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“古文奇才”現身 理科“王生”是也
今年有位古文奇才
連續報道
“你們登的那篇文章是我寫(xiě)的！”昨天中午，本報96096的熱線(xiàn)響起，本報一直追訪(fǎng)的神秘“古文奇才”終于現身——他叫王云飛，是如皋中學(xué)高三（12）班的學(xué)生。在記者的要求下，他重寫(xiě)了那篇已成眾人矚目的考場(chǎng)作文并傳真過(guò)來(lái)，經(jīng)鑒定，確是“真品”！
他來(lái)自如皋中學(xué)
名叫王云飛
一牛
他竟然是理科考生，高考總分384分，想學(xué)機械自動(dòng)化
二牛
他喜歡古文，把《資治通鑒》都翻爛；但也喜歡魔幻小說(shuō)《誅仙》
三牛
他文武雙全，雙截棍舞得很棒，五音不全卻就愛(ài)唱《精忠報國》
他自己說(shuō)
上考場(chǎng)前，就打算寫(xiě)文言文了
作文寫(xiě)了一個(gè)半小時(shí)
自己心里也沒(méi)底
“你真沉得住氣??！為什么‘呼喚’這么久還不和我們聯(lián)系??？”面對記者的疑問(wèn)，王云飛笑了：“ 其實(shí)6月22日第一篇報道出來(lái)后，我就看到了，但我心里有點(diǎn)疑惑，不知道是不是自己寫(xiě)的。”一直到6月24日見(jiàn)報的那篇稿子里面引用了四個(gè)字‘罅可容人’，我才確定了，是我寫(xiě)的！所以就給你們打電話(huà)了。”
讓記者驚訝的事情一連串：王云飛其實(shí)是理科生，而且高考成績(jì)挺不錯，總分384，高出本一線(xiàn)29分。數學(xué)157分，語(yǔ)文124，英語(yǔ)98，小高考加分5分，物理A+化學(xué)A。
為什么考場(chǎng)上要寫(xiě)文言文作文，還用了那么多古體字？“去年不是媒體報道過(guò)有學(xué)生高考作文寫(xiě)甲骨文的吧，我也想寫(xiě)寫(xiě)看。高考前一天晚上，我還跟媽媽說(shuō)，我要冒險了，我要寫(xiě)文言文。媽媽說(shuō)，行??！所以我做語(yǔ)文基礎知識時(shí)特別快，差不多就1個(gè)小時(shí)，作文寫(xiě)了一個(gè)半小時(shí)，寫(xiě)時(shí)還打了草稿，再往上謄寫(xiě)。我覺(jué)得寫(xiě)得還不錯，但心里也沒(méi)底。不知道閱卷老師看了怎么想。”
長(cháng)在農村
喜歡古文也喜歡《誅仙》
王云飛的家在江蘇如皋下原鎮一個(gè)叫文莊村的地方。父母都是農民，父親在外打工。高考完，特意給兒子買(mǎi)了臺電腦。“我是高一才對古文感興趣的。一開(kāi)始看選修課本，唐詩(shī)宋詞，駢賦什么的。后來(lái)自己買(mǎi)了《史記》和《尚書(shū)》，看的也是斷斷續續的。學(xué)習一緊張，就落下了?？吹讲徽J識的字就去翻王力的那本《古漢語(yǔ)常用字典》。這本字典已經(jīng)被他翻得破破爛爛，掉了頁(yè)。王云飛不止愛(ài)看古文，“有時(shí)書(shū)店去逛逛，蹭書(shū)看。特別愛(ài)看玄幻小說(shuō)像《惡魔法則》之類(lèi)的，估計堆起來(lái)有一米多高?！墩D仙》七本，我也看了四五本。”
書(shū)讀多了，王云飛自己也常常寫(xiě)寫(xiě)。周記啊，小作文，甚至考試作文，都嘗試過(guò)用文言文。“高中有次期末考試，作文題目是《等待》，我寫(xiě)了篇武俠小說(shuō)。我們語(yǔ)文課本上有個(gè)古詩(shī)叫‘莫愁’，嫁給一個(gè)姓盧的人家。我就虛構了一個(gè)莫愁的夫婿叫盧家駒，江湖上傳說(shuō)天山雪蓮能增長(cháng)功力，他就和人家去爭奪。一大群人都在等待雪蓮開(kāi)花，而莫愁卻在家等盧家駒，等得望穿秋水，盧家駒突然醒悟，就回去了。最后只得了50分，我有點(diǎn)不服氣。”
王云飛還常常寫(xiě)點(diǎn)文言文小故事。比如仿聊齋的一篇《王虺（音“回”）》，王虺的意思就是很大的蛇。講的是江寧一個(gè)望族公子，跟好友上山游玩迷路，遇到一條大蛇，又來(lái)了一只鳳凰，鳳凰要吃蛇，公子拊掌嘆息，后來(lái)鳳凰走了，救了大蛇一命。大蛇為感恩，變作美女一直扶持公子，幸福一生。“大家看了都覺(jué)得挺有意思的。”
王云飛愛(ài)好寫(xiě)作，卻不只是用文言文，現代文小說(shuō)也愛(ài)寫(xiě)。“我還投過(guò)兩次稿給《青年文摘》呢，可惜都石沉大海了。”
差十幾分
當年交了2萬(wàn)才上如皋中學(xué)
王云飛初中時(shí)學(xué)習并不怎么樣。“中考時(shí)我考如皋中學(xué)還差了十幾分，家里還交了2萬(wàn)多塊。”王云飛說(shuō)。
說(shuō)到未來(lái)，王云飛再次讓記者驚訝，“我想學(xué)機械自動(dòng)化。為什么？要強國，就得發(fā)展自然科學(xué)，我想出點(diǎn)力。文學(xué)只是興趣愛(ài)好。”
他的老師說(shuō)
他演武松，雙截棍舞得才叫棒！
王云飛的語(yǔ)文老師叫楊曉莉，“一看報紙，我就覺(jué)得肯定是王云飛。趕緊打電話(huà)給他，可一直沒(méi)聯(lián)絡(luò )上。因為他一考完就跟我說(shuō)了，寫(xiě)的是文言文，我當時(shí)心里七上八下的，語(yǔ)文是第一門(mén)，為了安慰他我什么都沒(méi)說(shuō)。這個(gè)小孩，我跟他相處三年了，平時(shí)經(jīng)?？吹剿盼臅?shū)，從家里帶來(lái)的《資治通鑒》都破破爛爛了。課間也不出去休息，就坐在那里看。我就特批他上語(yǔ)文課時(shí)也可以偶爾看一看。他作文寫(xiě)得蠻好，高三時(shí)也嘗試用古文寫(xiě)，但我看他用那么生僻的字，太冒險，有時(shí)候故意打低點(diǎn)，怕他高考時(shí)吃虧。不過(guò)他后來(lái)越寫(xiě)越流暢。但語(yǔ)文分數總一冒一冒的，有時(shí)很好，有時(shí)又差點(diǎn)。”
王云飛是天秤座，性格外向，活潑開(kāi)朗。
讓老師最意外的一次，是高二時(shí)候學(xué)校有個(gè)才藝大賽。王云飛是班上的文藝委員，他出了個(gè)節目，小品《新武松打虎》，除了寫(xiě)劇本外，他還扮演武松，后來(lái)這個(gè)節目獲得一等獎。
“太逗了，他又表演快板，還舞雙截棍，舞得還確實(shí)很好，背景音樂(lè )就是周杰倫的《雙截棍》，而且把‘三聚氰胺’，‘偽劣產(chǎn)品’這些當時(shí)流行的東西放進(jìn)去，我印象非常深刻。”王云飛告訴記者，“為了練好雙截棍，我練了整整半個(gè)月呢，手都淤紫的。”
楊曉莉老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生是個(gè)“開(kāi)心果”，“快臨近高考的時(shí)候，為怕學(xué)生緊張，我就請同學(xué)唱歌，大家總是喊王云飛。他也不推，站起來(lái)就唱，唱來(lái)唱去都是《精忠報國》。后來(lái)我說(shuō)你們不要老推王云飛呀。”
班主任張寶軍是教化學(xué)的。“這個(gè)學(xué)生最大的特點(diǎn)就是對感興趣的東西肯花時(shí)間鉆研。語(yǔ)文我不知道，我看他學(xué)理科很聰明。在班上他是學(xué)習標兵，其他同學(xué)有困難，他會(huì )主動(dòng)幫忙。不管上什么課，都很專(zhuān)注，讓老師很省心，而心態(tài)又非常好。高考那么緊張，很多同學(xué)吃不消，他卻一直很輕松。”
他的同學(xué)說(shuō)
他用文言文幫我寫(xiě)傳記，搞笑！
劉瑀是王云飛的好朋友，也坐了一年多的同桌，在《新武松打虎》中她扮演的是酒店老板娘。“王云飛是那種非常聰明、思維嚴謹、考慮問(wèn)題很周到，分析角度很全面、不會(huì )鉆牛角尖的人，理科非常好。大家都知道他很愛(ài)古文，而且有時(shí)候喜歡‘賣(mài)弄’兩下子。他手邊的古漢語(yǔ)字典都翻爛了，偶爾考我，我不會(huì )，他就高興，像小孩子似地炫耀。他還用文言文幫我寫(xiě)傳記呢，有些字我讀不出來(lái)，他就翻譯出來(lái)讓我看。所謂傳記就是用言簡(jiǎn)意賅的文言文揭露出我的缺點(diǎn)，真的挺好玩。”劉瑀欣賞王云飛的還有一點(diǎn)。“他很有個(gè)性，比如他唱歌，其實(shí)他的音質(zhì)真的非常不怎么樣，但他就有勇氣唱。他還常說(shuō)，作為一個(gè)中國人，我們應該怎么著(zhù)怎么著(zhù)。你看他英語(yǔ)不好，卻一點(diǎn)也不自卑，常常故意說(shuō)，我們中國人就是要學(xué)好中文，學(xué)好古文！”
本報記者 張 琳
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