內容簡(jiǎn)介
弗雷迪是一片葉子，他長(cháng)在一棵高大的樹(shù)上，他身邊有很多朋友。弗雷迪和他的葉子朋友們一起快樂(lè )地度過(guò)了春天、夏天，迎來(lái)了絢麗多彩的秋天，經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍，以及一個(gè)個(gè)生命的離開(kāi)。弗雷迪剛開(kāi)始害怕死，慢慢地接受了生老病死是生命的一個(gè)自然過(guò)程，他體會(huì )到了生命的整個(gè)過(guò)程。這本書(shū)文字簡(jiǎn)單親切，寓意深長(cháng)，畫(huà)面清新簡(jiǎn)潔。作者這樣寫(xiě)道：這本書(shū)奉獻給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻給對生死這種事無(wú)法解釋的大人。
主題素材一：生命是一個(gè)過(guò)程
春夏秋冬，便是一片葉子的一生。弗雷迪和伙伴們在生機勃勃的春天跳舞，在綠意盎然的夏天沖涼，在絢麗多彩的秋天綻放最美的色彩，在蕭瑟寒冷的冬天緩緩落下。他經(jīng)歷了生命從初生到衰落的過(guò)程，而這，何嘗不是我們人類(lèi)生命的寫(xiě)照？童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，少年時(shí)的朝氣蓬勃，壯年時(shí)的奮發(fā)努力，老年時(shí)的孤獨落寞。
我們認識弗雷迪這片葉子的時(shí)候，他已經(jīng)長(cháng)大，葉片又寬又厚實(shí)，五個(gè)角又堅又硬。他長(cháng)在一棵高大的樹(shù)上?？删驮诖禾斓臅r(shí)候，他還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。這就是一個(gè)生命的開(kāi)始，充滿(mǎn)希望，仿佛在說(shuō)：世界，你好。
那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，弗雷迪的好朋友丹尼爾落下去了。他落下去的時(shí)候，好像還在安詳地微笑。讀到這一段的時(shí)候，生命已經(jīng)開(kāi)始走上歸途，仿佛在說(shuō)：世界，再見(jiàn)。
弗雷迪躺在松松軟軟的泥土里，平靜，安詳。他不知道，來(lái)年的春天，他將要和泥土一起，讓大樹(shù)變得更強壯，新的葉子將要長(cháng)出來(lái)。隨著(zhù)弗雷迪安靜地落下，我們好像跟著(zhù)他一起經(jīng)歷了完整的生命過(guò)程。從初到這個(gè)世界的欣喜，到痛快地享受健康和陽(yáng)光，再到一一目送朋友們離開(kāi)，最后平靜地告別世界。我們逐漸明白，生命有各種形態(tài)，大小不同，長(cháng)短不同，我們坦然地接受每一個(gè)生命的到來(lái)和離開(kāi)，欣賞、敬畏、愛(ài)護每一個(gè)生命，這也讓我們自己的生命變得更加快樂(lè )和充實(shí)。
主題素材二：每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的
在弗雷迪的周?chē)?，葉子有成千上萬(wàn)，看上去全都跟他一模一樣，但很快他就明白，沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的，哪怕是在同一棵樹(shù)上。他左邊那片葉子叫艾爾弗雷德，他右邊那片葉子叫本，他頭頂上那片可愛(ài)的葉子叫克萊爾。秋天的時(shí)候，樹(shù)上幾乎再沒(méi)有一片綠葉子。艾爾弗雷德變成了深黃，本變成了閃亮的橙色，克萊爾變成了火紅色，丹尼爾變成了深紫色，而弗雷迪呢，紅當中帶金色又帶藍色。弗雷迪和他那些朋友讓他們這棵樹(shù)變成了一片彩虹。在弗雷迪眼中，每一片葉子都有自己的名字。對于葉子們?yōu)槭裁磿?huì )有不同的顏色這個(gè)問(wèn)題，最大也最聰明的葉子丹尼爾說(shuō)：我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗各不相同，我們面對太陽(yáng)的方式各不相同，我們投下的影子各不相同，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾兀?/p>
我們每一個(gè)人也是不同的，我們有不同的長(cháng)相，不同的性格，不同的成長(cháng)環(huán)境，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。各不相同的生命，讓世界變得更精彩。明白了這一點(diǎn)，我們就可以更好地理解別人，理解這個(gè)世界上發(fā)生的各種事情；也更容易欣賞別人，接受不同的觀(guān)點(diǎn)和處事風(fēng)格；同時(shí)也更自信，接納獨特的自己，尊重不同的別人，愛(ài)這個(gè)豐富而精彩的世界。
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