主題：孩子挨打會(huì )引起心理偏差
父母打孩子，往往是出于一時(shí)沖動(dòng)，然而，卻會(huì )造成不可彌補的嚴重后果。經(jīng)常挨打的孩子，會(huì )出現以下一些不良心態(tài)和心理偏差。
1、說(shuō)謊：有的家長(cháng)一旦發(fā)現孩子做錯事就打。孩子為了避免皮肉之苦，瞞得過(guò)就瞞，騙得過(guò)就騙，因為騙過(guò)一次，就可減少一次“災難”?？墒呛⒆诱f(shuō)謊，往往站不住腳，易被家長(cháng)發(fā)現。為了懲罰孩子說(shuō)謊，家長(cháng)態(tài)度更加強硬。為了逃避挨打，孩子下一次做錯事更要說(shuō)謊，這樣就構成了惡性循環(huán)。
2、懦弱：如果孩子經(jīng)常挨家長(cháng)的拳打腳踢，時(shí)間一久，這種孩子一見(jiàn)到家長(cháng)，就會(huì )感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話(huà)是對是錯，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對服從的環(huán)境下成長(cháng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。這種孩子往往會(huì )惟命是從，精神壓抑，學(xué)習被動(dòng)。
3、孤獨：經(jīng)常挨打的孩子，會(huì )感到孤獨無(wú)援。尤其是父母當眾打孩子，會(huì )使孩子的自尊心受到傷害，往往會(huì )懷疑自己的能力，會(huì )自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來(lái)。于是這種孩子往往不愿意與家長(cháng)和老師交流，不愿意和小朋友一起玩，性格上顯得孤獨。
4、固執：有的家長(cháng)動(dòng)不動(dòng)就打孩子，損害孩子的自尊心，使他們產(chǎn)生對立情緒，逆反心理。于是，有的孩子用故意搗亂來(lái)表示反抗，你要東，他偏要西，存心讓家長(cháng)生氣。有的孩子父母越打越不認錯，犟勁越大，常常用離家出走、逃學(xué)來(lái)與家長(cháng)對抗，變得越來(lái)越固執。
5、粗暴：由于孩子模仿性很強，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子，尤其是比他小的孩子。父母打孩子，實(shí)際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞榜樣作用。
6、怪僻：有的家長(cháng)打了孩子以后，還硬要孩子“認錯”，表明孩子是接受教育了。這樣做，只能促使孩子思想的排他傾向加劇。表面上看，孩子似乎是依照家長(cháng)的要求去做了，實(shí)際上，抵觸情緒很大。在被打之后，他會(huì )不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子會(huì )變得越來(lái)越怪僻。
7、喜怒無(wú)常：有的家長(cháng)打過(guò)孩子以后，又覺(jué)得心痛后悔，即去撫摸孩子挨打的痛處，甚至抱著(zhù)孩子痛哭，并加倍給孩子以物質(zhì)上的補償。這種情況，在開(kāi)始時(shí)孩子會(huì )感到莫名其妙，但是時(shí)間一久，也就習以為常了。慢慢地孩子也變得喜怒無(wú)常了。
家長(cháng)期望通過(guò)打來(lái)教育孩子的做法，肯定是錯誤的。打，只會(huì )造成孩子種種不良的心態(tài)和心理偏差，決不能獲得地教育孩子的效果。懇切希望孩子的家長(cháng)，不要打自己的孩子。
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