身為父母，如果這些法條都能夠悉心去體味去努力遵守，那么，你身邊的這個(gè)孩子就會(huì )幸福、快樂(lè )地成長(cháng)。
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6歲是孩子品質(zhì)及良好習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。兒童生命的最初兩年，是兒童未來(lái)心理成長(cháng)并與他人建立信任和愛(ài)的關(guān)系的基礎。所有關(guān)于生命知識的 50%，是在生命的第一年學(xué)習的，生命的第二年，學(xué)習 25%，這里的生命知識主要是指愛(ài)的能力和情感的發(fā)展。
2、如果想要改變孩子的行為，父母應先改變自己教育孩子就是教育自己的一個(gè)過(guò)程，孩子的不良行為，往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來(lái)的。
3、培養兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠遠超過(guò)智力開(kāi)發(fā)人的智力是靈性品質(zhì)的反射。如果只注重技能的培養，而忽視兒童的精神品質(zhì)的培養，只能是本末倒置，孩子長(cháng)大成人后，他們的人格就會(huì )有缺陷。
4、合理的管束管束孩子是告訴他們行為的標準，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事情不能做。讓孩子知道你是嚴肅的。合理地限制孩子可以培養孩子的紀律觀(guān)念。不要懲罰得太多。不可從生理和心理上虐待孩子。
5、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價(jià)值觀(guān)父母需要主動(dòng)地將基本的價(jià)值觀(guān)和行為方式教給孩子，以便于孩子在社會(huì )上成長(cháng)。在這方面，身教勝于言傳。創(chuàng )建良好的家庭氛圍是很重要的。高自我價(jià)值觀(guān)的人具有三個(gè)“能力”：我有能力；我能與周?chē)娜私煌?；我能隨時(shí)隨地為他人的幸福作出貢獻。相信自己有學(xué)習和成長(cháng)的潛能，發(fā)展出勇氣、信仰、自信、信賴(lài)生活和他人等等品質(zhì)。反之，自責、羞辱、憤怒、憎恨等毀滅性感覺(jué)始終伴隨一生。
6、接納、確認孩子的各種情緒，尤其是消極的情緒當父母否認孩子的感覺(jué)時(shí)，孩子覺(jué)得他得不到理解。只有當孩子的情緒被接納，他的感覺(jué)舒暢了，他的行為才會(huì )良好，孩子生活在感覺(jué)的世界里，傾聽(tīng)孩子的心聲，通過(guò)說(shuō)話(huà)來(lái)了解他們的感受，是非常有價(jià)值的一種方式。不論孩子提出的問(wèn)題是大還是小，都要盡可能找時(shí)間立即去傾聽(tīng)他所說(shuō)的話(huà)，而不要讓孩子等你有了空閑時(shí)間再說(shuō)。對我們來(lái)講，了解孩子頭腦里想的是什么，也是一件很重要的事性。
7、設立明確家規，定期召開(kāi)家庭會(huì )議孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒(méi)有規則孩子反而沒(méi)有安全感。家規不超過(guò) 5 條到 6條，應適合于家里的特定需要，而且必須用肯定句來(lái)陳述，將家規貼出來(lái)。如果違反家規應明確相應的處罰措施。一旦建立，就應堅決執行，每隔一段時(shí)間，應對家規作調整和修補。定期召開(kāi)家庭會(huì )議，使全家一起分享生命發(fā)展的過(guò)程，發(fā)展民主，相互尊重，享受愛(ài)的氛圍。
8、一定范圍內給孩子選擇權隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，給他越來(lái)越多的自由和控制自己生活的權利是重要的。必須有意識地要求自己；甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，表明我們信任和尊重孩子，孩子則會(huì )更加自重。
9、游戲是兒童的主要活動(dòng)，兒童通過(guò)游戲學(xué)習兒童通過(guò)接觸具體的、仿真的與生活有關(guān)的東西學(xué)習，需要與同伴、成人和環(huán)境互動(dòng)交流，游戲使兒童放松且發(fā)展專(zhuān)注的工作態(tài)度。在 5 歲之前不應過(guò)早開(kāi)始對字母數字等符號的專(zhuān)門(mén)練習，這樣會(huì )限制孩子的思維，因為幼童的心智還沒(méi)成熟，對抽象的概念還無(wú)法理解。
10、正面告訴孩子應該做什么，而不時(shí)不該做什么傳統型教育者的居高臨下的姿態(tài)，總是對孩子說(shuō)：“不準打人，不準在沙發(fā)上吃東西”等等，這種負面的口氣只會(huì )將注意力引向并集中于負面的行為；而孩子仍然不知道好的行為是什么，自己應該做什么。
11、抽時(shí)間跟孩子單獨相處，共同做點(diǎn)雙方都感興趣的事情每個(gè)孩子都需要從父母那里得到足夠的重視。在每天工作之余，我們要騰出一些時(shí)間參加孩子的游戲。要為孩子提供各種各樣的經(jīng)歷，讓孩子接觸到各類(lèi)東西。父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者，當孩子遇到挫折時(shí)，應尊重孩子的感受，以超脫且同情的態(tài)度對待他。
12、不要忘了給自己留下一點(diǎn)休息時(shí)間我們應該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間，暫把孩子放在一邊，這是為孩子創(chuàng )造更好的心理環(huán)境。撫養孩子并不意味著(zhù)我們要放棄個(gè)人的需要和夫妻間的交流，夫妻關(guān)系的和諧對家庭穩定很重要。要有一點(diǎn)幽默感。
13、讓孩子的爸爸發(fā)揮作用心理學(xué)家研究表明，爸爸對孩子的成長(cháng)很重要，爸爸不僅是一個(gè)監督者，更需要成為積極的參與者。父母作為一個(gè)集體，討論教育的原則，與孩子一起游戲，一起談話(huà)，這樣會(huì )收到更好的效果。
14、享受孩子帶來(lái)的快樂(lè )由于孩子使我們的生活變得偉大，使我們變得更有理解力，使我們生活有了希望。所以，我們不要去抱怨自己的辛苦，而要用心去發(fā)現和享受孩子帶來(lái)的快樂(lè )！
