大多人感覺(jué)寫(xiě)作是一件很難的事情,一提到寫(xiě)文章就手心冒汗。腦海中有很多想法,千頭萬(wàn)緒,但是要落筆成為有理有據,邏輯嚴謹、錯落有致的文字,就不知道如何下筆
對于初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),有破解寫(xiě)作難的辦法嗎?寫(xiě)作是不是也有章法可循呢?我們可不可以自成一套寫(xiě)作系統,輕松的寫(xiě)出好的文章?
平克(美國認知科學(xué)家、語(yǔ)言心理學(xué)家,一流作者 )說(shuō)過(guò)寫(xiě)作之難,難在“將網(wǎng)狀的思想,通過(guò)樹(shù)狀的結構,用線(xiàn)性的文字展開(kāi)?!?nbsp;
我總結出這三招來(lái)破解寫(xiě)作之難 ———“用筆記將網(wǎng)狀的思想網(wǎng)住,用金字塔結構思維建立樹(shù)狀的結構,用簡(jiǎn)潔有力的線(xiàn)性文字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)文章 “
學(xué)會(huì )這三招,構建好自已的寫(xiě)作體系后,你會(huì )發(fā)現寫(xiě)作其實(shí)并不是那么難。
第一招:筆記篇(網(wǎng)狀思想)
很多時(shí)候我們的想法,靈感都是碎片狀的,網(wǎng)狀的。我們看過(guò)的書(shū)也是五花八門(mén)的。如何隨時(shí)隨地的記錄鋪捉這些筆記素材呢?以前我們有筆記本,用筆記錄下我們所想所思?,F在的網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),我們有更多的工具能幫助我們更加方便的隨時(shí)隨地的記錄。
養成記錄的習慣,選擇一個(gè)你習慣的筆記或者便簽類(lèi) app,如有道云筆記,印象筆記,錘子便簽,系統自帶的備忘錄,或者攜帶一本你喜歡的小本子,隨時(shí)隨地記錄你的想法,這是一個(gè)非常重要的能力。
如果你能持續地做筆記,那你會(huì )發(fā)現自己會(huì )對信息變得很敏感,這其實(shí)就是你積累的結果。輸入的多了,輸出自然就多了。有一個(gè)比例是這樣說(shuō)的,輸入和輸出的比例是10比 1:要積累了足夠多之后,才會(huì )有后面的輸出。
有人說(shuō)過(guò),寫(xiě)作就如做菜,要先選好食材,再用特定的方法,先放什么料,后放什么料,加工食材。寫(xiě)作排在第一位的就是素材,素材從哪來(lái),全靠平時(shí)的積累。
做生活的有心人,打開(kāi)心靈的眼睛,把你看到的一切都印在心里,記在你的筆記里。隨時(shí)隨地的網(wǎng)住這些知識和思想碎片。
如何讓你積累的素材筆記為寫(xiě)作服務(wù)?如何懷著(zhù)寫(xiě)作目的來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記?
拿到一個(gè)素材后,可以做的兩件事:
1、素材很好,直接就是一個(gè)話(huà)題,建立文章,尋找更多素材,開(kāi)始寫(xiě)
2、素材不錯,但想不到能寫(xiě)什么,先放著(zhù),過(guò)幾天有新的素材,再來(lái)建立文章。
我用的是印象筆記,我設有一個(gè)“素材故事金句庫”在做電子筆記時(shí),把相關(guān)素材順手收集進(jìn)這個(gè)文件夾。在你閱讀的時(shí)候,無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)或是電子書(shū),只要看到你認為有意思或有觸動(dòng)的小故事、小素材,就順手收集起來(lái)。這樣你寫(xiě)作的時(shí)候,常常會(huì )出現缺一兩個(gè)例子或是一兩個(gè)金句的時(shí)候,只要進(jìn)這個(gè)文件夾找就可以了。
另外我會(huì )在印象筆記里專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)叫做“寫(xiě)作立項”的文件夾。
我會(huì )把大致想寫(xiě)的選題,都放進(jìn)去。這樣當我想寫(xiě)、有靈感或看到素材時(shí),就丟到相應的選題目筆記本里就行了。
比如我現在寫(xiě)的這篇文章,并不是我一拍腦袋就想出來(lái)的,是先建立選題,一點(diǎn)點(diǎn)的積累素材,才能最后完整的寫(xiě)出來(lái)
隨著(zhù)時(shí)間的推移,你的筆記素材會(huì )越來(lái)越多,你需要時(shí)不時(shí)的按分類(lèi)去整理,才能更好的使用。如果你規定自已每天整理一次或每周整理一次,可能開(kāi)始的時(shí)候可以做到,但時(shí)間一長(cháng),容易忘記,很難堅持下去。
我的印象筆記里收集了很多資料,我寫(xiě)文章找素材的時(shí)候,都要從印象筆記里尋找。尋找材料之前,順手先用上幾分鐘,對沒(méi)有分類(lèi)的材料整理一下。這樣每次使用筆記的時(shí)候,就順手整理,整理完的素材,可能馬上就能用上了。筆記一定要經(jīng)?;乜?,經(jīng)常使用,才能讓這些大腦外掛中的素材,變成自己的知識。
隨著(zhù)你的的筆記越來(lái)越多,學(xué)會(huì )搜索也是有效使用筆記不可忽視的技能。我們只需要大約的分好類(lèi),印象筆記強大的搜索功能可以讓我們更高效的提取信息。當我們需要查找某一個(gè)筆記時(shí),只需要在筆記中的搜索欄打出關(guān)鍵詞,結果就會(huì )羅列出所有包含這個(gè)關(guān)鍵詞的筆記。
很多人會(huì )說(shuō),我不喜歡看電子書(shū),我一直都是讀紙質(zhì)書(shū)。沒(méi)有關(guān)系,如果是讀紙質(zhì)書(shū),看書(shū)時(shí)自已的想法,可以直接寫(xiě)在書(shū)的空白處,或寫(xiě)在讀書(shū)筆記本里。這個(gè)讀書(shū)時(shí)自己的想法,其實(shí)就你是日后寫(xiě)作的基礎。開(kāi)始這些想法特別簡(jiǎn)單,有時(shí)候也許就是一兩句話(huà)。慢慢積累它們就會(huì )從想法成長(cháng)為你自已獨有的思考。
第一招式:做生活的有心人,訓練對信息的敏感度,隨時(shí)隨地的網(wǎng)住知識及思想的碎片并且分類(lèi)整理好,為寫(xiě)作所用。
第二招:框架篇(樹(shù)狀的結構)
我們學(xué)會(huì )了第一招,我們已經(jīng)積累了海量的筆記素材信息。但是要想寫(xiě)出條理清晰的文章,必須首先構思文章的結構,也就是平克說(shuō)的”樹(shù)狀的結構“。當文章的結構搭起來(lái)之后,再往里面填內容就相對容易。文章的結構好比一個(gè)人的骨架,有一副好骨架,你的文章就立起來(lái)了。
巴巴拉·明托(Barbara Minto)寫(xiě)的《金字塔原理》比喻寫(xiě)作時(shí)你就好像一位司令官,指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬,排隊通過(guò)一個(gè)每次只能通過(guò)一個(gè)人的狹隘關(guān)口;而你的讀者則在另一邊迎接,你需要將你的部隊重新編隊和重新組織,你的部隊才能順利有序的到達你的讀者這邊。你的讀者才能清楚的明白你想說(shuō)什么。
《金字塔原理》里教給我們一種結構化思維方式。當你面對海量信息的時(shí)候,你可以做一個(gè)像漏斗一樣的思考過(guò)程:最上面的一層是你接收到的各種各樣的信息,經(jīng)過(guò)歸納、提煉進(jìn)入到下一層,最后沉淀下來(lái),可以得到最底層的結論。 但是在寫(xiě)作的時(shí)候,你需要把漏斗倒過(guò)來(lái),成為” 結論先行以上統下,歸類(lèi)分組,邏輯遞進(jìn)”的金字塔結構。這個(gè)金字塔結構做為文章的結構,清晰明白,是把一件事情說(shuō)清楚最有效的一種結構。
金字塔結構圖示
看看現在公眾號文章常用的文章框架。大家是不是覺(jué)得很眼熟?
結構一:一件小事+自己的思考+升華到更高的高度。
結構二:故事一道理一+故事二道理二+故事三道理三(三段式層層遞進(jìn))
全文圍繞一個(gè)中心,然后用 3 個(gè)故事層層遞進(jìn), 層層推進(jìn)說(shuō)明這個(gè)中心思想。
其實(shí)這些常用的文章框架里藏著(zhù)一種思維,就是結構化思維。也是平克說(shuō)的”樹(shù)狀的結構“。
人們?yōu)槭裁聪矚g用這種結構來(lái)寫(xiě)文章?因為這是把事情說(shuō)清楚最有效的一種結構。
在剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,寫(xiě)得清晰要比寫(xiě)得生動(dòng)更重要。
再來(lái)看看何帆老師說(shuō)的如何把一件事情說(shuō)清楚的三招寫(xiě)作法:
1.每一個(gè)自然段的第一句話(huà)必須是這一段的中心思想。
2.每一個(gè)自然段后面的幾句話(huà)必須要有邏輯關(guān)系,不管是遞進(jìn)關(guān)系、并列關(guān)系,還是對比關(guān)系,總之一定要有邏輯關(guān)系。
3.上一個(gè)自然段的第一句話(huà)和下一個(gè)自然段的第一句話(huà)之間一定要有邏輯關(guān)系,不管是并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系還是對比關(guān)系,總之一定要有邏輯關(guān)系。
按照這個(gè)規則,你就能列出一篇文章的結構,這個(gè)結構會(huì )非常清晰。
寫(xiě)作是培養結構化思維能力的一種方法。寫(xiě)作能力考驗的是你的思路是否清晰。
第二招式:學(xué)會(huì )漏斗思維在海量的信息中歸納提煉中心思想,學(xué)會(huì )用結構化思維搭建文章的金字塔結構圖。
(本文金字塔結構圖)
第三招:文字篇(線(xiàn)性的文字)
學(xué)會(huì )上面兩招后是不是就可以把文章寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔、準確了呢?還不夠。
平克說(shuō)文章要用“線(xiàn)性的文字”展開(kāi)來(lái)寫(xiě)。好文章要簡(jiǎn)潔有力的把一件事情講清楚,就要多在用詞上下功夫。要多用動(dòng)詞和名詞,要少用形容詞副詞。能用大白話(huà)說(shuō)清楚的事,不要用術(shù)語(yǔ)。意義相近的話(huà),盡可能選上口的那個(gè)詞;造句時(shí)盡可能用短句,如有長(cháng)句,首先要想如何轉換為短句。實(shí)在要用長(cháng)句時(shí),要用到讓人感覺(jué)有新鮮感或是出人意料。
另一方面,好文章必然是朗讀的,注重文章的韻律。 我寫(xiě)完文章后會(huì )用蘋(píng)果電腦pages里的朗讀功能將文章讀一遍。也可以自己朗讀幾遍,念不通的話(huà),可能就是有問(wèn)題了。
最后寫(xiě)完文章后不要急于發(fā)表,文章要多修改,好文章都是改出來(lái)的。雕刻家羅丹說(shuō)過(guò),把不需要的那些石頭全鑿掉,剩下的就是雕塑。寫(xiě)文章也是如此。
第三招:簡(jiǎn)潔用詞,朗朗上口,多修改用線(xiàn)性的文字流暢的寫(xiě)
這個(gè)時(shí)代會(huì )寫(xiě)作已經(jīng)成為現代社會(huì )的軟實(shí)力。寫(xiě)作培養了一種習慣、一種思考方式你的思考一旦落實(shí)到筆頭上,思路就會(huì )變得更清晰,思考也能更深入。當你把經(jīng)驗寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,這個(gè)經(jīng)驗就融入了你的血液。
寫(xiě)作會(huì )幫助你培養清晰的思路和嚴謹的邏輯思維。寫(xiě)作就是一種成長(cháng)和學(xué)習
對于任何寫(xiě)作者而言,這是最好的時(shí)代,每個(gè)人都可以發(fā)出自已的聲音。不要因為你現在的渺小而停止展示、不敢發(fā)聲,不懼指責,不懼展示、自我批判、和他人進(jìn)行討論……這些都會(huì )讓你更好地行進(jìn)。
這里有一群愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)思考,愛(ài)討論的人
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