陸蓉之65歲，策展人，藝評家，上海當代藝術(shù)館創(chuàng )意總監、上海外灘18號創(chuàng )意中心藝術(shù)總監，臺灣實(shí)踐大學(xué)設計院教授
五感是什么？
視覺(jué)（最容易被分享），聽(tīng)覺(jué)（很難保存的），味覺(jué)，觸覺(jué)，嗅覺(jué)
我們從而產(chǎn)生喜怒哀樂(lè )
-日記里，留給別人的是想要別人了解的事情。日記，也有美化的嫌疑。
-最貼近你每一天的日記都可能不真實(shí)，何況代代相傳的歷史？
-所有的歷史都只能作為參考
-如何國際化？--其實(shí)中國是最國際化的
-是中國的，就是國際的。世界上每五個(gè)人就有一個(gè)中國人
手抄書(shū)：坐在羊皮紙上。圖像的裝飾非常昂貴
歐洲旅游：
1. 凡有美麗教堂的地方必然有古文明
2. 手上拿一個(gè)鏡子
工業(yè)設計的概念在20世紀之前都沒(méi)有。
古藤保：發(fā)明了西方活字印刷
這里看出：中西繪畫(huà)在再現真實(shí)里非常不一樣
中國：20世紀以后才學(xué)到的定點(diǎn)。中國重圖像的雕疊
今年：郎世寧逝世250年。一直沒(méi)有被重視過(guò)。既東又西。不被知道的中國的偉大藝術(shù)家
-洛可可時(shí)代：最大成就在于家具。奢華的風(fēng)格
-洛可可的文化是土豪的文化
照相機，電視的發(fā)明是一個(gè)很大的變革
-二維農姑娘
設計：最重要的，是如何讓你個(gè)人的感知讓世界知道
Raymond：什么都做，最擅長(cháng)的是logo
設計師：不是一個(gè)專(zhuān)職的職業(yè)而已，必須是一位能夠為品味制定高標準的人。帶著(zhù)大家往更高的品味去的人。
17歲化的四十米的長(cháng)卷。收藏在臺灣故宮
-13歲就開(kāi)了各展
-一種藝術(shù)，審美，認知的養成，不是一朝一夕可以養成的
-大自然每天都在教我們很多東西。
-我們的任何東西都不是我們原創(chuàng )的
感觀(guān)之旅
一、味覺(jué)
設計：想到別人想不到的，而且要是精彩的
瑞士
-所有的湖光山色都像平面畫(huà)
-天鵝優(yōu)雅的在湖面上慢慢浮動(dòng)。得到一個(gè)啟發(fā)：水面上優(yōu)雅波瀾不驚，水下要奮力游。
-我們的人生不需要更任何人比較，競爭。我們要不斷的鍛煉我們的本事，一招一式。
沒(méi)噴香水出門(mén)感覺(jué)沒(méi)有穿衣服
-看藍色的香水時(shí)，會(huì )感覺(jué)是清新淡雅味
-白色：可能是比較中性的
-橘色：水果味的感覺(jué)
-紅色：濃烈的花香
-綠色：植物，自然，薄荷
結論：顏色主導了我們很多的認知
三、聽(tīng)覺(jué)
五感中最能打動(dòng)人心的，是我們很大的幸福
威尼斯展場(chǎng)--視覺(jué)作品不怎么樣
聲音最難被表現
四、視覺(jué)
做這種藝術(shù)就是為了做一個(gè)不能買(mǎi)賣(mài)的藝術(shù)
最后這個(gè)布蔓拆掉一塊一塊賣(mài)
藝術(shù)投資：為什么這么迷人？他的倍數讓你覺(jué)得不可思議
Andy wooho：在未來(lái)，每個(gè)人都可以成名十五分鐘。
-有了阿凡達這部電影之后，歷史會(huì )這樣記載：在阿凡達之前人類(lèi)是一種狀態(tài)，在阿凡達之后人類(lèi)是另一種狀態(tài)。
-每個(gè)人都會(huì )有自己的阿凡達
五、觸覺(jué)
-五感里面最被高度壓抑的，最不被開(kāi)發(fā)的
-我們的觸覺(jué)一般在手
所謂的產(chǎn)品設計，是跟我們的環(huán)境不斷在改變的
-覺(jué)悟2：我的人生，我要打造我自己的飛行器。我不羨慕別人，我只要愛(ài)我自己做好我自己。這樣的人生很輕松，真的很滿(mǎn)足。
-不要跟任何人去比較，不必去競爭。你永遠是你自己，最好的朋友！
問(wèn)答：我們要我們的孩子長(cháng)成什么樣子，責任在我們身上。贊美和愛(ài)永遠強過(guò)責罰和憎恨。要用贊美和愛(ài)去培養孩子。
在蘇州建了個(gè)藝術(shù)家平臺，LULU
-讓我們用愛(ài)去鼓勵才華！
-要當一個(gè)好的設計師不要做井底之蛙。作為設計師模仿沒(méi)關(guān)系，但是要模仿的不露痕跡。
-好的設計師要到最好的地方住一晚，最好的餐廳里面吃一次。要提高自己的品味。如果你的品味比你客戶(hù)的品味都差，怎么行呢？
把人追到了就要對他負責。
連你都不夠愛(ài)自己，他憑什么愛(ài)你。
不要吝嗇對愛(ài)人的表達。
要成立萌奶奶天團
找奶奶。
要去世界各國的廣場(chǎng)去跳舞。
Upperathome
黃寧玲 筆記
