文|西紅柿媽媽
你家孩子是不是很懂事？生怕給爸媽惹麻煩，哪怕是在外面被人欺負了，回家后孩子也不抱怨，反而表現出一副若無(wú)其事的樣子呢？
這樣的孩子有點(diǎn)早熟，有的孩子性格過(guò)于內斂，膽小怕事。有的孩子是外向開(kāi)朗型，覺(jué)得被欺負了，忍忍就過(guò)去了，不想給爸媽找麻煩。無(wú)論是哪種性格的孩子，家長(cháng)都別對他們說(shuō)這三個(gè)字，不然孩子會(huì )越來(lái)越忍讓?zhuān)絹?lái)越軟弱。
曉麗四歲了，媽媽時(shí)常帶孩子去家附近的商場(chǎng)玩，商場(chǎng)三樓有個(gè)小型的兒童樂(lè )園，這里就是曉麗和小伙伴的快樂(lè )領(lǐng)地。只是，有一天，曉麗跟往常表現得很不一樣媽媽從隔壁護理中心做完SPA，來(lái)樂(lè )園里接曉麗回家。曉麗卻表現得支支吾吾，連頭都不抬起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的就捂著(zhù)胳膊，她跟在媽媽的后面，悶頭往家走。媽媽問(wèn)了一路“怎么了”，曉麗都不吱聲，只說(shuō)過(guò)一次“沒(méi)事”。
媽媽越想越不對勁兒，回到家里后，媽媽借口要給曉麗洗澡，就地幫曉麗檢查衣物和身體。沒(méi)想到，曉麗的胳膊被人掐的超級紫，媽媽看了一眼，眼淚就掉得噼里啪啦。曉麗看見(jiàn)媽媽哭了，她也嚎啕大哭。
曉麗說(shuō)，她不想讓媽媽擔心，當時(shí)媽媽出去做臉護理了，自己的好閨蜜又沒(méi)來(lái)，她就一個(gè)人在那玩。結果，有個(gè)大男生過(guò)來(lái)?yè)屗耐婢?，她不想給，男生就掐了她，還警告她不許聲張，不然再見(jiàn)到她就揍她。曉麗很害怕，因為男生的爸爸就在附近，她擔心媽媽打不過(guò)，怕媽媽受傷。
曉麗越說(shuō)，媽媽越心疼，媽媽后悔自己不該離開(kāi)女兒，留她一個(gè)人在那玩。媽媽又追問(wèn)曉麗，當時(shí)為什么不說(shuō)呢，只要她說(shuō)了，媽媽一定拼命給她主持公道。曉麗急忙回答媽媽?zhuān)皨專(zhuān)抑霸诩覙窍?，被鄰居阿姨家的小姐姐，搶走了皮球，您不是說(shuō)沒(méi)關(guān)系嗎？我想了想，這次應該也沒(méi)關(guān)系吧！”
聽(tīng)了這話(huà)，媽媽啞然了。也許，媽媽真的該怪自己，不該對女兒輕易的說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字，害的女兒連與被欺負的人，掙個(gè)理說(shuō)個(gè)事的勇氣都沒(méi)有。
不想孩子被人當成軟柿子捏，在他被欺負時(shí)，家長(cháng)就不要說(shuō)這三個(gè)字
1 “忍一忍”
孩子在外受了欺負，心里憋屈難過(guò)，很想找最親近的爸媽?zhuān)瑑A聽(tīng)煩惱，幫自己做主。這個(gè)時(shí)候，倘若爸媽對孩子說(shuō)忍一忍，就等于把孩子傾訴的口給堵死了，孩子會(huì )覺(jué)得憋屈難受，以后就算再被人欺負了，他們也不樂(lè )意跟爸媽講了。
2 “沒(méi)關(guān)系”
告訴孩子被外人欺負了，沒(méi)有關(guān)系，這等同于告訴孩子，被欺負了就被欺負了，多說(shuō)無(wú)益，這本就不算什么大事情。爸媽無(wú)所謂的態(tài)度，會(huì )讓孩子很心寒，孩子會(huì )覺(jué)得爸媽太不重視自己了，就算以后再被欺負了，孩子也就只能選擇默默忍受了。
3 “懂點(diǎn)事”
爸媽在孩子被欺負后，對孩子說(shuō)，讓孩子懂點(diǎn)事。孩子可能會(huì )想不開(kāi)，明明自己被欺負了，爸媽不站在他的角度安慰，反而站在欺負他的人那邊，爸媽太過(guò)分了。但同時(shí)，孩子也會(huì )理解爸媽的苦衷，明白爸媽希望自己成熟一點(diǎn)。因此，孩子日后再有被欺負的時(shí)候，可能會(huì )選擇默默承受，將這種忍受看作是自己成長(cháng)的標志。
孩子被欺負后，爸媽的反應真的很重要，直接決定孩子的心靈能否在被欺負后，真正的愈合。要知道，爸媽嘴里的這三個(gè)字，對孩子心靈的傷害，絕不亞于受欺負。爸媽說(shuō)出這三個(gè)字，相當于二次欺負孩子，對孩子會(huì )有很惡劣的影響。
1 造成孩子軟弱的性格
爸媽消極的處事態(tài)度，會(huì )讓孩子覺(jué)得自己被忽視了，自己不該說(shuō)出被欺負的事實(shí)。孩子感受到爸媽的事不關(guān)己，承受爸媽的言語(yǔ)冷漠，心里會(huì )非常痛苦。這種記憶對孩子來(lái)說(shuō)，會(huì )十分深刻，孩子以后再遇到被欺負的處境，就會(huì )被動(dòng)的選擇忍受，不想被爸媽二次傷害。
2 造成孩子孤獨的個(gè)性
孩子在被欺負以后，本打算從爸媽那里得到安慰，結果卻被爸媽潑了一盆冷水。自此以后，孩子肯定更樂(lè )意有話(huà)自己憋著(zhù)，有事自己扛著(zhù)。孩子長(cháng)大后，甚至不樂(lè )意相信任何人，寧愿一個(gè)人做個(gè)孤獨的行者。因為，他們被爸媽二次傷害，傷的怕了。
爸媽要把孩子當“孩子”，在孩子被人欺負時(shí)，站在孩子的身邊，做孩子堅強的后盾，給予溫暖語(yǔ)言的安慰，正確行為的引導，孩子才不會(huì )懦弱，再被人欺負。
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