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編者按:8月7日,張三針老師應邀在黃帝內針大理讀書(shū)會(huì )進(jìn)行了以“針不在針”為主題的分享,現根據錄音整理如下。
黃帝內針大理讀書(shū)會(huì )給了一個(gè)“命題作文”,讓我分享一下對“針不在針”的一些理解與體會(huì )。
針不在針,對于還不了解黃帝內針或剛剛學(xué)習黃帝內針的朋友,看上去好像有點(diǎn)難以理解,而且,從學(xué)針的不同階段來(lái)品這句話(huà),每個(gè)人所體悟的內容也不一定相同。
在幾年來(lái)的讀書(shū)和踐行中,我對這四個(gè)字的理解也是逐步在變化、在深化,今天跟大家分享的一些理解和體會(huì ),可能不一定成熟,甚至不一定對,請大家批評指正。
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01
學(xué)習黃帝內針首先要明理
第一,針不在針,就是學(xué)習黃帝內針首先要明理,不能單純地局限在技法或方法層面。
在《黃帝內針》序言中,劉力紅老師提到“針道”兩個(gè)字。什么是道呢?我們常把它解釋為規律。黃帝內針是幫助我們揭示這樣一個(gè)規律,讓我們逐步了解這個(gè)規律,從而更好利用這個(gè)規律的學(xué)問(wèn)。
我們說(shuō)自己是管道,就是因為用黃帝內針時(shí),是這個(gè)規律在起作用。這個(gè)規律在黃帝內針體系中表現為陰陽(yáng)之道、三才之道、中和之道,貫穿在用針過(guò)程中就是“隨癥治之、同氣相求、執兩用中、感而遂通”這十六個(gè)字。
既然是規律,就不以我們人的意志為轉移,在每個(gè)人面前都是平等的,所以黃帝內針是一個(gè)人人能學(xué)、人人能會(huì )、人人能用的針道。而且,規律只有一個(gè),但是作用的形式可以千變萬(wàn)化。
黃帝內針強調不要過(guò)多局限在單純的技法層面,是因為方法有很多,這方面關(guān)注多了,容易忽略黃帝內針至簡(jiǎn)的特性。
比如,咽喉部位不適,一般考慮的經(jīng)絡(luò )同氣是任脈、少陰以及陽(yáng)明,但是在實(shí)際應用時(shí),不用任脈,不用少陰,不用陽(yáng)明,直接用太陽(yáng)和督脈,可不可以呢?
從前病后治來(lái)講,那是可以的。那太陽(yáng)、督脈也不用,直接用太陰、厥陰行不行呢?還是可以的。因為陽(yáng)明可以表里倒換到太陰,而厥陰也在咽喉部位通過(guò),從厥陰經(jīng)入手,也可以對治咽喉部位不適。
從三焦同氣來(lái)看,手腕、腳踝部位是常用的同氣部位,但如果用陰陽(yáng)倒換,肘部或掌指關(guān)節部位是不是也可以呢?單單一個(gè)咽喉部位的不適,內針?lè )椒ň陀泻芏唷?/p>
表面看起來(lái),經(jīng)絡(luò )、三焦等可以用的同氣有很多,但是實(shí)際用的理只是一個(gè)。
我們講道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。“二”是在陰陽(yáng)的層面,到“三”就有很多。學(xué)習黃帝內針,應該向內求,從“二”回到“一”上面去,而不是在“三”的層面過(guò)多關(guān)注。
當然,“三”我們可以拿來(lái)用,但真正要把握的是“二”,“謹熟陰陽(yáng),無(wú)與眾謀”。
學(xué)習黃帝內針的本就是抓住陰陽(yáng),這個(gè)本怎么來(lái)抓?這需要一個(gè)過(guò)程??梢哉f(shuō),對陰陽(yáng)的體會(huì )有多深,內針的方法就有多靈活。所以平時(shí)要多讀書(shū)、多交流、多實(shí)踐,在讀書(shū)、交流與實(shí)踐中不斷提升自己。
從另外一個(gè)層面來(lái)看,明理不僅僅表現在我們學(xué)用內針上,明白這個(gè)理以后,再去學(xué)習中醫的其他方法,包括處理一些家庭關(guān)系、工作關(guān)系的時(shí)候,也有很大的幫助。
正如劉力紅老師在《黃帝內針》書(shū)中所講,透過(guò)這個(gè)針?lè )ㄋ靼椎睦?,不僅僅針道在其中,人事也在其中。
黃帝內針還有一個(gè)殊勝之處,就是它根植在傳統文化深處,所體現的中道思想,也是傳統文化的一個(gè)核心思想。學(xué)習內針從健康入手,但慢慢了解的是文化,最后是對生命新的理解。
學(xué)習黃帝內針的這幾年,我自己也改變了很多,很多方面體會(huì )很深。
02
守住簡(jiǎn)單
第二,針不在針,就是要守住法則、守住規范。
我們常說(shuō)守住簡(jiǎn)單,黃帝內針的簡(jiǎn)單在哪里?其中一個(gè)重要的表現是,黃帝內針用一個(gè)理來(lái)對治其適用范圍內所有的癥。
它真正的作用點(diǎn),可能不是在某一針或者某一個(gè)穴位上,所以說(shuō)要走出穴位、走出疾病、走出臟腑。
黃帝內針的理比較深,講的是自然規律,但表現形式又非常簡(jiǎn)單。
《黃帝內針》書(shū)上講的是四總則:上病下治、下病上治,左病右治、右病左治,同氣相求,陰陽(yáng)倒換求;在操作層面是“六三二一”規范。
我們對四總則和“六三二一”規范要有一個(gè)比較清晰的理解,比如說(shuō),四總則中的總則一和總則二,講的是陰陽(yáng)之道,“陰病治陽(yáng)、陽(yáng)病治陰”,“從陰引陽(yáng)、從陽(yáng)引陰”,這個(gè)比較好理解。
那么同氣相求,一方面包括陰陽(yáng)這個(gè)對立統一關(guān)系的具體應用,同時(shí)從三焦同氣中,我們還要看到蘊含在里面的天人合一思想。
陰陽(yáng)倒換求呢?是前面三條規則的高級應用,初學(xué)的時(shí)候不建議多用。事實(shí)上前三條總則,已經(jīng)可以很好地處理一些常見(jiàn)問(wèn)題。
四總則和“六三二一”規范,如果以一輛汽車(chē)來(lái)比喻的話(huà),四總則就像汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機,“六三二一”規范是一個(gè)操控系統,兩者構成內針的應用體系。
“六三二一”規范所包含的內容也不僅僅是幾個(gè)步驟,“六、三”包含了三才之道,“二”是陰陽(yáng)之道,“一”在規范中是阿是穴,其實(shí)這個(gè)“一”下去的時(shí)候,是調中、啟中、用中的一個(gè)表現形式。
“六三二一”其實(shí)是“三二一”,這個(gè)“三二一”,《黃帝內針》書(shū)上說(shuō)是學(xué)習黃帝內針的基本綱領(lǐng),也是技術(shù)路線(xiàn)。
所以“三二一”傳遞出很多信息,如果把“三二一”全部貫通,黃帝內針的整個(gè)理也能貫通。
這里我想強調什么呢?用針表現為最后一個(gè)落點(diǎn),其實(shí)用針的很大部分內容在前面已經(jīng)完成。
黃帝內針具體是用規則規范,這方面怎么來(lái)下功夫?我們不僅要知其然,還要知其所以然。
初學(xué)的時(shí)候,守住規則和規范非常重要。但是很多人在初學(xué)時(shí),用著(zhù)用著(zhù)就會(huì )想是不是真的這么簡(jiǎn)單?這里就涉及一個(gè)信的問(wèn)題。
講到信,可能就比較復雜了,但是我覺(jué)得信首先是要解決疑的問(wèn)題,不是說(shuō)一定要去信某樣東西,而是心里不再有懷疑。
當心里不再有懷疑,再去用的時(shí)候就非常坦然和篤定。在信的問(wèn)題上,或者說(shuō)在去掉懷疑的問(wèn)題上,也是我們要去下功夫的,真的把這些障礙去掉以后,守住簡(jiǎn)單也就能做到了。
作者 | 張三針
編發(fā) | 新兒
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