講給孩子們的30個(gè)小故事
第一個(gè)故事：困境即是賜予
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。”
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我??！我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神??！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。”
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵，吼著(zhù)：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。”
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著(zhù)：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì )怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運多了。”
獅子一邊走，一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？”
溫馨提示：一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
第二個(gè)故事：成功并不像你想像的那么難
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個(gè)新發(fā)現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示：并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的
第三個(gè)故事：追求忘我
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(cháng)的太太給孩子講船長(cháng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(cháng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著(zhù)她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因為過(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(cháng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng )作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
溫馨提示：不要把自己當做鼠，否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì )超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
第四個(gè)故事：斷箭 - 不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
第五個(gè)故事：再試一次
有個(gè)年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來(lái)試吧”。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來(lái)試。”就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養對象。
溫馨提示：什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說(shuō)一聲“再試一次！”
再試一次，你就有可能達到成功的彼岸！
第六個(gè)故事：為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
美國作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示：只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！
第七個(gè)故事：跨越自己
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：“龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？”
龍蝦氣定神閑地回答：“謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備。”
寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示：對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。每個(gè)人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實(shí)自我，你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好。
第八個(gè)故事：永遠的一課
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風(fēng)嗚咽著(zhù)四處搜索。
大家都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。
往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài)：滿(mǎn)臉的嚴肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著(zhù)歐陽(yáng)老師。
“請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去。”
幾十雙眼睛在問(wèn)。
“因為我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘。”
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課，永遠別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。
矮了許多的籃球架被雪團打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數把細窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線(xiàn)衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。“在操場(chǎng)上去，站好！”歐陽(yáng)老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說(shuō)。
誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著(zhù)的他更顯單薄。
后來(lái)，我們規規矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂得住，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂得住。
溫馨提示：面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難不過(guò)如此。 正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴重。如果不把它當回事，它是不會(huì )很痛的。你覺(jué)得痛，那是因為你自以為傷口在痛，害怕傷口的痛
第九個(gè)故事：
永遠的坐票
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票?？墒菬o(wú)論長(cháng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節車(chē)廂一節車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō)，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。
他說(shuō)，大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次?？恐?，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿(mǎn)足，為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
溫馨提示：生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì )得到最好的。自信、執著(zhù)、富有遠見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì )讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
第十個(gè)故事：心中的頑石
從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì )踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓練你的反應能力。”
過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時(shí)的兒子娶了媳婦，當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。”
爸爸回答說(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì )讓它留到現在??？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著(zhù)鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
你抱著(zhù)下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因為你自己沉悶無(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
第十一個(gè)故事：驢的哲學(xué)
有一天某個(gè)農夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著(zhù)。
最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。于是農夫便請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì )兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應令人稱(chēng)奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了！
溫馨提示：人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì )陷入“枯井”里，會(huì )被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
第十二個(gè)故事：成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做、重復做
全國著(zhù)名的推銷(xiāo)大師，即將告別他的推銷(xiāo)生涯，應行業(yè)協(xié)會(huì )和社會(huì )各界的邀請，他將在該城中最大的體育館，做告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。
那天，會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，人們在熱切地、焦急地等待著(zhù)，那位當代最偉大的推銷(xiāo)員，作精彩的演講。當大幕徐徐拉開(kāi)，舞臺的正中央吊著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球。為了這個(gè)鐵球，臺上搭起了高大的鐵架。
一位老者在人們熱烈的掌聲中，走了出來(lái)，站在鐵架的一邊。他穿著(zhù)一件紅色的運動(dòng)服，腳下是一雙白色膠鞋。
人們驚奇地望著(zhù)他，不知道他要做出什么舉動(dòng)。
這時(shí)兩位工作人員，抬著(zhù)一個(gè)大鐵錘，放在老者的面前。主持人這時(shí)對觀(guān)眾講：請兩位身體強壯的人，到臺上來(lái)。好多年輕人站起來(lái)，轉眼間已有兩名動(dòng)作快的跑到臺上。
老人這時(shí)開(kāi)口和他們講規則，請他們用這個(gè)大鐵錘，去敲打那個(gè)吊著(zhù)的鐵球，直到把它蕩起來(lái)。
一個(gè)年輕人搶著(zhù)拿起鐵錘，拉開(kāi)架勢，掄起大錘，全力向那吊著(zhù)的鐵球砸去，一聲震耳的響聲，那吊球動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球，很快他就氣喘吁吁。
另一個(gè)人也不示弱，接過(guò)大鐵錘把吊球打得叮當響，可是鐵球仍舊一動(dòng)不動(dòng)。
臺下逐漸沒(méi)了吶喊聲，觀(guān)眾好象認定那是沒(méi)用的，就等著(zhù)老人做出什么解釋。
會(huì )場(chǎng)恢復了平靜，老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘，然后認真地，面對著(zhù)那個(gè)巨大的鐵球。他用小錘對著(zhù)鐵球“咚”敲了一下，然后停頓一下，再一次用小錘“咚”敲了一下。人們奇怪地看著(zhù)，老人就那樣“咚”敲一下，然后停頓一下，就這樣持續地做。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，會(huì )場(chǎng)早已開(kāi)始騷動(dòng)，有的人干脆叫罵起來(lái)，人們用各種聲音和動(dòng)作發(fā)泄著(zhù)他們的不滿(mǎn)。老人仍然一小錘一停地工作著(zhù)，他好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人們在喊叫什么。人們開(kāi)始忿然離去，會(huì )場(chǎng)上出現了大塊大塊的空缺。留下來(lái)的人們好象也喊累了，會(huì )場(chǎng)漸漸地安靜下來(lái)。
大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時(shí)候，坐在前面的一個(gè)婦女突然尖叫一聲：“球動(dòng)了！”剎時(shí)間會(huì )場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲，人們聚精會(huì )神地看著(zhù)那個(gè)鐵球。那球以很小的擺度動(dòng)了起來(lái)，不仔細看很難察覺(jué)。老人仍舊一小錘一小錘地敲著(zhù)，人們好象都聽(tīng)到了那小錘敲打吊球的聲響。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動(dòng)著(zhù)那個(gè)鐵架子“哐、哐“作響，它的巨大威力強烈地震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。終于場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，在掌聲中，老人轉過(guò)身來(lái)，慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。
老人開(kāi)口講話(huà)了，他只說(shuō)了一句話(huà)：在成功的道路上，你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái)，那么，你只好用一生的耐心去面對失敗。
溫馨提示：很多的人以為成功很難，成功要付出太多、成功會(huì )很痛苦，就不去想和追求。 實(shí)際上，只要我們注意觀(guān)察，就會(huì )吃驚地發(fā)現，那些生活在貧困線(xiàn)上的人才是真的有耐心，有吃苦耐勞的品質(zhì)，他們正是以這種驚人的耐心忍受著(zhù)不成功的現實(shí)和生活。你可以不思成功，但你的生活并不會(huì )因此而輕松。你追逐成功，你會(huì )因此而生活得更好。
第十三個(gè)故事:方法比想法更重要
在伊索寓言中，有這樣一個(gè)故事：老鼠們在一起開(kāi)會(huì )，商討怎樣才能不被貓抓住。其中一只老鼠提議，在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。全體老鼠歡聲雷動(dòng)———“這個(gè)主意太好了！”但當有鼠問(wèn)，怎樣才能將鈴鐺掛到貓的脖子上時(shí)，剎那間全體老鼠鴉雀無(wú)聲。
溫馨提示：方法比想法更重要，或者說(shuō)沒(méi)有方法對應的想法，是沒(méi)有價(jià)值的。
第十四個(gè)故事：昂起頭來(lái)真美
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
溫馨提示：別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
十五個(gè)故事：三只老鼠
三只老鼠一同去偷油喝。找到了一個(gè)油瓶，三只老鼠商量，一只踩著(zhù)一只的肩膀，輪流上去喝油。于是三只老鼠開(kāi)始疊羅漢，當最后一只老鼠剛剛爬到另外兩只的肩膀上，不只什么原因，油瓶倒了，最后，驚動(dòng)了人，三只老鼠逃跑了?；氐嚼鲜蟾C，大家開(kāi)會(huì )討論為什么會(huì )失敗。最上面的老鼠說(shuō)，我沒(méi)有喝到油，而且推倒了油瓶，是因為下面第二只老鼠抖動(dòng)了一下，所以我推倒了油瓶，第二只老鼠說(shuō)，我抖了一下，但我感覺(jué)到第三只老鼠也抽搐了一下，我才抖動(dòng)了一下。第三只老鼠說(shuō)：“對，對，我因為好象聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有貓的叫聲，所以抖了一下。“哦，原來(lái)如此呀！”
企業(yè)里很多人也具有老鼠的心態(tài)。請聽(tīng)一次企業(yè)的季度會(huì )議：
營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的經(jīng)理A說(shuō)：“最近銷(xiāo)售做的不好，我們有一定責任，但是最主要的責任不在我們，競爭對手紛紛推出新產(chǎn)品，比我們的產(chǎn)品好，所以我們很不好做，研發(fā)部門(mén)要認真總結。”
研發(fā)部門(mén)經(jīng)理B說(shuō)：“我們最近推出的新產(chǎn)品是少，但是我們也有困難呀，我們的預算很少，就是少的可憐的預算，也被財務(wù)削減了！“
財務(wù)經(jīng)理C說(shuō)：“是，我是削減了你的預算，但是你要知道，公司的成本在上升，我們當然沒(méi)有多少錢(qián)。”
這時(shí)，采購經(jīng)理D跳起來(lái)：“我們的采購成本是上升了10%，為什么，你們知道嗎？俄羅斯的一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了，導致不銹鋼價(jià)格上升。”
A、B、C：“哦，原來(lái)如此呀，這樣說(shuō)，我們大家都沒(méi)有多少責任了，哈哈哈哈！”
人力資源經(jīng)理F說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，我只好去考核俄羅斯的礦山了??！”
您認為有什么樣的解決方案呢？請和我討論。
溫馨提示：各部門(mén)都不能把所謂的客觀(guān)因素當原因，責任人人有份，許多問(wèn)題的解決都不會(huì )是“自古華山一條道”，每個(gè)部門(mén)應該都多少能找到解決之道，這就是主觀(guān)態(tài)度問(wèn)題了。
推諉只是表面現象。主要是素質(zhì)問(wèn)題。1、沒(méi)有團隊精神；2、沒(méi)有責任心；3、沒(méi)有面對錯誤的勇氣；4、不能反求諸己；5、凡事歸罪于外；6、飽漢不知餓漢饑，自己吃飽了萬(wàn)事大吉...... 靠績(jì)效管理還不能解決全部問(wèn)題。關(guān)鍵要加強教育，提高素質(zhì)。
第十六個(gè)故事：在美女和女巫之間的選擇
那是在一次英語(yǔ)口語(yǔ)課上，我們的美國老師給大家留了一個(gè)家庭作業(yè)：學(xué)習一篇文章并思考文章的問(wèn)題，下一堂課將用英語(yǔ)進(jìn)行討論。那只是老師為了我們練習說(shuō)英語(yǔ)的一篇文章，但由此卻引出了一些思考。我把那篇文章翻譯成中文，大意是：
年輕的亞瑟國王被鄰國的伏兵抓獲。鄰國的君主被亞瑟的年輕和樂(lè )觀(guān)所打動(dòng)，沒(méi)有殺他。并承諾只要亞瑟可以回答一個(gè)非常難的問(wèn)題，他就可以給亞瑟自由。亞瑟有一年的時(shí)間來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。如果一年的時(shí)間還不能給他答案，亞瑟就會(huì )被處死。
這個(gè)問(wèn)題是：女人真正想要的是什么？
這個(gè)問(wèn)題連最有見(jiàn)識的人都困惑難解，何況年輕的亞瑟，對于他這是一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。但總比死亡要好得多，亞瑟接受了國王的命題——在一年的最后一天給他答案。
亞瑟回到自己的國家，開(kāi)始向每個(gè)人征求答案：公主，妓女，牧師，智者，宮庭小丑。他問(wèn)了所有的人，但沒(méi)有人可以給他一個(gè)滿(mǎn)意的回答。人們告訴他去請教一個(gè)老女巫，只有她才能知道答案。但是他們警告他，女巫的收費非常高，因為她昂貴的收費在全國是出名的。
一年的最后一天到了，亞瑟別無(wú)選擇，只好去找女巫。女巫答應回答他的問(wèn)題，但他必須首先接受她的交換條件：和亞瑟王最高貴的圓桌武士之一，他最親近的朋友——加溫結婚。亞瑟王驚駭極了，看看女巫：駝背，丑陋不堪，只有一個(gè)牙齒，身上發(fā)出臭水溝般難聞的氣味，而且經(jīng)常制造出猥褻的聲音。他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此不合諧的怪物.他拒絕了，他不能強迫他的朋友娶這樣的女人而讓自己背付沉重的精神包袱。
加溫知道這個(gè)消息后，對亞瑟說(shuō)：“我同意和女巫結婚，沒(méi)有比拯救亞瑟的生命和保存圓桌更重要的事了。”于是婚禮宣布了。女巫于是回答了亞瑟的問(wèn)題：女人真正想要的是主宰自己的命運。
每個(gè)人都立即知道了女巫說(shuō)出了一個(gè)偉大的真理，亞瑟的生命被解救了。于是鄰國的君主放了亞瑟王并給了他永遠的自由。
來(lái)看看加溫和女巫的婚禮吧，這是怎樣的婚禮呀！亞瑟王在無(wú)法解脫的極度痛苦中哭泣。加溫一如既往的謙和，而女巫卻在慶典上表現出她最壞的行為：她用手抓東西吃，打嗝，放屁，讓所有的人感到惡心，不舒服。
新婚的夜晚來(lái)臨了：加溫依然堅強地面對可怕的夜晚，走進(jìn)新房。是怎樣的景象在等待著(zhù)他呀！一個(gè)他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的少女半躺在婚床上！加溫驚呆了，問(wèn)她到底是怎么回事。美女回答說(shuō)，因為當她是個(gè)丑陋的女巫時(shí)加溫對她非常的好，于是她在一天的時(shí)間里一半是她可怕的一面，另一半是她美少女的一面。
那么加溫想要她在白天或夜晚是哪一面呢？
多么殘酷的問(wèn)題呀！加溫開(kāi)始思考他的困境：在白天向朋友們展現一個(gè)美麗的女人,而在夜晚，在他自己的屋子里，面對的是一個(gè)又老又丑如幽靈般的女巫呢？還是選擇白天擁有一個(gè)丑陋的女巫妻子，但在晚上與一個(gè)美麗的女人共同度過(guò)每一個(gè)親密的時(shí)刻？
如果你是加溫，會(huì )怎樣選擇呢？
第二天的口語(yǔ)課上，答案五花八門(mén)，歸納起來(lái)也就是兩種：一種選擇白天是女巫，夜晚是美女，理由是妻子是自己的，不必愛(ài)慕虛榮，苦樂(lè )自知就可以了；一種選擇白天是美女，因為可以得到別人羨慕的目光，至于晚上，可以在外作樂(lè )，回到家里，漆黑的屋子，美丑都無(wú)所謂了。
老師聽(tīng)了所有同學(xué)的答案，沒(méi)有說(shuō)什么，只是問(wèn)我們是否想知道加溫的回答。大家說(shuō)當然想。老師說(shuō)：“加溫沒(méi)有做任何選擇，只是對他的妻子說(shuō)：‘既然女人最想要的是主宰自己的命運，那么就由你自己決定吧。’于是女巫選擇白天夜晚都是美麗的女人。
所有的人都沉默了——竟沒(méi)有一個(gè)人作出加溫的選擇。有時(shí)我們是不是很自私？以自己的喜好去安排別人的生活，卻沒(méi)有想過(guò)人家是不是愿意。而當你尊重別人，理解別人時(shí)，往往得到的更多。如果我們多一些愛(ài)心，多一點(diǎn)關(guān)懷給人，我們是不是也會(huì )得到更多的回報？
溫馨提示：換位思考，站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，得到的會(huì )更多。
第十七個(gè)故事:“龜兔賽跑”新傳
兔子在賽跑中因為自己驕傲自滿(mǎn)失敗后，非常懊喪，決心東山再起。為此它聘請了一個(gè)顧問(wèn)團為其進(jìn)行咨詢(xún)，希望找出自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)以及烏龜的缺點(diǎn)，以便再次比賽時(shí)獲得勝利。
顧問(wèn)團對烏龜和兔子在進(jìn)行了SWOT分析，最后得出一個(gè)結論：烏龜與兔子最大的區別在于年齡。烏龜太老了（千年的王八，萬(wàn)年的龜），而兔子總是年輕，因為它的壽命跟它的尾巴一樣長(cháng)不了。兔子可以利用這個(gè)優(yōu)勢，與烏龜展開(kāi)比拼智力，并為此設計了絕密的咨詢(xún)方案。
兔子經(jīng)過(guò)咨詢(xún)團的幫助后信心百倍，經(jīng)過(guò)一番充分準備，又找到了烏龜。
“烏龜先生，您也知道我是因為睡覺(jué)才丟失冠軍的，現實(shí)生活中我確實(shí)比您跑的快。如果再按照原先的規則，我如果贏(yíng)了您，您肯定心里不服氣。”
“這次比賽我們改變一下規則，我在您前面與您相隔一張A4紙長(cháng)度的距離，我站在這兒不動(dòng)，如果您能到達我的位置就算您贏(yíng)，好嗎？”兔子拿出了一張A4紙，并在紙的兩端分布寫(xiě)上A起點(diǎn)、B終點(diǎn)。
烏龜以為自己聽(tīng)錯了，詫異地問(wèn)兔子：“什么？你不動(dòng)，只要我能到達您的位置，就算我贏(yíng)？”
（大家想一下，如果這樣比賽，是兔子贏(yíng)了還是烏龜贏(yíng)？認為兔子贏(yíng)的舉手，認為烏龜贏(yíng)的舉手。非常好，手放下，我們再來(lái)看看兔子是怎么說(shuō)的。）
“沒(méi)錯。只不過(guò)您要先提出您的行動(dòng)計劃，咱們論證一下，計劃通過(guò)了才算您贏(yíng)。”兔子一臉詭秘。“您計劃怎么走？”
“我當然是一步一步地走”烏龜仍然搞不清楚兔子到達想干什么。
“很好，我們知道A起點(diǎn)到B終點(diǎn)距離為10CM，我想請問(wèn)烏龜先生，您有沒(méi)有可能一下子到達？”兔子用異樣的目光看著(zhù)烏龜。
“當然不能”烏龜慢條斯理地回答。
“這就是說(shuō)，您必須先經(jīng)過(guò)A與B的中點(diǎn)C？”兔子又問(wèn)道。
“對”烏龜的回答很肯定。
“那么，您要由A到達C，必須經(jīng)過(guò)A與C的中點(diǎn)D，對嗎？”
“是啊，這是真理！”烏龜有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
“當然，您要由A到達D，必須經(jīng)過(guò)A與D的中點(diǎn)E；要到達E，必須經(jīng)過(guò)AE的中點(diǎn)F；要到達F，必須經(jīng)過(guò)AF的中點(diǎn)G；要到達G，必須經(jīng)過(guò)AG的中點(diǎn)H，以此類(lèi)推都成立，對嗎？”
烏龜被兔子連珠炮式的提問(wèn)搞懵了，半天才緩過(guò)神來(lái)。“沒(méi)錯，是這個(gè)理！”
“我們都知道，任何一個(gè)線(xiàn)段的中點(diǎn)是無(wú)窮的；換句話(huà)說(shuō)，您永遠都不能走完這個(gè)中點(diǎn)，對嗎？”
“對，可是？”烏龜欲言又止，一時(shí)不知怎么反駁兔子。
“對呀，從理論上說(shuō)，中點(diǎn)是無(wú)數個(gè)，我真的邁不過(guò)去了！”烏龜百思不得其解，冥思苦想也得不出答案。
“您永遠走不完中點(diǎn)，也就是說(shuō)您永遠都到達我這邊，永遠也贏(yíng)不了我！”兔子顯然為自己方案獲得成功而喜形于色。
（各位，哪位朋友可以幫烏龜論證一下？您說(shuō)是烏龜贏(yíng)了還是兔子贏(yíng)了？）
B烏龜贏(yíng)了
正在烏龜準備徹底放棄，承認自己失敗時(shí)，它忽然一亮。抬起頭，對兔子說(shuō)：“兔子先生，記得一位哲人說(shuō)過(guò)，賽跑是一種實(shí)踐，它的本質(zhì)不在與計劃，而在于行動(dòng)”。
說(shuō)著(zhù)烏龜向前邁進(jìn)一步，與烏龜站在一起。“怎么樣，我贏(yíng)了”
兔子傻眼了，因為它的顧問(wèn)沒(méi)有教它這個(gè)答案。
溫馨提示： 正如彼得.德魯克說(shuō)的：“管理是一種實(shí)踐，它的本質(zhì)不在于知，而在于行，對中國企業(yè)而言，首先是知，然后才能行！”
續說(shuō)第十八個(gè)故事：小矮人們的力量
在古希臘時(shí)期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著(zhù)一群小矮人。傳說(shuō)他們是因為受到了可怕咒語(yǔ)的詛咒，而被關(guān)到這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助，沒(méi)有糧食，沒(méi)有水，七個(gè)小矮人越來(lái)越絕望。
小矮人們沒(méi)有想到，這是神靈對他們的考驗，關(guān)于團結、智慧、知識、合作的考驗。
小矮人中，阿基米德是第一個(gè)收到守護神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他，在這個(gè)城堡里，除了他們呆的那間陰濕的儲藏室以外，其他的25個(gè)房間里，有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時(shí)間；而在另外的24個(gè)房間里有石頭，其中有240塊玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個(gè)圈的形狀，可怕的咒語(yǔ)就會(huì )解除，他們就能逃離厄運，重歸自己的家園。
第二天，阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴，其他四個(gè)人都不愿意相信，只有愛(ài)麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。開(kāi)始的幾天里，愛(ài)麗絲想先去找些木柴生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線(xiàn)；蘇格拉底想先去找那個(gè)有食物的房間；而阿基米德想快點(diǎn)把240塊靈石找齊，好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除；三個(gè)人無(wú)法統一意見(jiàn)，于是決定各找各的，但幾天下來(lái)，三個(gè)人都沒(méi)有成果，倒是耗得筋疲力盡了，更讓其他的四個(gè)人取笑不已。
但是三個(gè)人沒(méi)有放棄，失敗讓他們意識到應該團結起來(lái)。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗的方法，三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。
顯而易見(jiàn)，一個(gè)共同而明確的目標，對于任何團隊來(lái)說(shuō)都非常重要。
在經(jīng)過(guò)了幾天的饑餓之后，他們狼吞虎咽了一番；然后帶了許多食物分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅麗沙。溫飽的希望改變了其他四個(gè)人的想法，他們后悔自己開(kāi)始時(shí)的愚蠢，并主動(dòng)要求要和阿基米德他們一同尋找靈石，解除那可恨的咒語(yǔ)。
小矮人們從這件事中，發(fā)現了一個(gè)讓它們終生受益的道理：知識不過(guò)是一種工具，只有通過(guò)人與人之間溝通、互補，才能發(fā)揮它的全部能量。
為了提高效率，阿基米德決定把七個(gè)人兵分兩路：原來(lái)三個(gè)人，繼續從左邊找，而特洛伊等四人則從右邊找。但問(wèn)題很快就出來(lái)了，由于前三天一直都坐在原地，特洛伊等四人根本沒(méi)有任何的方向感，城堡對于他們來(lái)說(shuō)象個(gè)迷宮，他們幾乎就是在原地打轉。阿基米德果斷地重新分配，愛(ài)麗絲和蘇格拉底各帶一人，用自己的訣竅和經(jīng)驗指導他們慢慢地熟悉城堡。
喜愛(ài)思考的阿基米德又明白了：經(jīng)驗也是一種生產(chǎn)力，通過(guò)在團體中的共享，可以產(chǎn)生意想不到的效果。
當然，事情并不如想象中那么順利，先是蘇格拉底和特洛伊那組，他們總是嫌其他兩個(gè)組太慢；后來(lái)，當過(guò)花農的梅麗莎發(fā)現，大家找來(lái)的石頭里大部分都不是玫瑰紅的；最后由于地形不熟，大家經(jīng)常日復一日地在同一個(gè)房間里找靈石。大家的信心又開(kāi)始慢慢喪失。
小矮人們都沒(méi)有注意到一個(gè)問(wèn)題：團隊效能的阻力往往來(lái)自于團隊內部的不信任和非正常干擾。
阿基米德非常著(zhù)急。這天傍晚，他把7個(gè)人都召集在一起，商量辦法?？墒?，交流會(huì )剛開(kāi)始，就變成了相互指責的批判會(huì )。
性子急的蘇格拉底先開(kāi)口：“你們怎么回事，一天只能找到兩三個(gè)有石頭的房間？”
“那么多房間，門(mén)上又沒(méi)有寫(xiě)哪個(gè)是有石頭的，哪個(gè)是沒(méi)有的，當然會(huì )找很長(cháng)時(shí)間了！”愛(ài)麗絲答到。
“難道你們沒(méi)有注意到，門(mén)鎖是上孔的都是沒(méi)有的，門(mén)鎖是十字型的都是有石頭的嗎？”蘇格拉底反問(wèn)到。
“干嗎不早說(shuō)呢？害得我們做了那么多無(wú)用功。”其他人聽(tīng)到這兒，似乎有點(diǎn)生氣……
經(jīng)過(guò)交流，大家才發(fā)現，原來(lái)他們有些人可能找準房間很快，但可能在房間里找到的石頭都錯的；而那些找得非常準的人，往往又速度太慢。其實(shí)，這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單：具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才很關(guān)鍵。
于是，在愛(ài)麗絲的提議下，大家決定每天開(kāi)一次會(huì )，交流經(jīng)驗和竅門(mén)。然后，把很有用的那些都抄在能照到亮光的墻上，提醒大家，省得再去走彎路。這面墻上的第一條經(jīng)驗就是：將我們寶貴的經(jīng)驗與更多的伙伴們分享，我們才有可能最快地走出困境。
在7個(gè)人的通力協(xié)作下，他們終于找齊了所有的240塊靈石，但就在這時(shí)蘇格拉底停止了呼吸。在震驚和恐懼之余，火種突然又滅了。
沒(méi)有火種，就沒(méi)有光線(xiàn)，沒(méi)有光線(xiàn)，大家就根本沒(méi)有辦法把石頭排成一個(gè)圈。
本以為是件簡(jiǎn)單的事，大家都紛紛來(lái)幫忙生火，哪知道，六個(gè)人費了半天的勁，還是無(wú)法生火——以前生火的事都是蘇格拉底干的。
寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來(lái)，灰暗的情緒波及到了每一個(gè)人，阿基米德非常后悔當初沒(méi)有向蘇格拉底學(xué)習生火，他又悟出了一個(gè)道理：在一個(gè)團隊里，不能讓核心技術(shù)只掌握在一個(gè)人手里。
在神靈的眷顧下，最終，火還是被生起來(lái)了。
小矮人們勝利了，勝利的法寶無(wú)疑就是：知識通過(guò)有效的管理，最終將變成生產(chǎn)力。
十九個(gè)故事：大海里的船
在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
勞埃德保險公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費方面給帶來(lái)的可觀(guān)收益，最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國家?，F在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過(guò)，使這艘船名揚天下的卻是一名來(lái)此觀(guān)光的律師。當時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當遇到這樣的事情，他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當商界的委托人請他辯護，無(wú)論輸贏(yíng)，他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
溫馨提示：雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
第二十個(gè)故事：飛翔的蜘蛛
信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你堅信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jì)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執著(zhù)者造成的。
第二十一個(gè)故事：勇于冒險
對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：“龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？”
龍蝦氣定神閑地回答：“謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備。”
寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示：每個(gè)人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實(shí)自我，你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好。
第二十二個(gè)故事：居安思危
洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說(shuō)：“天氣這么好，大家在休息娛樂(lè )，你也加入我們隊伍中吧！”野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來(lái)回答說(shuō)：“我磨牙并不是為了娛樂(lè )，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護自己了。”
溫馨提示：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。“書(shū)到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì )，然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí)，再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
第二十三個(gè)故事：好學(xué)不倦
只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jì)?，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠?lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏。
正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我就因而救了你們一命。”
溫馨提示：“多一門(mén)技藝，多一條路。”不斷學(xué)習實(shí)在是成功人士的終身承諾。
第二十四個(gè)故事：樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者
樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會(huì )壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢！”
溫馨提示：樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間，其差別是很有趣的：樂(lè )觀(guān)者看到的是油炸圈餅，悲觀(guān)者看到的是一個(gè)窟窿。
第二十五個(gè)故事：陰影是條紙龍
人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟于事。
”當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。
第二十六個(gè)故事：天道酬勤
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
溫馨提示：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
第二十七個(gè)故事：生命的價(jià)值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝
的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)！
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※ toaster(老兵-Steve) 修改于：2005-08-24 10:04:42 Wed
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