閱讀豐富人生 讀書(shū)成就希望
2010年“書(shū)香校園”暑假讀書(shū)活動(dòng)方案
為了豐富全院同學(xué)暑假生活，引導學(xué)生與書(shū)籍相伴，幫助學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊，陶冶情操，愉悅身心。圖書(shū)館特舉辦“閱讀豐富人生，讀書(shū)成就希望”暑假讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“閱讀豐富人生，讀書(shū)成就希望”暑假讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)生的文化知識結構，豐富文化知識內容，提升內在的文化底蘊，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我院的辦學(xué)特色。同時(shí)培養同學(xué)們良好的讀書(shū)習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。加強圖書(shū)館與學(xué)生之間的文化交流和溝通，鼓勵學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。
活動(dòng)方式：
1.通過(guò)閱讀紙質(zhì)圖書(shū)撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)體會(huì )；新書(shū)介紹、推薦文章等，最好上交電子稿件。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行閱讀，建立讀書(shū)博客、讀書(shū)空間、撰寫(xiě)讀書(shū)心得、收集讀書(shū)方法及名篇佳句等。
活動(dòng)內容：
1.08年“汶川大地震”、09年“H1N
“人與自然”究竟應該怎樣相處呢？以此為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，自選文體，題目自擬。
2.吳先生畢業(yè)十年，盡管現在他已拿到國際認可的“項目工程管理”資格證書(shū)，但三個(gè)月前他應聘杜邦時(shí)，只有一張大專(zhuān)學(xué)歷文憑和在幾家外企擔任過(guò)工程經(jīng)理的經(jīng)歷證明，吳先生說(shuō)，工程部經(jīng)理對人的要求頗高，既要有技術(shù)，又要外語(yǔ)好，同時(shí)還要有很強的組織協(xié)調能力，由于是跨國大公司，待遇頗為優(yōu)惠，想應聘這個(gè)工作的人并不少，博士、碩士都有，但最后還是他這個(gè)大專(zhuān)生勝出。為什么？原因就在于“老外”更看重的是一個(gè)人的實(shí)際能力，而不是紙上的東西，這想必就是知名跨國公司的用人原則。
請以“能力”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，文體不限，題目自擬。
3.“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠：讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”——臧克家
請以“書(shū)”為話(huà)題，自選角度，自選文體，題目自擬，寫(xiě)一篇文章。
活動(dòng)要求：
參選活動(dòng)的文章必須為原創(chuàng )作品（如有摘抄、引用請標明出處及地址），文章字數在800-1500字左右，詩(shī)歌不宜超過(guò)30行，體裁不限，內容健康向上，讀后給人啟迪，如有抄襲行為者，將取消參評資格，電子稿件的文章優(yōu)先考慮。寄稿請標明班級和姓名。
活動(dòng)注意事項：
1.本次活動(dòng)閱讀書(shū)目自選（可參考推薦書(shū)目）。
2.嚴禁抄襲、剽竊他人作品、文章應表達真情實(shí)感。
3.建網(wǎng)絡(luò )、博客和寫(xiě)文章任選其一。所有參選文章原稿及網(wǎng)站地址均交于各班學(xué)委。
4.獲獎作品將發(fā)表于本院圖書(shū)館【讀書(shū)報】予以公布。
5.活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)獎勵：
1.個(gè)人獎分為一、二、三等獎。獲獎作品將在【讀書(shū)報】上刊發(fā)，并頒發(fā)證書(shū)。
2.集體綜合獎設“書(shū)香班級”（評獎辦法：1.按班級參與活動(dòng)人數與班級人數比例。2.按班級讀書(shū)角讀書(shū)文化建設等）
班級聯(lián)系人及活動(dòng)咨詢(xún)人：
班級聯(lián)系人:各班學(xué)委
活動(dòng)咨詢(xún)人：08高英一班 張海麗、09高英二班 張 雪、江玉麗
（本活動(dòng)最終解釋權歸院圖書(shū)館）
吉林師范大學(xué)遼源分院圖書(shū)館
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