如何成長(cháng)為一名出色的語(yǔ)文教師
今天有幸聽(tīng)了一名年輕老師的語(yǔ)文課，講授的題目是巴金的作品《小狗包第》，就我的感受來(lái)說(shuō)，他的講課并不能令人滿(mǎn)意?；蛟S是剛參加工作不久的緣故，教學(xué)經(jīng)驗尚不足。但也引發(fā)我深深地思考，如何成為一名出色的語(yǔ)文教師。
教師這個(gè)職業(yè)，如同醫生的職業(yè)，成長(cháng)是漫長(cháng)的，需要在教學(xué)領(lǐng)域摔打磨練，體驗感悟，從中積累經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)水平。盡管這樣，我認為成為一名出色的老師，應從以下幾個(gè)方面作充分的準備。
首先，教師應該熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)，才有干好這份職業(yè)的內在動(dòng)力，才能遠離社會(huì )上的各種名和利的誘惑，耐得住寂寞，全身心的投入教學(xué)與研究當中去，才能在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的能力。反之，如果不熱愛(ài)教師職業(yè)，那么也就無(wú)獻身教育的精神動(dòng)力，其結果可想而知了。
其次，教師應具有廣博的知識，深邃的思想。據統計，現在能夠堅持讀書(shū)的成年人所占的比例不到百分之十，這其中就包括許多教師。因此，作為教師，除了具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底之外，還應廣泛涉獵哲學(xué)、歷史、文學(xué)等古今中外的名家名著(zhù)，同時(shí)關(guān)注當今的社會(huì )動(dòng)態(tài)，家事、國事、天下事，事事關(guān)心，以深邃的思想深刻的認知世界萬(wàn)事萬(wàn)物，并形成自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。，
最后，教師應對教材知識有獨到的理解。擁有深刻思想的人，對事物的認識才能深刻。深刻的思想，不僅僅來(lái)源于書(shū)本的理論和知識，還來(lái)自不斷的思考，通過(guò)現象探究事物的本質(zhì)，理解事物的內在規律?？鬃釉唬?#8220;學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,說(shuō)明了“思”在學(xué)習工作中的重要性。例如，我在教梁實(shí)秋先生的《記梁任公先生的一次演講》一文時(shí)，就遇到“攔路虎”。文中有一處令人不解的地方：一是作者說(shuō)梁任公的演講開(kāi)頭引用一首《箜篌引》的古詩(shī)“公無(wú)渡河。公竟渡河！渡河而死；其奈公何！”作者意在何為，讓人百思不得其解。最后，通過(guò)查閱梁?jiǎn)⒊壬南嚓P(guān)資料，聯(lián)系時(shí)代背景，并深入的思考和探討，這個(gè)問(wèn)題終于清晰了。原來(lái)，任公先生聲情并茂講解這首古詩(shī)，意在暗示與其并肩作戰，為維新變法而犧牲的譚嗣同，譚嗣同在變法失敗之后，拒絕逃往日本，而選擇流血獻身。這種直面死亡的勇氣令人可敬可佩。作者以這樣微小的事例表現了梁任公先生的內在情懷?？梢?jiàn)，深入思考，獨到見(jiàn)解，也會(huì )帶給你意想不到的收獲。你的課，怎么不會(huì )吸引學(xué)生的興趣呢？
然而，現在許多老師，沒(méi)有善于思考的習慣，只是照本宣科，不求甚解，為完成“任務(wù)|”而教。結果，其教學(xué)效果可想而知了。因此，你的課堂要想博得學(xué)生的喜愛(ài)，應熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)；應廣泛涉獵知識，充實(shí)自己；更應經(jīng)常思考，作一個(gè)有思想的教師。那么，你的課堂教學(xué)就會(huì )越來(lái)越精彩，你與名師也就越來(lái)越接近了。
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