2017年高考已經(jīng)落下帷幕，衡水中學(xué)在今年的考試中仍然取得了令人矚目的成績(jì)。在和家長(cháng)和交流時(shí)，很多父母都會(huì )說(shuō)，衡水占據了當地最好的生源和師資力量，考試成績(jì)優(yōu)異也不是什么奇怪的事情。當然，“天時(shí)地利人和”肯定也是一個(gè)重要的原因，但我們也不能忽視了人家老師、學(xué)生共同做的努力。
最近各個(gè)中學(xué)的期末考試都在逐漸啟動(dòng)，不少家長(cháng)們也感受到了孩子考試的壓力。于是，每天有不少父母在微信上向我詢(xún)問(wèn)如何改善孩子學(xué)習情況的問(wèn)題，在老師看來(lái)，學(xué)習一定得是一件有計劃的事情，學(xué)習無(wú)規律，肯定是學(xué)不好的。很多學(xué)生經(jīng)常會(huì )在初二、高二的時(shí)候成績(jì)出現問(wèn)題，家長(cháng)都會(huì )很焦急，其實(shí)，只有學(xué)生能夠端正心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習方法，都是有可能盡快走上正規的。
在平時(shí)公益課上，我也會(huì )和家長(cháng)、孩子分析學(xué)習的重心應該在哪里。應各位家長(cháng)的要求，老師今天給大家分享來(lái)自“衡中”班主任的學(xué)習計劃表，相信對每一個(gè)學(xué)生都會(huì )有所作用。當然，如果孩子還存在這學(xué)習科目上的問(wèn)題，家長(cháng)都可以及時(shí)與我溝通交流。
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