三源浦中心校 張麗娟
教學(xué)目標：
1．經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過(guò)程，掌握9的乘法口訣，并能運用口訣進(jìn)行有關(guān)的乘法計算。
2．在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗數學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數學(xué)思考，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3．培養學(xué)生的合作意識，逐步養成獨立思考和主動(dòng)探索的習慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過(guò)程，掌握并運用口訣進(jìn)行有關(guān)的乘法計算。
難點(diǎn)：推導和編制9的乘法口訣并熟記。
教學(xué)準備：
圖片、課件。
課前交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣：
大家喜歡聽(tīng)兒歌嗎？今天老師給你們帶來(lái)一首動(dòng)畫(huà)片歌曲，我們一起來(lái)欣賞，會(huì )唱的可以跟著(zhù)唱。
（課件演示動(dòng)畫(huà)片《西游記》中一個(gè)師傅三個(gè)徒弟的歌曲。）
這是哪部動(dòng)畫(huà)片的歌曲？回答的很正確。有小朋友發(fā)現了歌中有哪些數字了嗎？
（唐僧師帶著(zhù)三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)“九九八十一難”才取得了真經(jīng)。）
《西游記》中唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)“九九八十一難”才取得了真經(jīng)。（我們在學(xué)習中也要學(xué)習他們的這種不怕艱難的精神是嗎？）還有什么數？
我們就一起來(lái)學(xué)習和81，,72,這些數字有關(guān)的知識，板書(shū)課題：9的乘法口訣
一、創(chuàng )設情境、生成問(wèn)題
同學(xué)們，你們知道農歷5月5日是什么節日嗎？（端午節）
大家的知識面真豐富，在端午節那天人們都會(huì )做些什么呢？人們會(huì )舉行賽龍舟，龍舟比賽是我國傳統的比賽項目，在那天很多地方都會(huì )舉行龍舟比賽，在比賽中要團結、動(dòng)作一致，比賽特別的激烈和熱鬧，同學(xué)們你們想去看看么？瞧!賽龍舟比賽開(kāi)始了。
（出示情境圖）
請你仔細觀(guān)察這幅圖：你發(fā)現了哪些數學(xué)信息?
（學(xué)生獨立思考后回答）。
（有9條龍舟，每條龍舟上有9個(gè)人)
袋鼠看見(jiàn)這么激烈的比賽也來(lái)湊熱鬧了。
二、探索交流、解決問(wèn)題
1．類(lèi)推探究。
（1）一條龍舟上有9個(gè)人，袋鼠跳一次是1個(gè)9，1個(gè)9是9（動(dòng)態(tài)圖演示），找同學(xué)在重復一次。
（2）兩條龍舟，袋鼠跳兩次，袋鼠跳兩次是2個(gè)9，2個(gè)9相加是18（動(dòng)態(tài)圖演示）同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。
（3）同學(xué)們現在把其他的幾個(gè)空補充完整，寫(xiě)完的同學(xué)可以互相說(shuō)一說(shuō)袋鼠跳的過(guò)程。（三條龍舟，袋鼠跳三次，袋鼠跳三次是3個(gè)9，3個(gè)9相加是27。四條龍舟，袋鼠跳四次，袋鼠跳四次是4個(gè)9，4個(gè)9相加是36。五條龍舟，袋鼠跳五次，袋鼠跳五次是5個(gè)9，5個(gè)9相加是45等）
（4）找同學(xué)匯報一下，教師演示袋鼠跳的過(guò)程，學(xué)生練習說(shuō)以便理解，1個(gè)9是9，2個(gè)9相加是18，3個(gè)9相加是27，4個(gè)9相加是36等，袋鼠每跳一步就增加1個(gè)9，袋鼠跳的過(guò)程就是9連加的過(guò)程。
2、回顧1——8的口訣編制的特點(diǎn)
根據上面的結果，我們可以寫(xiě)出乘法算式，結合1——8的乘法口訣的編制方法，我們可以得出9的乘法口訣，我們一起回顧一下，在編寫(xiě)口訣時(shí)我們需要注意什么呢？
（學(xué)生自由回答）教師進(jìn)行總結。
3、現在同學(xué)們可以填寫(xiě)學(xué)習卡（找人上黑板書(shū)寫(xiě)口訣），一起觀(guān)察黑板的書(shū)寫(xiě)是否正確，展示臺展示有錯誤的學(xué)習卡，同學(xué)們一起糾正錯誤。
3×9表示什么意思？四九三十六可以寫(xiě)出哪兩個(gè)乘法算式？
4、齊讀口訣，從上往下看或者從下往上看你發(fā)現有什么規律（學(xué)生自由回答）你認為哪句口訣不好記，你想用什么辦法記住它？
5、我們一起玩手指游戲來(lái)記憶口訣，彎曲手指的左側表示口訣積的十位數字，右側的手指表示口訣積的個(gè)位數字
三、鞏固練習
1、師生對口令，同桌對口令，男女pk賽
2、口算練習
3、補充口訣
4、解決問(wèn)題
（1）每個(gè)膠棒6角錢(qián)，9個(gè)膠棒多少錢(qián)？
（2）每副手套8元錢(qián)，9副手套多少錢(qián)？
（3）小華每天要寫(xiě)9個(gè)大字，她一個(gè)星期能寫(xiě)幾個(gè)大字？
（4）看口訣說(shuō)出兩個(gè)乘法算式
四、課堂小結
通過(guò)這節課你有什么收獲？你學(xué)會(huì )了什么？
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