正是埋頭苦學(xué)的最后沖刺階段,但愛(ài)情如同“不速之客”在這個(gè)時(shí)候出現了??记皟芍?,小楊就遇到一位女生主動(dòng)向他表白。驚訝之余,小楊處于兩難的尷尬之中,“如果我告訴那個(gè)女生說(shuō)我們現在是高三,讀大學(xué)之后再說(shuō)吧,這樣會(huì )影響女生,但不這樣說(shuō)又會(huì )影響自己?!?/div>
每屆高三考生幾乎都會(huì )遇到相似的問(wèn)題,高考和愛(ài)情是不是必須二選一?對此,李艷月表示,考前男女關(guān)系的處理,不需要做過(guò)度的處理,不要給自己增加心理負擔,應該尊重自己內心的真實(shí)想法。她還提到,假如父母知道孩子正面臨這樣的困惑,應該表示對孩子的理解,欣賞孩子對自己的責任感,欣賞孩子對自己所做的、負責任的決定。
此外,每到模擬考前后,不少學(xué)校都會(huì )舉辦心理講座解決學(xué)生的煩惱。李艷月認為,學(xué)校應該創(chuàng )造氛圍和環(huán)境,如提倡學(xué)生在晚自修前去運動(dòng)發(fā)泄,讓腦部有氧交換,精神得到放松,也把注意力重新集中在學(xué)習之上。
答:可以跟孩子溝通這只是模擬考,和高考的題目不同,高考前這個(gè)階段就是給孩子調整的時(shí)機。建議家長(cháng)從孩子對月考的看法進(jìn)行溝通,調整她對一次考試的認知,并非一次考不好以后就考不好。同時(shí),家長(cháng)要接納孩子低落的情緒,比如說(shuō)這些話(huà)來(lái)鼓勵孩子,“如果我是你的話(huà),我也會(huì )很難過(guò),不過(guò)還好有一段時(shí)間來(lái)可以調整自己?!?/div>
2.問(wèn):小孩表面不緊張,但每次考試卻緊張得要命,如何開(kāi)導?
答:這是家長(cháng)的感覺(jué),有時(shí)候孩子不想讓家長(cháng)擔心,家長(cháng)如果能夠調整好心態(tài),孩子的心理負擔相應有可能降低。
3.問(wèn):臨考前孩子發(fā)生失眠怎么辦?
答:考生出現失眠情況要順其自然,家長(cháng)不能強化睡覺(jué)的意識,會(huì )更加睡不著(zhù)。失眠時(shí),人躺著(zhù)不消耗體力,但是焦慮影響體力。最好放點(diǎn)輕音樂(lè ),注意房間溫度。
有兩點(diǎn)錯誤做法需要提防:第一不要吃安眠藥;第二不要陪睡,不然會(huì )讓孩子心理產(chǎn)生倒退,使他們缺乏面對困難的勇氣。
4.問(wèn):考試期間孩子生病怎么辦?
答:如果是感冒、發(fā)燒等之類(lèi)的家長(cháng)不用過(guò)度緊張,看病之后正常休息就行。如果是嚴重的疾病要及時(shí)治療,將生病對孩子考試的影響降到最低。
5.問(wèn):孩子說(shuō),每次考試響起離考試還剩15分鐘提示的時(shí)候特別緊張,要怎么調整?
答:對于考場(chǎng)上出現一些動(dòng)靜容易緊張的孩子,可以在家里做一些模擬測試。比如放一個(gè)小鬧鐘在適當的時(shí)候響起,去調整適應周?chē)h(huán)境的變化。
6.問(wèn):第一天考完回家,家長(cháng)可以跟孩子聊什么?
答:可以聊一下孩子的感受,不用刻意回避。當孩子表達緊張的情緒時(shí),家長(cháng)首先要表示同感。其次,可以做一些引導,比如說(shuō)緊張是正常的,休息好去應對后面的考試。
專(zhuān)家支招
如何放松?只要做好這三點(diǎn)
1.要學(xué)會(huì )深呼吸。舒適地坐于椅子上或躺于床上,輕輕閉上眼睛,放松面部肌肉,保持心情平靜,緩慢地吸氣7~8秒,屏氣1~2秒,深深呼氣7~8秒,要比吸氣更慢,默念放松。
2.建議考生情緒不好的時(shí)候用右手大拇指按摩自己的內關(guān)穴(內關(guān)穴位于手腕橫紋處向肘部方向三橫指正中線(xiàn)上)。按摩時(shí)要輕輕而有節奏地順時(shí)針?lè )较蜻M(jìn)行,按摩36次即可。
3.語(yǔ)言誘導精神放松法,考生坐在椅子上,全身放松,兩腳與肩同寬,眼睛微閉。心中默念:頭放松,面放松,頸放松,前胸松,后背松,腹部松,腰部松,前大腿松,后大腿松,前小腿松,腳背松,腳掌松。如此,按照順序默念,可使身體得到放松,精神上也得到放松。
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