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文丨瑞丁老爸
插畫(huà)丨BRIGHTSIDE
1
這兩天，有很多關(guān)于兒童安全的新聞，除了兩個(gè)星期前的大悅城墜樓事件，幾周前的烏魯木齊也發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
一個(gè)被鎖在家里看動(dòng)畫(huà)片的5歲女孩想出去玩，于是，她打開(kāi)一把雨傘，學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的樣子，抓著(zhù)傘就從11樓的窗戶(hù)“飛”了出去。
她沒(méi)有“飛”起來(lái)，而是摔到了4樓的天臺上，全身多處重傷，送入了重癥監護室。所幸的是天臺上有前兩天留下的積雪，孩子才保住了一命。
據女孩的姑姑說(shuō)，孩子平時(shí)在家很頑皮，特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，尤其是愛(ài)模仿《熊出沒(méi)》上竄下跳的情節。
這件事被報道后，很多人都開(kāi)始批評以《熊出沒(méi)》為代表的動(dòng)畫(huà)片，認為就是這些動(dòng)畫(huà)片誤人子弟，導致孩子發(fā)生了危險。
近些年來(lái)，類(lèi)似的報道的確不少。
常州一名6歲的女孩，模仿動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里光頭強沿著(zhù)水管下滑到地面的情節，從五樓的陽(yáng)臺水管往下滑，結果從樓上摔了下去……
宿遷一名兩歲半的男孩，模仿動(dòng)畫(huà)片里的“光頭強”玩斧頭，結果不慎把自己的兩根手指砍傷……
……
但真的完全是動(dòng)畫(huà)片的責任嗎？
我并不否認現在國內的電視銀幕上充斥著(zhù)各種粗制濫造的動(dòng)畫(huà)節目，很多節目既缺乏邏輯，也沒(méi)有為孩子樹(shù)立起正確的三觀(guān)。
國內的分級和審查系統也完全忽視了孩子的需求，哪些節目適合孩子觀(guān)看、哪些場(chǎng)景不適合孩子觀(guān)看，都沒(méi)有清晰的界定。這也是這些年來(lái)很多娛樂(lè )業(yè)的有識之士，積極呼吁建立分級審查系統的原因。
從這個(gè)角度來(lái)看，的確有不少孩子受到了動(dòng)畫(huà)節目的不良影響。但是，除了動(dòng)畫(huà)片本身，我認為在這件事情上，家長(cháng)的教育缺位和監管缺位也有不可推卸的責任。
有的爸爸媽媽會(huì )說(shuō)，動(dòng)畫(huà)片這么害人，不讓孩子看不就好了嗎？其實(shí)這是做不到的。
我以前住的小區曾經(jīng)有一個(gè)6歲的女孩子離家出走，最后驚動(dòng)了民警才把孩子找回來(lái)。原來(lái)，孩子聽(tīng)了《騎鵝旅行記》的故事，也想模仿故事中的主人公去冒險，才出了這場(chǎng)鬧劇。
我還聽(tīng)一個(gè)媽媽說(shuō)自己的孩子，看了《小鬼當家》的電影，在地毯下面放圖釘做機關(guān)，還好父母發(fā)現及時(shí)，要不全家人都要遭殃。
而撐著(zhù)傘從高處往下跳的情節絕不僅僅出現在《熊出沒(méi)》當中。
我第一次看到這樣的情節，是在讀小學(xué)的時(shí)候看的周星馳電影《百變星君》。那個(gè)時(shí)候，我其實(shí)也是很想嘗試一下的，不過(guò)當時(shí)膽子小，父母管得又嚴，一直都沒(méi)有機會(huì )罷了。
因此，孩子的安全絕不是杜絕一兩部動(dòng)畫(huà)片就可以造就的。
愛(ài)模仿是孩子的天性。 而所有的兒童文學(xué)和故事都是建立在想象的基礎上，總避免不了一些異想天開(kāi)的情節。如果要想完全杜絕孩子突發(fā)奇想的模仿，就得讓孩子不看電視、不看電影、不聽(tīng)故事、不看漫畫(huà)……
顯然，這種做法既不現實(shí)，對孩子也很不公平的。我想沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)會(huì )這樣狠心。
而且，孩子的模仿也是有益的。
孩子在不斷模仿的過(guò)程中，培養起了自己的觀(guān)察力、注意力、表達力和動(dòng)作的協(xié)調性。但他們無(wú)法判斷自己所模仿的動(dòng)作是否安全。
所以，我們所要做的不是杜絕孩子的模仿，而是正面積極地引導他們，讓家長(cháng)擔負起教育和監管的責任。
2
小孩子的模仿一切都源于好奇，家長(cháng)在看到孩子的模仿行為時(shí)，要及時(shí)因勢利導地教育。
有一次我去一個(gè)朋友家里做客。朋友有兩個(gè)孩子，大女兒剛上小學(xué)，小兒子才兩三歲。當時(shí)姐姐要回房間做作業(yè)，弟弟看到姐姐開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的動(dòng)作非常好奇，也想去玩門(mén)把手。媽媽就坐過(guò)去耐心地教兒子，往左轉一圈是開(kāi)，往右轉兩圈是鎖。還讓他自己嘗試。
我當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)朋友的教育方法很贊。但是朋友卻無(wú)奈的搖搖頭：“以前吃過(guò)苦頭，就明白怎么教育孩子了?！?/span>
原來(lái)，朋友的大女兒小時(shí)候也對門(mén)鎖產(chǎn)生過(guò)興趣，但那時(shí)朋友不以為意，覺(jué)得不過(guò)是小孩子瞎玩罷了。
可有一次，女兒一個(gè)人在房間里的時(shí)候，搬了小板凳，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)鎖、關(guān)鎖、開(kāi)鎖、關(guān)鎖……最后居然把自己鎖在房間里了，打不開(kāi)了。孩子年紀小，打不開(kāi)門(mén)就開(kāi)始慌了，在里面哇哇大哭。大人們在外面也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有——房間的鑰匙裝修的時(shí)候就不知道弄哪里去了。最后，請了開(kāi)鎖師傅把門(mén)撬開(kāi)才把孩子救了出來(lái)。
從此以后，我這個(gè)朋友再也不敢對孩子的模仿行為馬虎大意了。
回到看動(dòng)畫(huà)片的事情。我的建議是，孩子在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，爸爸媽媽一定要花一些時(shí)間和他們一起看。除了增進(jìn)親子關(guān)系以外，爸爸媽媽也可以根據動(dòng)畫(huà)片的情節對孩子進(jìn)行及時(shí)的引導。比如，看到超人穿著(zhù)斗篷在天上飛，家長(cháng)就應該讓孩子明白那是外星人才有的特異功能，不是所有人穿上斗篷就能飛上天的。
家長(cháng)千萬(wàn)不要覺(jué)得這種話(huà)很無(wú)聊，很多孩子其實(shí)是缺乏基本常識的，對我們大人來(lái)說(shuō)不言而喻的東西，他們就有可能深信不疑，并且去嘗試模仿。讓孩子明白最基本的常識，使我們做父母義不容辭的責任。
當然，如果你覺(jué)得在觀(guān)影過(guò)程中喋喋不休太啰嗦，也可以在觀(guān)影結束后找個(gè)時(shí)間和孩子溝通交流。
除了因勢利導，家長(cháng)也要給孩子進(jìn)行比較系統的安全教育。比如，把手放進(jìn)插座會(huì )觸電、從高處跳下來(lái)會(huì )受傷，一個(gè)人外出很危險……這些最近本的安全常識，家長(cháng)有責任告訴孩子。
孩子天生有好奇心，但也有自我保護的本能。如果你能夠讓他們明白哪里有危險，他很有可能就不會(huì )去模仿了。小時(shí)候我之所以沒(méi)有學(xué)周星馳從四樓跳下去，一個(gè)很大的原因就是父母常常向我灌輸“從高處往下跳會(huì )受傷、會(huì )很疼”，我才不敢輕易嘗試。
3
同時(shí)，家長(cháng)也決不能輕視了自己的監管責任。
教育孩子是一方面，但安全教育很難面面俱到，家長(cháng)也不能完全放松自己的看管。
烏魯木齊這個(gè)女孩的爸媽從外地來(lái)打工，夫妻倆白天一起出去打工，把孩子鎖在屋里看動(dòng)畫(huà)片。而孩子跳樓受傷的事情，直到晚上九點(diǎn)半爸爸回家才發(fā)現。
我明白外出打工的辛苦。但是為人父母無(wú)論如何不能推卸照管孩子的責任，生而不養，那還不如不生。即使自己沒(méi)有時(shí)間照管，也該托付給父母老人、親戚朋友甚至是保育機構，如此一來(lái)至少不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。
因此，盡管同情，但我還是認為這對父母不可原諒。畢竟，孩子才是父母最大的責任。
現在很多年輕的父母，根本沒(méi)有做好為人父母的準備。類(lèi)似于“不能把孩子單獨留在家里”、“不能把孩子單獨留在車(chē)里”、“不能把孩子托付給陌生人”……這些基本的育兒常識都不具備，這對于孩子來(lái)說(shuō)，真是太不公平了。
因此，盡管為人父母不需要上崗考試，但是在成為父母前還是多想想——我準備好了嗎？
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