的好處。
B、“春水碧于天”， 不但形容了春水的顏色，言外尚有水面開(kāi)闊，明凈，倒映著(zhù)整個(gè)藍天白云的美麗意境在。寫(xiě)江南景色之美，“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，寫(xiě)出江南春季多雨，那就不妨安穩地躺在畫(huà)船中，聽(tīng)著(zhù)雨聲人眠，寫(xiě)得悠閑之至。
C、“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”， 側面描寫(xiě)江南酒壚賣(mài)酒的女子光彩照人，賣(mài)酒時(shí)攘袖舉酒，露出的手腕白如霜雪。詞中這兩句前句是總寫(xiě)，后句是特寫(xiě)。
D、“未老莫還鄉，還鄉須斷腸?！苯系纳钐档昧魬?，正當年華，回去豈不要日夜思念而肝腸寸斷。表面上寫(xiě)得很曠達，而其中卻是對故鄉欲歸不得的盤(pán)旋郁結的感情。
